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文档简介

小数的产生和意义,一）复习旧知，唤醒记忆,1、1米=（ ）分米 1米=（ ）厘米 1米=（ ）毫米 2、0.1是（ ）分之一，0.7里有（ ）个0.1。 3、10个0.1是（ ），10个0.01是（,多出1分米,2分米,用米作单位，不够1米怎么办,总结,在测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示，从而小数就产生了,1,把1米平均分成10份,1分米,0.1米,3分米,0.3米,7分米,0.7米,把1米平均分成100份,0.01米,0.03米,0.06米,把1米平均分成1000份,0.001米,0.006米,0.014米,分母是10、100、1000的分数可以用小数表示,小数的计数单位是十分之一、 百分之一、千分之一 分别写作：0.1、0.01、 0.001,毫米 厘米 分米,每相邻两个计数单位间的进率是10,1米2分米=1.2米,做一做,分数：（,小数：（,分数：（,小数：（,0.6,0.34,0.7,巩固练习，加深理解,1、教材第51页“做一做”，指名汇报，并说一说你是怎样想的？ 2、想想填填，我最行。 0.8里面有（ ）个0.1。 0.32里面有（ ）个0.01。 3、我当小法官。 （1）0.05里面有5个0.01 。 （ ） （2）小数每相邻两个计数单位间的进率都是10。 （ ） （3）9.04是三位小数。

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