国际贸易实务模拟实验报告_第1页
国际贸易实务模拟实验报告_第2页
国际贸易实务模拟实验报告_第3页
国际贸易实务模拟实验报告_第4页
国际贸易实务模拟实验报告_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、成绩:评阅老师:国际贸易实务模拟实验报告一、实验目的实习是专业教育的一个重要实践性教育环节,也给学生提供了一个走入社会、 认识社会、认识自己、评估自己的机会,通过实习熟悉外贸实务的具体操作,增强 感性认识和社会适应能力,进一步巩固、深化已学过的理论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。通过国际贸易实务模拟与情景模拟,可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流 程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法。通 过外贸实习平台,可以解决学生学习难的问题,锻炼学生分析实际问题的能力,培 养主动的工作作风和学习态度。同时,学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操 作,能很快

2、掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧;熟悉国际 贸易的物流、资金流与业务流的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临 的具体工作与他们之间的互动关系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利 润最大化的思路;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,并且能够合理地加以利用 老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国 际贸易环境实施宏观调控,使学生在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收 课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。二、实验内容1. 利用SimTrade提供的各项资源,做好交易前的准备工作。2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。

3、3. 使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(CIF、CFR FOB)与结算方式(L/C、T/T、D/P、 D/A) ,正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。5. 根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。6. 掌握四种主要贸易术语 (L/C 、T/T 、D/P、D/A) 的进出口业务流程。7. 根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内买卖合同。8. 正确判断市场走向,做好库存管理。9. 正确填写各种单据 ( 包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务 中

4、的信用证开证申请 ) 。10. 掌握开证、审证、审单要点。11. 学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。12. 体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。出口商: CIF+L/C三、实验设备1、南京世格 simtrade 贸易实务模拟平台。2、微型计算机。四、实验步骤出口商角色:1) 进行小组分工,登入出口商角色,填写公司资料;2) 发布公司广告,把自己公司信息和产品信息发布到“淘金网”上;3) 和进口商进行交易磋商, 磋商产品价格、合同条款、报价方式以及结算方式 (CIF 、 L/C);4) 发布国内采购信息,进

5、行商品采购;5) 与工厂建立合作关系,磋商产品价格,签订合同,采购商品。6) 起草外销合同以及出口预算表,等进口商确认无误后,与进口商签立合同;7) 确认信用证内容无误后,选择接受;8) 租船订舱,填写货物出运委托书;9) 申请出口检验,填写出境货物报检单、商业发票、装箱单;10) 将销货合同、信用证、商业发票、装箱单、出境货物报检单发给检验机构,进 行报检。报检完成后,检验机构给发 出境货物通关单 及出口商申请签发的相 应检验证书;11)申请产地证,填写普惠制产地证明书进行申请产地证,完成产地证的申请;12)办理保险,填写货物运输保险投保单,将商业发票和货物运输保险投保单发给 保险公司,让保

6、险公司签发货物运输保险单;13)申领核销单,从外管局取得出口收汇核销单并填写14)凭填好的出口收汇核销单到海关办理备案;15)将货物送到海关指定地点;再填写出口货物报关单16)将商业发票、装箱单、出境货物通关单 ( 不需出口检验的商品可免附 ) 、出口收 汇核销单、出口货物报关单发往海关,进行报关。完成报关后,同时货物自动 装船出运;17)选择船公司,进行取回提单,将提单取回;18)发送装船通知,将装船通知发送给进口商;19)填写汇票,填写完成后发给出口地银行,让其进行押汇,完成押汇手续的办理; 收取银行发来的可以结汇的通知邮件;20)结汇,选择出口地银行进行结汇,结收货款,同时银行签发 出口

7、收汇核销专用联 ,用以出口核销。21)出口核销。填写出口收汇核销单送审登记表,选择外管局,办理核销,将商业 发票、出口货物报关单、出口收汇核销单、出口收汇核销专用联、出口收汇核 销单送审登记表发给外管局,完成核销手续的办理,同时外管局盖章后返还出 口收汇核销单第三联,用以出口退税;22)出口退税。将商业发票、出口货物报关单、出口收汇核销单(第三联 )发往国税局,完成退税手续的办理。然后去银行偿还贷款。五、实验小结 通过在对出口商进行实验操作中出现的问题,我们可以知道我们应该要把合 同、单据等内容记清楚和写清楚,即要求以“单单一致”、“单证一致”为原则, 准确、系统、完整的填写单据,否则很可能会

8、导致单证不统一而无法进行继续操作 或在最后结算时出现问题;我们需要根据自身公司实力进行贸易往来,并且我们也 可以先联系进口商进行交易商谈,而不是干等着进口商公司来联系我们,因为等待 往往会让我们错失很多机会,且在进行建立业务关系时要充分考虑到自身利益;我 们还需要加强国际贸易相关知识的学习和了解,因为国际贸易实务是综合性很强的 一门专业课,它和其他相关学科联系很紧密,比如价格学等,我们在进行填写出口 预算表的时候就卡了很久,从中可以发现自己关于这方面的计算其实很薄弱,所以 我们需要加强对国际贸易相关知识的学习和了解;还有就是在进行国际贸易实验操 作时,我深刻的体会到了英语的重要性,因为导致我们

9、在实际操作中出现问题很大 一部分都是由于英语单词不太懂、阅读能力弱。这极大的降低了我们的工作效率。国际贸易实务模拟实验报告一、实验目的 实习是专业教育的一个重要实践性教育环节,也给学生提供了一个走入社会、认识社会、认识自己、评估自己的机会,通过实习熟悉外贸实务的具体操作,增强 感性认识和社会适应能力,进一步巩固、 深化已学过的理论知识,提高综合运用 所学知识发现问题、解决问题的能力。通过国际贸易实务模拟与情景模拟,可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流 程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法。通 过外贸实习平台,可以解决学生学习难的问题,锻炼学生分析实际问题的能力,培

