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文档简介
1、语文版一年级语文上册寒假综合同步练习班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 拼一拼,写一写。ho de tn xu y fu h ho z j mn tin ji bi rn ci 2. 拼一拼,写一写。tng jing j zh xng wi d d x du dn y shu mng h shu 3. 我能把字写漂亮。(1)小白兔得了一种q怪的bn,它到co fn里找山yn y生来帮忙。(2)q xn瓢虫p到棉花叶上,zhu了许多只蚜虫。(3)大ji一点也不p xn来的王老师,du n 他特别亲。4. 看拼音,写词语。fi j hu du zh jio ci hu d sh mn lin 5
2、. 读拼音,写词语。k p shng bng hu ji zhu y d xing ji jie y shng xng xing 选词填空6. 选词填空什么 怎么 多么1.大海里有(_)呢? 2.我家的小花猫(_)可爱呀! 3.你(_)不做作业?九 丸4.小明一次吃了(_)个(_)子。7. 读句子,选词填空。得意地 难为情地 不服气地我_说:“我穿这件衣服太神气了。”小红_说:“奶奶,对不起,我把您的花瓶打碎了。”小刚_说:“让我们再比试一次。”8. 读句子,选字填空。躺 立 蹲 躲(1)小水珠(_)在荷叶床上。(2)小青蛙(_)在荷叶上。(3)小鱼(_)在荷叶伞下。(4)小蜻蜓(_)在荷叶上
3、。9. 读句子,选词填空。欢快 轻轻 慢慢 悄悄1风儿_地吹着大地。2小草_地从土里钻出来。3燕子_地飞舞着。4太阳_地爬上了山坡。10. 先写出意思相反的词,再选择恰当的填到句子中。1我把最的苹果给奶奶吃,最的苹果自己吃。2小虫钻到地,小鸟在天飞。3这条路很,那条路很。4小红坐在我的面,小明坐在我的面。连词成句11. 把句子补充完整。(不会写的字用拼音代替)1小璧虎把借尾巴的事_。2_来到湖边。3不久,棉花姑娘的_。4他看见满树的桃子_。5他俩的话让正在_。12. 连词成句,并加上标(bio)点(din)。(1)春天 花儿 到了 开了_(2)仪式 上 壮观 广场 非常 的 升旗_(3)感激
4、都 森林里 一家 动物 的 小熊 很_13. 照样子,写句子例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。1小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)_2喜鹊们打招呼。(开开心心地)_3一个人玩,很好!(静悄悄地)_14. 连词成句(写序号)。1(1)云朵(du) (2)像(xin) (3)天上的 (4)小白羊_2(1)在海上 (2)写字 (3)船儿 (4)浪花 (5)用_3(1)有(2)苹果 (3)一个个 (4)果园里 (5)又大又红的_4(1)小猫 (2)大大的 (3)一条 (4)鱼(5)钓(dio )着(zho)了_15. 连词成句。1小兔白菜兔妈妈带着在菜园
5、里收_2高兴地燕子妈妈笑了为什么_3公园里秋天菊花开满了五颜六色的_4可爱的在天空中小鸟飞来飞去快活地_5聪明的锯的鲁班发明是_判断题16. 根据课文内容判断对错。1两个人可以玩老鹰捉小鸡。(_)2端午节吃粽子,是为了纪念诗人屈原。(_)3毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。(_)4我们应该爱护动物,保护青蛙。(_)17. 忆课文,辨对错。(对的画“”,错的画“”)1夜色中的“我”一开始是个胆小、怕黑的孩子,后来在爸爸的帮助下,终于变得很勇敢。 (_)2绿绿的荷叶是小水珠的摇篮,是小青蛙的凉伞。 (_)3发布通知把时间、地点、参加人这三个要素(s)说清楚就行了。(_)4通过和大人一起读三只白鹤的
6、故事,我知道了只有第三只白鹤能找到埋在地里的大鱼。 (_)18. 根据声母表的顺序判断对错,对的打“”,错的打“”。1b t n (_)2ch sh r(_)3p m f(_)4g h k (_)5x z c (_)6s y w(_)19. 下面的说法对吗?对的画“”,错的画“”。1“各”的第一笔是“一”。 (_)2“觉”中一共有四个点。 (_)3本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。 (_)4课文主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。 (_)20. 下面的说法对吗?对的画“ ”,错的画“”。1“国”是全包围结构。(_)2“当”字共有6笔,第1笔是点。(_)3“单”
7、字用音序查字法应查“d”。(_)4“那”字共有6笔,第1笔是横。(_)5“外”字是左右结构,左边部分共有3笔。(_)形近词21. 我会组词。万(_)午(_)人(_)大(_)十(_)方(_)牛(_)入(_)太(_)千(_)22. 比一比,再组词。了(_) 人(_) 头(_) 日(_)女(_) 子(_) 个(_) 天(_) 月(_) 儿(_) 开(_) 头(_)23. 比一比,组词语。白(_) 和(_) 用(_) 石(_)的(_) 禾(_) 同(_) 右(_)只(_) 牙(_) 出(_) 回(_)贝(_) 芽(_) 山(_) 问(_)24. 比一比,再组词。 刀(_) 近(_) 清(_) 士(_)
