八年级语文（上）第四单元测试题

1、八年级语文（上）第四单元测试题一、积累运用（22分）1、找出下列词语中的四个错别字，将修改后的正确的字规范美观的书写在田字格里。（2分）消声匿迹 风雪载途 草长鹰飞 再劫难逃 气息奄奄始料不及 无动于忠 束手无策 五彩斑斓 日薄西山2、根据拼音写出相应的汉字。（2分） 酝ning（ ） fn（ ）篱 pin（ ）然 zh（ ）皱3、请给下列加点词语注音。（2分）栖息 归咎 河蚌 繁衍 4、下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）（2分） A文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息，让农民们获益匪浅。B家用电器降价刺激了老百姓的消费欲望，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可

2、热的商品。C谎言让他感到惴惴不安，终于，他鼓足勇气，走到了老师面前。D阅读文章遇到“拦路虎”时，要善于使用工具书，千万不能望文生义。5、排列下列句子的顺序。（2分） “板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。 几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？ 一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。 这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 排列列序：_6、修改下面的病

3、句（说明如何修改）。（2分）“五一”长假期间，滔滔不绝的游客使各地风景区热闹非凡。这篇小说情感细腻，文笔生动，受到了读者的普遍欢迎，把它誉为一曲难得的爱国主义颂歌。7、仿照下列例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意。（2分）仿句： 。8、诗句默写。（4分）杜甫望岳一诗中，既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句是： ， 。王维使至塞上中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是： ， 。苏轼的浣溪沙中表现词人劝慰人们珍惜时间的诗句是 ？ 。少壮不努力， 。

4、9、骆驼祥子的作者是_。保尔柯察金是 （国家）作家奥斯特洛夫斯基的小说_中的主人公。他在 的影响下，逐步走上革命道路。（4分）二、口语交际与综合性学习。（10分）10、语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？(不超过60字) （2分）答：_ 11、生活中很多现象可以从不同角度去理解，即所谓的“仁者见仁，智者见智”。假如以“钱是/不是万恶之源”为辩题，请你分别为正方和反方寻找两条支撑的理由。（每条2分，共8分） 正方：钱是万恶之源 反方：钱不是万恶

5、之源 三、诗词、文言文阅读（14分）（一）、阅读杜甫的望岳，按题后要求答题。（4分）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。12、诗中热情地赞美了泰山 的气势和 的景色，也透露了诗人早年的远大抱负。（2分）13、诗人是怎样借“曾云”和“归鸟”来抒发自己心中的愿望呢？（2分）（二）、阅读下面两篇文言文，回答后面的问题。（10分）【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”【乙】项

6、脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗（shn）漉（l），雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺（q），使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯（shn），亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。14.解释句中画线的词。（2分）（1）惟吾德馨 （2）无案牍之劳形（3）每移案 （4）余稍为修葺15.翻译（2分）（1）孔子云：“何陋之有？”（2）余稍为修葺，使不上漏。16.内容上，甲乙两文同样描写居室环境

7、，甲文以“ ”绘陋室幽雅，乙文用“ ”写居室清静；写法上，两文都采用手法。（3分）17.对甲乙两文作者表现出的人生态度，你有什么看法？（1分）请简要谈谈你的理由。（2分）四、现代文阅读（24分）（一）寄贺年卡的人（13分）新年将至，他却没有快乐，就在这时，他收到一张贺年卡。这令他意外。妻子去世一个月来，他始终无法从痛苦中挣脱。他冷漠地对待这个世界，消极地生活。人们劝他振作，他却冷冷丢给人家一句：“我心已死。”人走屋空后，他孤寂地坐着，一口一口地喝烈性酒。他不知道，在他日日冷漠地对待的这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。贺年卡的封面图案很简单，洁白的纸上画着一片绿色的叶子，叶子上方印着五个字：“默

