人教版二年级语文上册期末同步水平测试

1、人教版二年级语文上册期末同步水平测试（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 照样子，些词语。提蝴蝶_眼睛_蘑菇寻找_脆生生_蒙蒙的细雨_的阳光_的草坪2. 用合适的关联词填空。蔡桓侯 _不听扁鹊的劝告， _还在背后说扁鹊的坏话。 _纪昌已经取得了不小的成绩， _飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯， _蔡桓侯的病不治， _会愈来愈重。 _纪昌勤学苦练， _他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓， _扁鹊不逃往秦国， _治不了他的病。3. 拼一拼，写一写。zish ymnbi n d tng xi ko nxi ti n_4. 读拼音，写词语。d

2、ng xyu rl touhushnchng zi_5. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _（yn yn）咨询 _（zzh）的确 _（de d ）贝类 _（l in i）草坪 _（pn p ng）似的 _（ssh ）可怜 _（li nli n）抹布 _（ mm）6. 看拼音写词语。春天来了，t o_花开了， xng_花开了，油ci_ 花开了，杨li _依依，天气温nun_；夏天到了，青w叫了， mi_子黄了， h花开了，莲叶b绿， l i_声响了， w_云黑了，天气yn_热，秋天a_，天 l n_了， png_果红了，草 z结了，远远wng_去， yan_野里，小t 子在赛1 / 4跑，热

3、no_极了。7. 按查字典的要求填空。“载”字用音序查字法应先查首字母_，再查音节 _；用部首查字法应先查 _部，再查 _画。 “载”（ zi）字在字典中的解释有：用交通工具装；充满；表示同时做两个动作。请为下列词语中的 “载 ”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞 _8. 把词语补充完整。_补牢万里 _ 哈哈 _花草 _ 五颜 _ 视而 _9. 拼一拼，写一写。no daishxi nyng ziguf nghut nsng run_10. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _（tng tn）窟窿 _（nng l ng）审 _（shn shng）视甘蔗 _（zhch ） 蒸饺 _（ji o

4、 jo）饲 _（ shs ）养二、综合练习题。（共30 分）1. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。2. 我能写一手漂亮的铅笔字3. 我会写（照样子，写汉字）。步 落 觉4. 我会写（照样子，写汉字）。孩 答 呢2 / 45. 我会写（照样子，写汉字）。片挨寒6. 我会写（照样子，写汉字）。波 边 阳7. 比一比，看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑8. 描一描，写一写，并口头组词。9. 认真地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。10. 抄写，我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。三、阅读理解题。（共20

5、分）1. 阅读下文，回答问题。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。（ 1）小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了_。3 / 4（ 2）从哪句话可以体会到它身体的 “轻盈 ”？用横线从文段中画出来。（ 3） “它”会飞到什么地方？会做些什么？请你发挥想象写一写。2. 阅读下文，回答问题。大海夺去了炎帝的女儿 女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟，发出“精卫，精卫 ”的悲呜 ， 所以，人们又叫此鸟为 “精卫

6、”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。于是，她每天衔着小石子或小树枝，一直飞到东海，在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜，把石子和树枝投下去，想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就算干一百万年，也休想把我填平。 ”精卫在高空答复大海： “哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填平 ! ”“你为什么这么恨我呢？ ”“因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去更多无辜（ g）的生命。我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成平地。 ”（ 1）联系上下文说一说短文中划线的词语 “悲鸣 ”的意思是 _。（ 2）精卫为什么要填海？（）（多选）（ 3）读一读精卫和大海的对话，想一想