高一生物上册同步课时训练题35

1、第2课时 被动转运、主动转运、胞吞和胞吐课后作业测控导航表知识点题号及难易度1.被动转运、主动转运123,4（中）,5（中）,8,9（中）2.胞吞、胞吐6,7（中）一、选择题1. 下列说法中错误的是（A ）A. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B. 水分子进出细胞是通过扩散C. 葡萄糖进红细胞需要载体蛋白帮助，但不消耗能量，属于易化扩散D. 大肠杆菌吸收K+属于主动转运，既消耗能量，又需膜上的载体蛋白解析：果脯腌制中是细胞通过渗透作用失水；水分子进出细胞是通过扩散,葡萄糖进入红细胞是易化扩散，需要载体蛋白，不消耗能量；大 肠杆菌吸收K+属于主动转运，既消耗能量，又需载体蛋白。2.

2、 （2018安徽合肥一中检测）已知K+通过细胞膜的方式如图所示，则 下列哪种物质有与其相同的运输方式（D ）A. 乙醇 B.胆固醇C.脂肪酸D.氨基酸解析：从题图中可以看出在一定浓度范围内K+的吸收量随氧气含量的增大而增大，因此可判断K+的吸收是消耗能量的过程，所以该离子的 吸收方式是主动转运，而给出的四个选项中只有氨基酸通过细胞膜的 方式是主动转运，而其余三种物质均以扩散的方式通过细胞膜。3. 如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式 下列叙述正确的是（C ）A. 不同物种细胞中、和的种类均不同B. b物质的运输方式可表示该细胞排出由C. a物质的转运方式为扩散D. b物质

3、的转运方式为易化扩散解析:不同种类的细胞，其细胞膜上的蛋白质种类不同，但构成膜的磷 脂分子是相同的，故A错。由糖蛋白可确定I为膜外侧,b物质的运 输方式为主动转运，且是进入细胞，故B、D项错。a物质的转运是由 高浓度向低浓度，且不需要载体，故运输方式为扩散，D正确。4. 苏丹红W是一种致癌有机染料，其分子结构式如下图所示。某地区 的一些养殖户用掺入苏丹红W的饲料喂养蛋鸭 ，结果产生了有毒的“红心”鸭蛋。由此推断苏丹红W能进入卵黄，说明它可能是（B ）A. 脂溶性物质,进入方式是主动转运B. 脂溶性物质,进入方式是被动转运C. 水溶性物质,进入方式是主动转运D. 水溶性物质,进入方式是被动转运解

4、析:从题干中可知苏丹红W能进入细胞且为有机物，推断其属于脂溶性物质,进入方式是被动转运。5. （2018汕尾月考）如图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为（C ）A. 扩散B. 易化扩散C. 主动转运D. 被动转运解析：结合图示可以看出，该矿质离子的跨膜运输有两个特点：一是逆浓度梯度,二是消耗ATP,故应为主动转运。6. （2018嘉兴期中）用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物包裹成小球，通过小球膜与细胞膜的融合将药物送入细胞，从而达到治疗疾病的目的。该药物的化学成分和进入细胞的方式最可能是A. 固醇,扩散B. 性激素,易化扩散C. 蛋白质,主动转运

5、D. 蛋白质,胞吞:蛋白质是大和“胞吐”解析：性激素和固醇都是脂溶性物质，经扩散通过细胞膜 分子物质通过胞吞进入细胞。7. （2018宁波高二联考）如图示细胞对大分子物质“胞吞” 的过程。下列与此有关的叙述错误的是（D ）A. a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B. a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C. b在细胞分泌的同时导致膜成分的更新D. b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式 解析:b与a是单细胞生物排出废物和摄取养分的基本方式 生物来说废物中CO排出方式为扩散，尿素为主动转运。二、非选择题,对多细胞8. 如图所示是物质出入细胞的三种方式示意图，据图回答:蚪内* *(1)

6、 红细胞吸收葡糖的方式是(2) 红细胞从血浆中吸收钾离子的方式是(3) 氧气分子从肺泡扩散到血液中的方式是 A和B的不同点是A不需要 (5)从图示来看，细胞膜的特性是 解析：本题考查物质出入细胞的三种方式：扩散、易化扩散和主动转 运。从浓度梯度、载体蛋白、能量三方面进行判断。答案:(1)B 易化扩散C 主动转运A扩散载体蛋白(5)选择透性三、拓展题9. 用带有一小孔的隔板把水槽分成左右两室 ，把磷脂分子引入小孔 使之成为一层薄膜。在两室中分别插入电极，使离子做定向移动。甲 室内盛或Naf溶液，乙室内盛水，仔细看图后回答问题。(1)图a所示实验，通电后，检测乙中无K+,说明K+的运输方式不可能 图b所示实验，甲室中的进入乙室，这说明加入的缬氨霉素起到 了的作用。 图c所示实验小3+不能进入乙室，说明O(4) 这一实验间接地说明了 解析：甲、乙两室存在电压，相当于提供了离子过膜的能量，但由于无 载体蛋白，所以离子仍无法过膜，当加入缬氨霉素后，缬氨霉素与磷脂 分子结合,为K+提供了载体蛋白，但由于载体蛋白具有专一性