8、默的祝福”。打开贺年卡，他却没找到寄卡人的姓名，只在像封面一样洁白的纸上，有钢笔写着几行字“别去猜我是谁，也不必去寻找。只要你知道，这世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好，依然充满热情，依然充满爱。新年与你同在。”这几行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意。A是谁送来的温暖呢？他极力去辨认那钢笔字，但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。字，一笔一画，横平竖直，是标准的仿宋体，根本看不出一点个人风格。谁呢？我一定要找出来。第二天上班，他仔细观察他的同事。他冲他们微笑点头。妻子去世以来，这是他第一次露出微笑。同事们也分别向他回报以微笑。微笑充满了温馨。他分辨不出，他觉得每个人都像是那

9、祝福者。在美好的微笑与轻声的祝福中，他感到生活真的充满了爱。B有什么东西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解冻了。他的心尚未死。“别去猜我是谁，也不必去寻找。”他想起了这句话，他知道他是找不到那人的。他郑重地从信封中抽出贺年卡，珍惜地抚摸着。突然，他看到信封上的邮戳：贺年卡是挂号寄来的，为什么不去问问邮局呢？他来到邮局。邮局的人说：“噢，这个办挂号邮贺年卡的人我们记得非常清楚。C两个月前，来了一女人，很瘦，因为病态，她的嘴唇几乎没有血色。她说她得了绝症，将不久于人世了。她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡我们知道她已经死了，因为她临走前说，如果她能将生命熬到年底，她将亲自来寄这张贺年卡。”听完

10、这些，他已知道了这寄贺年卡的人。他深深地，不知是向这告诉他谜底的人，还是向那已长眠的妻子，鞠了一躬。18收到一张贺年卡后，“他”为什么会感到意外？（2分）19第自然段主要运用了哪两种描写方法？（2分）20画线句子A在文中的作用是什么？（2分）21画线句子B中“悄悄融化”指的是什么？（2分）22画线句子C中从记叙顺序来看属于 ，其作用是什么？（3分）23本文要告诉我们什么生活道理？（2分） （二）智慧也可以移植（11分）聊斋志异中有这样一段故事：读书人朱尔旦天生愚笨，学习成绩很糟，几次参加科考都未及第。后来，他结识了一位主管人间生死的陆判官，请求帮忙。陆判官施展法术，从死人身上选了一颗“慧心”，

11、调换给了朱尔旦。从此朱尔旦变得非常聪明，读书过目不忘，下笔神思飞扬，不久就考中了举人。这个故事虽说是蒲松龄先生编造的，但现代科学不仅有可能用生物工程方法把知识“拷贝”到大脑里，使一个知识不多的人很快获得很高的常识，而且有可能将人的智慧从一个人的身上搬到另一个人身上，使后者拥有前者的记忆。早在60年代，美国心理学家麦康纳尔就用涡虫做过记忆移植的实验。他用一束光去照射一群涡虫，同时用电流刺激它们。时间久了，这群涡虫就形成了一种条件反射，一看到光束，即使没有电流也会马上避开。麦康纳尔把这些涡虫碾成了浆液，用来喂没有训练过的涡虫。奇迹发生了，没有经过训练的涡虫看到光束也马上避开了。这个实验表明，动物的

12、记忆可能存在于某种物质之中，因而可以从一个个体移植给另一个个体。1978年，联邦德国有位生物学家叫马田，他做了一个有趣的实验，来证实麦康纳尔的结论。马田选择了两只健康的蜜蜂，对其中的一只作专门训练，每天让它在一个固定的时刻从蜂房里飞到另一个蜂房去寻找一碗糖蜜。时间久了，这只蜜蜂就养成了每天在固定的时间作一次这种飞行的习惯。马田从被训练过的蜜蜂的神经组织里取出某些物质，移植到未训练过的蜜蜂的神经组织里。奇迹出现了，未训练过的蜜蜂的伤口长好后，居然像训练过的蜜蜂一样，每天到了固定时间，就毫不迟疑地飞到放着糖蜜的那个蜂房里去。马田的“换脑术”轰动了欧洲，那些持怀疑态度的人也不得不相信，记忆是完全可以

