2011-2012学年第一学期教导处工作计划

1、2011 2012 学年第一学期教导处工作计划在校委会的正确领导和指导下， 在全体教职工的共同努力下， 2010 至 2011 学年度我校出色的完成了各项教学任务。 高考二本以上上线人 数达 200人，其中体艺生 40余人，创我校历史新高， 为学校赢得了广 泛的社会荣誉， 使学校影响力不断扩大。 高二学业水平考试圆满结束， 各科成绩优秀率、合格率均大幅提升。高一课改工作逐渐步入正轨。 顺利通过上级评估验收， 成功跻身省级标准化高中之列。 2011 至 2012 学年又是一个新的学年，新学年，新起点，为使我校的教学工作再上 一个新台阶，更好的完成各项教务教学工作任务，实现学校总体的工 作目标，特

2、制订教导处工作计划。一、指导思想。以“三个面向”的国家教育方针、国家中长期人才发展规划纲 要和国家中长期教育改革和发展规划纲要为方向，落实“新课 标”、“课程计划”，坚持规范办学、质量兴校，以“创建更高水平 的省级标准化高中”为目标，坚持科学发展，全面实施素质教育，深 化课程改革，建设“人性教育”、“和谐教育”、“可持续教育”。二、工作目标。总目标：教学水平不断提升，师资队伍不断壮大，优秀学生数量 不断攀升。高考目标：高考一本、二本上线人数完成上级下达的目标任务， 力争较上一年有新的突破；应届文史、理工考生达二本线人数不少于60 人，体育、音乐、美术各科全面开花结果， 上线人数要有较大突破，

3、努力提高本校学生被全国名校录取的比例；力争本科上线率达 68%，总体上线率达 88%。 课改目标：高二年级要将模块教学和实验教学紧密结合，同时推 进，培养学生自主探究能力和实践动手能力， 全面提升学生综合素质。 学业水平考试各学科优秀率超 30%，合格率达 99%，为高三教学奠定 坚实基础。高一年级要集中力量做好初中教学到新课改模块教学的过 渡和转变，严格按照新课程标准的要求，把模块教学与教学评价工作 落到实处，全面推进新课改。学年目标：教学规章制度执行良好，无违纪被上级批评的情况， 教学业绩达到学校既定目标，高效课堂教学全面推进，教学服务师生 满意率达 90%以上。三、完善制度，规范管理。1

4、、严格按照国家中长期人才发展规划纲要、 国家中长期教 育改革和发展规划纲要中关于普通高中教学的要求，继续研习“课 程标准”、“课程计划”，制定更加科学合理的评估检查制度，开齐 开足要求的所有课程，扎实推进素质教育，督促各年级贯彻执行。2、规范教学档案整理， 对于新档案实行同步建档、 同步整理、 同 步保存，尤其是与新课改相关的档案更要妥善管理，以便记录和反映 新课改教学的过程和成果，方便查阅和迎接上级检查验收；健全教学 常规管理档案、学生学籍电子档案和文本档案；规范休学、退学、转 学、复学、借读手续，规范毕业证书审理、发放。3、确保学校 2011-2012 学年整体教学目标任务的落实， 全面完

5、 成学校布置的各项工作，规范教材教辅征订。4、制定 2012 年高考复习备考方案，科学合理的分解高考目标。 根据月考成绩和各班实际，将高考目标任务分解到各班，师生对接， 细化方案，明确培养对象，各班协作，确保高考目标实现。5、增强服务意识，不断提高部门人员的思想政治素质和业务水平。 制定教学所需设备、设施、物品添置计划，确保教务教学各环节正常 运行。四、注重细节，落实任务。1、教学方面： 各年级每位教师在学初都要根据教学任务， 在研习 课标、教材和考纲的基础上制定教学计划，细化教学任务，有步骤有 计划的实施教学。要充分利用工作时间，组织各层次各年级教师的观 摩课、汇报课，积极参加上级业务部门开

6、展的教学成果展示、教学反 馈、教师远程教育及各项教师赛教活动。2、课改方面：高一、高二年级要严格按照学校课改的相关要求， 通过老师宣教引导、学生消化运用来推动课改进程。同时，加强模块 教学检测和学生学业学分认定工作，严格测评，认定学分，用评价标 准约束学生学习，衡量学生能否按时毕业。3、社会实践方面：学年初要组织好高一新生的社会实践课军训， 通过军训，促使新生养成良好的为习惯和纪律观念，为学习品质的提 升打下坚实基础。4、课外活动方面：体艺组要利用课余时间，组织各种课外活动，充分发挥体艺生专长，活跃师生生活。积极开展上级部门组织的学生竞赛活动及读书活动、演讲大赛等，丰富学生课外生活，增强学生的

7、 创新能力和竞争能力。5、教学管理方面： 严格各项教学检查， 加强教学管理。 教导处每 天要安排专人对当日教学出勤及集体办公情况进行统计，每月大周公 布一次。每学期对教案作业的检查不少于 3 次，具体由教导处和各年 级组、教研组长共同负责， 给出综合评价结果， 并在例会上给予通报。6、高考备考方面： 认真落实高考备考方案， 加强教学测评， 每月 组织一次月考，并对月考整体情况进行认真的分析、总结，及时调控 教学方式方法，扬长避短，锐意进取。7、教学资源利用方面：加强对图书室、实验室、体育器材室、电 教器材室、计算机室、体育设施等管理。完善规章制度，加强人员管 理，保证公物、器材无人为损坏、损失

8、，完善电教设施，优化服务功 能；增强各功能部室的使用效益；提高图书流通量，尽可能再添置部 分图书，满足学生对图书借阅的需求。8、表彰先进方面： 学年末对高一、 高二学习成绩优异的学习标兵 报请学校予以表彰奖励，充分调动广大学生的积极性、主动性。9、考务组织方面： 组织好一年一度的高考报名、 体检、志愿填报 工作；组织好高二年级理化生实验操作及学业水平考试工作；织好一 年一度的中考考务工作，确保不出纰漏。10、按时完成校委会和校领导临时交办的其他各项工作任务。五、人员分工。XXX老师：具体负责一日教学检查、协助年级组临时调课、教师课时统计。XXX老师：联系高二年级组，负责高二年级组的各项教学工作, 模块考试学分认定、学段补考及学业水平考试等相关工作。XXX老师：联系高一年级组，负责高一年级组的各项教学工作, 新生学籍档案的建立、模块考试及学分认定等。XXX