人教版高中生物必修1从生物圈到细胞作业

1、名校名 推荐第 1 章第 1 节 从生物圈到细胞1下列能完成一切生理功能的细胞是()A变形虫B人的红细胞C人的口腔上皮细胞D根细胞答案A解析变形虫既是一个细胞又是一个个体，因此能完成一切生理功能，B、C、D 都只是一个细胞，只能完成部分生理功能。2与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是()A人的血液B人的肌纤维C人的皮肤D人的呼吸系统答案C解析心脏属于器官，血液是结缔组织，肌纤维属于细胞，人的皮肤属于器官，呼吸系统属于系统，故选 C 项。3下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是()生活在人大肠内的寄生虫和微生物某一池塘中的全部鱼类肺炎患者肺部的肺炎双球菌一根枯木及枯木上的所有生

2、物ABCD答案D解析种群是指生活在同一区域内的同种生物的总和；群落是指生活在某一区域内所有生物个体的总和；群落及其生活的无机环境构成了生态系统。4埃博拉病毒曾引起人们对病毒感染的恐慌。下列关于病毒的叙述中，不正确的是 ( ) A病毒没有细胞结构，也不能独立生活B病毒没有细胞结构，所以没有生命特征C病毒必须在活细胞中繁殖D病毒一旦离开活细胞，就不再表现出生命现象答案B解析 病毒虽然没有细胞结构， 但也是一种生物， 也可以表现出一定的生命特征； 病毒的生活和繁殖都是在活细胞体内进行的， 离开了活细胞，病毒的生存就受到限制；因此，可以说病毒是一种营寄生生活的生物，不能独立生活。5辨别下面所叙述的几种

3、事实：一个乳酸菌培养皿中的乳酸菌菌落培养基被污染后，除乳酸菌外， 又滋生了真菌以及大肠杆菌等其他细菌培养皿中的所有成分回答下列问题：(1)它们各属于生命系统的哪项结构层次？_；_ ；_；_ 。(2)将它们从微观到宏观用箭头连起来_。答案(1)细胞或个体 (乳酸菌是单细胞生物)种群群落生态系统(2)1名校名 推荐基础过关 1下列各项中，都不具有细胞结构的是()A细菌和SARS病毒B SARS病毒和 AIDS 病毒C发育三周的人胚胎和草履虫D乌龟和病原微生物答案B解析病毒不具有细胞结构。2下列细胞可以完成各种生命活动的是()A草履虫B柳树的叶肉细胞C乌龟的神经细胞D人的肌肉细胞答案A解析单细胞生物

4、的一个细胞就是一个个体，可以完成各种生命活动。3下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是()A草履虫的生命活动离不开细胞B病毒的生命活动可以离开细胞C细胞内的生物大分子没有生命D一切生物体的生命活动都是在细胞的参与下完成答案B解析病毒专营活细胞内寄生生活，无独立代谢能力。4下列选项中不属于生命系统的结构层次的是()A细胞B分子C种群D生态系统答案B解析 生命系统的结构层次是： 细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈，分子不属于生命系统。5下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的是()池塘中的一个衣藻池塘中的所有生物池塘中的所有衣藻池塘A个体、种群、群落、生态系统B个体、

5、群落、种群、生态系统C细胞、种群、群落、生态系统D细胞、种群、个体、生态系统答案B解析池塘是一个生态系统，池塘中的所有生物构成一个群落，其中所有的衣藻组成一个种群，一个单独的衣藻就是一个生命个体。6下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是()病毒必须在活细胞中才能增殖兴奋的传导离不开神经细胞动物的运动离不开肌肉细胞变形虫通过细胞分裂繁殖ABCD答案D解析对于地球上的所有生物，包括不具有细胞形态的病毒，其生命活动的完成都是建立在2名校名 推荐细胞的基础之上的。7由 A 型流感病毒中的H5N1 亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病，其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是()A