13、移植的。美国的神经化学家瓦加尔，曾从大鼠的脑中分离出了3种记忆物质，它们是黑暗恐惧素、嗓声忍受素、蓝绿色辨别素。把这3种物质中的一种注入大鼠的脑中，大鼠就能增加对某一方面的感受能力。荷兰化学家戴维德从大鼠脑中分离出另外一种记忆物质，把这种物质注射到大鼠的脑中，大鼠的记忆力就显著提高。到目前为止，从高等动物中分离出来的记忆物质还不很多。经分析发现，这些记忆物质都是由某种特殊的蛋白质组成，因为构成的形式不一样，性质也就大不一样。瓦加尔进一步预言：记忆也像动物的遗传那样，是通过一种密码来实现的，一切动物的记忆密码都相同。既然记忆的化学本质是蛋白质，那么记忆蛋白能否应用于人类呢？为此比利时科学家进行了

14、大胆的实验：他们用加压素喷洒一位因车祸昏迷不醒的青年的鼻子，一天后这位青年记起了一些车祸的情况，一星期后恢复了记忆。以后他们发现加压素不仅能恢复病人的记忆，而且能提高记忆力、识别力和注意力。记忆移植的研究正在逐步深入，一旦获得成功，聊斋志异中的神话将变成现实，科学技术和社会生活将发生新的飞跃。假如有一个伟大的科学家即将离世，只要把他大脑中的记忆物质取出来，移植到一些年轻科学家的头脑里，他的工作就可以有人接替了。24、开头一段的故事有什么作用？（2分）25、文中段大致是按什么顺序来进行说明的？（2分）26、“拷贝”是由英文copy的音译词，意为复制、摹本。拷贝有四种解释：是一个计算机系统的DOS

15、命令，意为“复制”，是一个新名词，广泛地应用于IT的各个领域；亦指由底片复制出来供放映电影用的胶片。复写，如拷贝纸、拷贝笔等；是现在的一个流行语，指复印、照抄、抄袭等意思，贬义词。请根据以上解释，说说文中第一段中“拷贝”一词的含义。（2分）27、文中用得最多的一种说明方法是 （1分） 28、全文的结构方式是 （1分） 29、全文说明的是移植“记忆”，可标题却是移植“智慧”，这个标题有问题吗？为什么？（3分）五、写作与表达（50分）30题目一：生活中总有值得我们铭记的日子，正是这一天让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请

16、以“记住这一天”题，写一篇600字左右的文章。题目二： 我最想依靠的就是 要求：两题中任选一题。选题二应将作文题目补充完整，扣题作文；文章叙事清楚，结构完整，内容充实，写出真实感受，努力做到有创新，有创见。除诗歌外，文体不限； 作文要写出亮点。 认真书写，力求工整美观。600字以上。八年级语文（上）第四单元测试题参考答案1销 莺 在 衷 4、B(炙手可热比喻气焰盛、权势大，不能用于指商品。)6.将“滔滔不绝”改为“络绎不绝”（或：将“滔滔不绝”去掉）将“把它”改为“被”7、例句有两个比喻，“我不是而是”句式，可用“茫茫大海”“巨轮”；“碧绿河水”“一叶小舟”等等。10、答案示例：三国演义确实是

17、一本好书，但如果在课堂上偷偷地看，既影响课堂学习，又使阅读乐趣大打折扣，何不课后才看呢？11、正方：钱能滋生贪欲 钱易挑起争端 等 反方：钱能扶危济困 钱能推动科技进步 等 12、高大雄伟 神奇秀丽 13、泰山极高，白日里可以望见山腰间的团团云气，层出不穷；又极幽深，黄昏时可以望见归巢的鸟儿渐渐隐入山谷之中。诗人抓住这两个景物细节表达了心情的激荡和眼界的空阔，然后顺理成章地写出了他心底的愿望：“会当凌绝顶，一览众山小。”14、（3）桌子（4）我 15（2）.我稍作修理，让它不能从上面漏土漏雨。16.苔痕上阶绿，草色入帘青。 庭阶寂寂或万籁有声。对比。17.示例一：我很欣赏文中作者安贫乐道的人生态度。生活中人们往往面临种种诱惑，只要能像作者那样保持淡泊的心境，就一定提高自身的修养，完善自己的人格。示例二：我不赞成文中作者的人生态度。没有一定的物质基础，哪来的精