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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。大学生社区服务活动总结 做为一名90后的大学生,社会实践可以培养大学生的综合素质;锻炼实际工作能力;使大学生积极的接触社会、了解社会。同时,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流,增强同学们的社会责任感,提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,让更多的人参与到志愿者的行列中来。 现将具体内容向院团委及学生会汇报如下: 一、活动过程 活动之一:电脑义诊服务区: 针对社区中有故障的电脑,进行维修,故障不能排除的,给予帮助建议;若是台式机,应登门进行服务;
2、活动之二:爱心服务站: a.清扫工具在街道、墙体处打扫卫生; b.组织同学进行义务家教服务; c.采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。 d.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式,开展送温暖服务活动; 活动之三:社区阳光体育: 组织学生与社区居民一起进行体育活动,主要以社区情况而定。 二、活动自我评估 总体而言,这次以“为构建和谐社区贡献自己的一份力量”为口号的团日活动,准备阶段,活动阶段,总结阶段都很成功。 成功的原因主要有以下几点: 1、准备充分 策划阶段:根据各班班级调查,先由电信1001、1003两班集体协商,并积极与玉
3、兰街社区主任联系征求社区同意,并商量活动举办方式以及内容; 准备阶段:利用课余时间,电信1001、1003两班集体协商活动的相关事项,准备活动必备物品,及时将活动信息通知给全班同学; 活动阶段:两班班长、团支书共同负责,其他班委协同,组织参加人员有序开展活动。 2、密切配合 活动期间由两班班长,团支书全权负责。,在其他班委的协同下,同班级同学积极沟通,有序的进行准备工作。 3、分工具体安排合理 活动由两班班长、团支书总体负责; 宣传委员负责宣传活动; 生活委员,学习委员等协同负责; 摄影人员2名; 对于此次团日活动出现的问题,也有待改善: 做好准备工作,例如集合时间较长。 三、 活动结果及意义 1、通过这次活动,做为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,使大学生积极
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