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1、教师个人本项目研修计划参考表单姓名冯晓玲性别女年龄40学历大专职称小一教龄20职务无所任学科数学个人本项目研修计划您可从自身优势、不足等方面分析。对教材的处理上，缺乏自我创新、自我风格，更多地停留于老一套方法，理论知识不专业，不能更好地指导实践；缺乏持之以恒的毅力，有“阵热”现象。 如有一些设想，常常会实践一番，个人专业但短时间效果不佳，就不能坚持。课余缺乏博览群书，知识面狭发展基础窄，不能更好地为教育教学服务。通过问卷测试发现了自己的职业倦怠，这方面的问题亟待通过不断的学习和交流，改变自己的思想观念，积极参与活动等方式改进。您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析

2、。近期目标：1、以本次国培为契机，养成学习的好习惯。2、不断转变思想，将职业倦怠指数降得更低。年度目标：个人专业1、积极参与教研活动，树立自信心。发展目标2、提升师德素质，加强自身修养。3、一年一个大变化。个人发展目标：1、通过学习，提高自身的师德修养。2、通过学习，提高自身的业务水平。3、树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。学校发展目标：1、形成浓厚的教研氛围。2、领导重视力度加大3、搞一些实实在在的东西，不走形式主义4、为每一个教师的发展制定计划5、打造西北教育名县。您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写。1、每周利用 1 2 小时自学各种理论知识，并做好要点笔录，写专门的读书笔记上。2、每年寒暑假读一本教育专著， 并写好读书笔记和心得体会。3、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。4、在工作中对自己严格要求，决不松懈。5、积极参加我校定期的听课、评课，进行教学研究，以解决自己教学中的疑难问题，让我的教学更具特色。具体措施6、积极去校外听课，积极评课，博采众长。1、学校和同行的支持。2、上级部门和社会的支持3、研修环境

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