6、虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物B能引发传染病，必须寄生在活细胞内C在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养D不能进行新陈代谢答案B解析病毒虽然没有细胞结构，但其可在寄主细胞内繁殖，是生物。 病毒必须利用寄主细胞提供的原料、能量和物质合成场所，才能进行增殖等活动。病毒一旦离开活细胞，不再有任何生命活动，新陈代谢是生物体最基本的特征。8美国大众科学月刊网站2014 年 1 月 31 日报道，一组中国研究人员发现约有1 300种微生物和其他物质飘浮在北京的雾霾中，如肺炎双球菌、H7N9 病毒、酵母菌、蒲公英的种子，其中属于最基本生命系统层次的有_种 ()A1 B 2 C3 D

7、 4答案B解析肺炎双球菌、酵母菌都是单细胞的生物，因此属于最基本的生命系统层次；H7N9 病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构层次；蒲公英的种子是植物的器官。9下列对生命系统的叙述中，错误的是()A生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有联系，如细胞和生物圈B组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C生命系统的各个层次是密切联系的D生物的生活环境也是生命系统的一部分答案A解析由生命系统结构层次组成可知，从细胞到生物圈，生命系统层层相依，A 错误。生物的生活环境属于生态系统的组成成分，也是生命系统的一部分，D 正确。10下列有关生命系统的叙述中，正确的是()A生命系统每个层次都是“系统”，能完

8、整表现生命活动的最基本的生命系统是细胞B蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于生命系统的层次C生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次是每种生物个体都具备的答案 A解析细胞是最基本的生命系统，A 对；蛋白质和核酸等生物大分子并没有生命，B 错；生态系统包括生物群落和生物生存的无机环境，C 错；单细胞生物和植物没有系统层次，D 错。能力提升 11观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例 )，回答有关问题：叶肉细胞栅栏组织叶刺槐种群群落生态系统生物圈。(1)以上生命系统属于器官层次的是_。(

9、2)在生命系统各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小的层次是_。(3)一片刺槐林在生命系统中应属于_层次。(4)从细胞到生物圈，生命系统层层相依，又各自有特定的_、_和 _。答案(1)叶(2)叶肉细胞(3) 生态系统(4) 组成结构功能12“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，扬州瘦西湖植物茂盛，树上栖息着各种小鸟，水3名校名 推荐中有各种虾类、 鱼类等生物， 土壤中有各种细菌和真菌。 从生命系统的结构层次的角度分析回答下列问题：(1)扬州瘦西湖中所有的鲫鱼组成了_。(2)扬州瘦西湖边的一只白鹭属于_。(3)扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的_ 。(4) 柳 树 是 扬 州瘦 西 湖 的

10、主 要 树 种 ， 柳 树 与 龟相比 ， 生命 系 统 的 结 构层次 中 不具 有_ 。(5)白鹭在繁殖季节中繁殖了3 只小白鹭，联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是_ ，小白鹭生长发育的细胞学基础是_ 。答案(1)种群(2)个体(3)生态系统(4)系统(5)生殖细胞细胞的增殖与分化解析(1) (4) 考查对不同生命系统结构层次的判断：整个扬州瘦西湖属于生态系统，其中的所有鲫鱼属于种群，而一只白鹭属于个体，柳树与龟相比不具有系统这一层次。(5)中联系亲子代遗传物质的桥梁是生殖细胞，个体生长发育的细胞基础是细胞的增殖和分化。13下图是人体个体发育的过程示意图，请据图回答下面的问题。(1)人体生命

11、的起点是 _ 。(2)精原细胞形成精子的过程是在睾丸中进行的，那么过程进行的场所是_。(3)过程 _进行的场所是输卵管，过程主要是在子宫内进行的。答案(1)受精卵(2)卵巢(3)受精作用走进高考 14 (2013?大纲卷， 3 改编 )关于 HIV 的叙述，正确的是()A HIV 在活细胞外能大量增殖B HIV 具有细胞结构C HIV 是最基本的生命系统D艾滋病患者的血液中可以检出HIV 这种病毒答案D解析HIV 是一种病毒，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和核酸组成，它的增殖必须在寄主的活细胞中进行，所以A、 B 两项均错误。 HIV 不属于生命系统，C 项错误。 HIV 侵染人体，可引起人患艾滋病。HIV 通过体液传播，所以在艾滋病患者的血液中能够检出HIV 病毒， D项正确。15 (2012?北京卷， 2)从生命活动的角度理解，人体的结构层次为()A原子、分子、细胞器、细胞B细胞、组织、器