10、 养主动的工作作风和学习态度。同时,学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操 作,能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧;熟悉国际 贸易的物流、资金流与业务流的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临 的具体工作与他们之间的互动关系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利 润最大化的思路; 认识供求平衡、 竞争等宏观经济现象, 并且能够合理地加以利用。 老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国 际贸易环境实施宏观调控,使学生在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收 课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。二、实验内容1. 利

11、用 SimTrade 提供的各项资源,做好交易前的准备工作。2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。3. 使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受 环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语 (CIF 、CFR、FOB) 与结算方式 (L/C 、T/T 、 D/P、 D/A) ,正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。5. 根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。6. 掌握四种主要贸易术语 (L/C 、T/T 、D/P、D/A) 的进出口业务流程。7. 根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内买卖合同8.

12、 正确判断市场走向,做好库存管理9. 正确填写各种单据 ( 包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请 ) 。10. 掌握开证、审证、审单要点。11. 学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。12. 体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。进口商: ClF+ L/C三、实验设备1、南京世格 simtrade 贸易实务模拟平台。2、微型计算机。四、实验步骤进口商角色:1) 进行小组分工,登入进口商角色,填写公司资料;2) 发布公司广告,把自己公司信息和企业需求信息发布到“淘金网”上;3) 在“淘

13、金网”上寻找自己所需的产品,和出口商进行交易磋商,磋商产品价 格、合同条款、报价方式以及结算方式 (CIF 、L/C) ;4) 收取出口商要求确认合同的邮件后,进行填写进口预算表并确认合同;5) 领取贸易进口付汇核销单 (L/C 方式下,需在开证前领单;其它方式下,则在付 款前领单 ) 并填写;申请开立信用证,填写不可撤销信用证开证申请书,填写完 成后将开证申请书发往进口地银行;6) 收取银行要求确认信用证的通知邮件,检查对应的信用证内容,检查无误后, 确认信用证;7) 收到出口商发送装船通知后,等待收货;8) 收到进口地银行议讨单据后,进行支付货款并取回单据,领取相关货运单据;9) 选择船公

14、司进行换提货单;10) 报检(注:在 SimTrade 中,交易商品是否需要进口检验,须在淘金网的“税 率查询”页,输入商品的海关编码进行查询,可查到相对应的监管条件,点击代 码符号, 各代码的意义均列明于其中。 若适用规定为必须申请进口检验取得入境 货物通关单者,则应依规定办理 ) 。填写入境货物报检单,将销货合同、商业发 票、装箱单、提货单、入境货物报检单发往检验机构。报检完成后,检验机构签 发入境货物通关单,凭以报关;11) 报关,填写进口货物报关单将销货合同、商业发票、装箱单、提货单、入境货物通关单 ( 不需进口检验的商品可免附 ) 、进口货物报关单发往海关进行报关。完成报关后,海关加

15、盖放行章后返还提货单与进口报关单;然后进行缴税;12) 缴纳税款后进行提货,领取货物;13) 进行付汇核销,填写进口付汇到货核销表,将进口付汇核销单、进口货物报关单、进口付汇到货核销表发往外管局进行付汇核销;14) 将商品销售出去,完成交易;然后去银行偿还贷款。五、实验小结进口商角色是我首先进行操作的角色,由于经验不足我在进行实验操作的过程 中出现了很多问题,如一、在刚刚进行实验操作时外销合同、预算表等都填不了, 然后浪费了很长时间;二、很多贸易术语不是很清晰,不是很明确其中当事人的责 任与义务;三、对整体的操作流程不是很明确等。对于第一个疑问我后来才发现是 由于浏览器自动阻止了窗口的弹出,只

16、要关闭“阻止弹出”就行,而对于第二、第 三个问题可以通过对国际贸易进行学习熟悉就可以解决。还有就是我们需要让专业 知识与实践结合。通过这次实践操作可以发现我们的理论知识和实际操作相差是很 大的,在进行实验操作时往往不能与理论知识结合,这意味着我们要加强对我们的 综合运用能力的锻炼。以及信用证在国际贸易中是非常重要的一个环节,所以我们 需要进行仔细确认以防止出现问题。国际贸易实务模拟实验报告一、实验目的实习是专业教育的一个重要实践性教育环节,也给学生提供了一个走入社会、 认识社会、认识自己、评估自己的机会,通过实习熟悉外贸实务的具体操作,增强 感性认识和社会适应能力,进一步巩固、 深化已学过的理

17、论知识,提高综合运用 所学知识发现问题、解决问题的能力。通过国际贸易实务模拟与情景模拟,可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法。通过外贸实习平台,可以解决学生学习难的问题,锻炼学生分析实际问题的能力,培养主动的工作作风和学习态度。同时,学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操作,能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧;熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利 润最大化的思路; 认识供求平衡、 竞争等宏观

18、经济现象, 并且能够合理地加以利用 老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国 际贸易环境实施宏观调控,使学生在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收 课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。二、实验内容1. 利用 SimTrade 提供的各项资源,做好交易前的准备工作。2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。3. 使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受 环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语 (CIF 、CFR、FOB) 与结算方式 (L/C 、T/T 、 D/P、 D/A) ,正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。5. 根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。6. 掌握四种主要贸易术语 (L/C 、T/T 、D/P、D/A) 的进出口业务流程。7. 根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内买卖合同。8. 正确判断市场走向,做好库存管理。9. 正确填写各种单据 (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论