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文档简介

1、三年级语文下册第六单元集体备课中心发言稿 三年级语文下册第六单元 _备课中心发言稿范文 这一单元以“人与自然”为主题，一共选了四篇课文：父亲，树林和鸟，花是种给别人看的，植物之间的“爱”和“恨”，失踪的森林王国和两首古诗小池，泊船瓜洲。另外还有一个“积累与运用”。 父亲，树林和鸟这篇课文写了 _的父亲一生最喜爱的是树林和歌唱的鸟。让人像是走进了优美的大自然，去 _鸟儿的呼吸，去聆听鸟儿的欢唱。 花是种给别人看的花是种给别人看的讲了 _多次对德国人爱花之真切感到吃惊，因为他们认为花是种给别人看的，进而体会人们美好，淳朴的心灵。 植物之间的“爱”和“恨”这篇课文各人们介绍了有关植物之间的科普知识，

2、让人们知道植物之间也可以相生相克。 失踪的森林王国这则童话，以森林王国变化前后的不同景象，以及它最后的消失，说明了人类对大自然的破坏是很大的，唤起了人们环保的意识。 小池这首诗歌是宋朝诗人杨万里写的。这首诗写的是小池。小池里有一股细细的泉水，水面上有树的倒影柔和的阳光照耀着小池民，池中荷花尖上停着一只蜻蜓。抒发了诗人热爱生活，热爱大自然的思想感情。 泊船瓜洲这首诗是宋朝诗人王安石的作品。全诗基调总体上是愉快，喜悦的，要引导学生体会诗人当时复杂的.心情。 通过本单元的，重在激发学生环境保护的意识，激发热爱地球，保护地球的情感。 本单元是有关“人与自然”为主题的文章。三年级学生对这一方面了解不多。

3、我们要向他们进行教育：地球是我们的母亲，是人和动，植物共同拥有的美好家园，因此我们每个人都应自觉保护她。节约用水，减少用电，不使用一次性用品等等。让他们开展一次环保宣传活动。 、用自己喜欢的方式学会本单元的生字词语，并能准确书写，随文理解重点词句。 、正确 流利 有感情地朗读课文，对学生进行环境保护的教育，教育学生从小树立环境保护的意识。 重在激发学生环境保护的意识，激发热爱地球，保护地球的情感。 课文中的插图，生字卡片，相关的音像资料和文字资料。 “积累与运用”教学时要重视学生学习方式的转变，让学生在自主的基础上去感悟，去发现，去探究。还要注意培养学生学习的兴趣，让他们掌握，让学生自己思考，自己质疑，自己释疑。教师的点拨要能把学生的思维引向深入。本单元的学习，重在培养学生探索的兴趣和意识。教师在教学中，要引导孩子在朗读中领悟内容，抓住课文中重点词句了解 _要表达的感情。 父亲，树林和鸟3课时，花是种给别人看的3课时，植物之间的“爱”和“恨”2课

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