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文档简介

1、8.空,词语积累,作者简介,郭枫: 1933年生于江苏徐州,1950年到台湾就读台北师大附中,是台湾著名诗人、文学评论家、出版家,也是一位民族意识和传统意识强烈的作家,他常常通过对黄淮平原的回忆,表现出他对故乡真挚的热爱之情,词语积累,词语积累,婆娑 奇崛 荫翳 悒郁 奢侈 怅然 桎梏 斑驳 缥缈 寂寥 沧桑 厮磨,psu ju y y shch zh g lio,词语积累,听读课文,梳理文章写作思路,思考并讨论 1.作者最喜欢听鸟叫的原因是什么? 2.作者具体写了哪几种鸟叫?这几种鸟儿的鸣叫声有什么特点?这些鸟叫声让作者想到什么? 3.按总分总的思路把文章分成三段,词语积累,1.从开头四段看

2、,作者最喜欢听鸟叫的原因是什么,鸟儿的鸣声是世间最美的语言,2.作者具体写了哪几种鸟叫,红喙鸟、山雀、鹧鸪,词语积累,3.按总分总的思路把文章分成三部分,第一部分(14):总写自己喜欢听山中鸟叫,因为鸟儿的鸣声是世间最美的语言 。 第二部分(57):具体写自己在山上听鸟语的感受和联想,逐层深入揭示作者喜欢鸟叫的具体原因。 第三部分(810):抒发自己喜欢听鸟叫,并且“想做一只鸟,在山中”的独特情感,词语积累,三种不同的鸟叫,分别带给作者不同的感想,让作者深深感受到鸟儿的鸣声是世间最美的语言。圈点勾画批注一下它们叫声各自的特点,并思考给作者怎样的感受,红喙鸟: 缠绵清脆 。这种抽象的特点通过具体

3、的描绘展现出来“缠缠绵绵、重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。,作者借红喙鸟来表现对动人爱情的歌颂,词语积累,山雀,短促而嘹亮 ,从山雀的性格(“成群结队的撒野,老是呼朋唤友, 兴奋地吵闹”“飞翔像一阵旋风卷起,落下像一片云彩罩地”)写到声音(“轻快的音乐雨,散乱地,急骤地,漫天撒来,直把你全身淋透”,作者通过对山雀的描写,表达了对自由欢乐的向往,羽毛近于黑色,散布着卵圆形白斑,栖于草被茂密,疏林及灌丛山丘地带。分布于我国南方各省,是一种候鸟,即使生活在北方,冬天要返回南方去,鹧鸪,词语积累,忽断,忽续,忽近,忽远,不可捉摸。 在台湾很少听到鹧鸪,那缥缈的几声,便会把人

4、拉回到一个古老的世界,带我回到故乡江南,鹧鸪,作者通过写鹧鸪的鸣声,表达了浓浓的思乡之情。 家乡江南有什么样的情景值得思念呢,就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。“咕咕”,我回到了江南;“咕咕”我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕,更加暗绿了吧!长檐飞角的小街,更加寂寥了吧!江畔的落日,更加苍凉了吧!“咕咕一”奔驰在石板路上嘚嘚的马蹄声突然隐去了。这是梦境,啊!这是在海角孤岛上奇幻的梦境,石头城的苔痕,长檐飞角的小街,江畔的落日,石板路,古朴,淡雅,长檐飞角的小街,更加寂寥,恬然,奔驰在石板路上嘚嘚的马蹄声突然隐去了,就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。“咕咕”,我回到了江南。“咕

5、咕”我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕,更加暗绿了吧!长檐飞角的小街,更加寂寥了吧!江畔的落日,更加苍凉了吧!“咕咕”奔驰在石板路上嘚嘚的马蹄声突然隐去了。这是梦境,啊!这是在海角孤岛上的奇幻的梦境,这三种鸟分别代表什么精灵,红喙鸟爱的精灵 山雀自由的精灵 鹧鸪寻梦的精灵,词语积累,作者说:鸟儿的鸣声是世间最美的语言。请根据文章内容概括其原因,鸟的语言永远叙述着动人的爱情; 鸟儿的鸣声清脆、缠绵、嘹亮; 是自由、欢乐、天真的欢唱; 勾起人们的思乡之情; 让人感受到自然和人世的沧桑,疑难探究,词语积累,这三段,作者从“朝来金色的阳光”写到“过午之后”,从不知名的鸟儿写到山雀,再写到鹧鸪,这样写有什么好

6、处?请结合文章内容简要分析,从“朝来”的鸟儿乱鸣,到“过午之后”的鸟儿静默,以时间为序,使文章思路清晰。 由听不知名的红喙鸟儿感受到爱情的动人,到听山雀感悟自由快乐的美好,到听鹧鸪鸣声引起思乡之情,由浅入深地展现了作者的感情变化,词语积累,作者在文末感叹道:“我想做一只鸟,在山中。”请结合文章内容谈谈你对这句话的理解,在孤岛的作者寄情于鸟,吐露自己追求自由欢乐的心声; 希望像鸟儿一样回到那片“深山广林”,表达了回归故乡的愿望,我想做一只鸟,在山中”,如果改为“我想做一只山中的鸟”,表达效果有什么不同,改后的句子平淡,原句强调“在山中”,感情强烈, 更能表达作者对自由快乐 的赞扬与向往,以及希望像鸟儿一样回到那片“深山广林”,回归故乡,词语积累,主题探究,对故乡深深的思念 对淡泊宁静、自由自在的人生境界的追求 亲近、回归自然的愿望,对世俗喧嚣生活的厌倦,三 理解下面两句话的深层含义,1 在生活中,人们往往制造了

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