8、力(_) 远(_) 请(_) 干(_)25. 辨字组词。赶(_) 工(_) 意(_)起(_) 公(_) 以(_)借(_) 牧(_) 很(_)惜(_) 放(_) 根(_)看图写话26. 妙笔生花。请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。_27. 妙笔生花。 请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。_28. 看图写话。看一看,想一想。图中的两位小朋友在干什么,请用一段完整的话写下来。不会写的字用拼音代替。_29. 仔细观察图上画的是谁?在做什么?它成功了吗?你来写一写吧!_30. 看图写话。提示:仔细看图,请你写几句话。想想图上画
9、的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)_答案1、好的 同学 衣服 和好 自己 明天 洁白 人才2、听讲 居住 行为 大地 许多 单一 说明 河水3、(1)奇 病 草 房 羊 医 (2)七 星 爬 捉 (3)家 怕 新 都 跟4、飞机花朵直角 采花大树明亮5、可怕 生病 回家 捉鱼 大象 姐姐 医生 星星6、1.什么 2.多么 3.怎么 4.九 丸 7、得意地; 难为情地; 不服气地 8、躺 蹲 躲 立 9、轻轻 慢慢 欢快 悄悄 10、小长后下 大小 下上 长 短 前后11、告诉了妈妈 小朋友 病好了 又大又红 玩耍的小白兔听见了12、春天到了,花儿开了。 广场上的升旗仪式非常
10、壮观。 森林里的动物都很感激小熊一家。13、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 喜鹊们开开心心地打招呼。 一个人静悄悄地玩,很好!14、(3)(1)(2)(4) (3)(1)(5)(4)(2) (4)(1)(3)(5)(2) (1)(5)(3)(2)(4) 15、兔妈妈带着小兔在菜园里收白菜。 燕子妈妈为什么高兴地笑了? 秋天公园里开满了五颜六色的菊花。 可爱的小鸟在天空中快活地飞来飞去。 锯是聪明的鲁班发明的。16、 17、 18、 19、 20、 21、一万 中午 人口 大人 十人 大方 小牛 入口 太阳 一千 22、来了 大人 里头 日子 女儿 儿子 个头 天空 日月 儿子 开水 里头 23、
11、白天 和气 用心 石头 目的 禾苗 同学 左右 只有 牙齿 出口 回去 贝壳 发芽 山上 问好 24、小刀 远近 清水 战士 力气 远近 请客 干活 25、赶快 工作 意思 借书 牧羊 很好 起床 公平 以后 爱惜 放学 树根26、示例:动物王国在森林广场上召开大会。狮子大王让大家说一说保护森林的问题。大象说:“最近人类砍伐森林的行为太严重了。”“是呀。”小猴子马上响应。小鹿说:“狮子大王,你说我们该怎么办呢?”狮子大王看了看大家说:“我要和人类谈谈,大家等我的消息好吗?”27、范文:今天,小红买了一辆自行车。小红想找一个人和她比赛,小红去小明家找小明和她比赛骑自行车。小明同意了,她们来到了百
12、花盛开的原野上。小明向箭一样冲了上去。小红也不甘落后,不一会儿,他们来到了终点。小明赢了,今天,他们玩得真开心!28、示例:夜幕降临,男孩在灯光下看起了睡前故事,而他的姐姐正在寻找明天上课要用到的书籍。29、例文1:小兔子拔萝卜有一天,小白兔去萝卜地里拔萝卜。小白兔来到了萝卜地,开始拔萝卜。太阳公对小白兔说:“加油,小白兔,你一定能拔出萝卜的。”小白兔,拔了好多次,都拔不出,都摔了个四脚朝天。小白兔,不泄气,继续拔:“一、二、三努力拔。”小白兔,终于拔出来了一个大萝卜了!小白兔,高兴的跳了起来。它想:今天的晚饭就是萝卜了。习作例文2:一天,兔妈妈生病了。小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤,给妈妈补补身体
13、。于是小兔到处去找萝卜,它来到河边看见对岸有一个大萝卜。就在小兔子高兴的时候,他心里又犯了愁,怎样过河呢?这时,来了一只正在散步的小乌龟,它看见小兔子正在河边发呆,就问小兔子:“你为什么坐在河边发呆啊?”小兔子说:“我的妈妈生病了,我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子,我发现河对岸有一个大萝卜。可是,我过不了河拔不到萝卜。你能驮我过去吗?”小乌龟想:小兔子真是懂事,懂得照顾妈妈。我应该帮助它。小乌龟说:“好啊!能帮助你是我的荣幸。”于是,小兔子就坐到了小乌龟的背上,小乌龟驮着小兔子到了河对岸。小兔子对小乌龟说:“小乌龟,你在这儿等我一下,我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢!”小兔子拔好了萝卜坐在
14、小乌龟的背上,小乌龟送小兔子到了河岸。小兔子向小乌龟了声谢谢,就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。习作例文3:小兔子拔萝卜秋天到了,小兔子种的萝卜成熟了。这个萝卜又大又圆,比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了,它多想运回家啊,自己拔呀拔,累得满头大汗,可萝卜还是纹丝不动,怎么办呢。于是,小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙,它们使劲地拔呀拔,累得喘不过气来,汗水都湿透了它们的衣服,可还是拔不动。接着,大家一商量,又叫来了几只小兔子,它们一起朝着一个方向用力地的拔起来团结就是力量。终于,萝卜被拔出来了,小兔子们会意的笑了。习作例文4:小兔子拔萝卜秋天到了,小兔子种的萝卜成熟了。这个萝卜又大又圆,比小兔子还要大几倍呢。小兔子开心极了,它多想运回家啊,自己拔呀拔,累得满头大汗,可萝卜还是纹丝不动,怎么办呢。于是,小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙,它们使劲地拔呀拔,累得喘不过气来,汗水都湿透了它们的衣服,可还是拔不动。接着,大家一商量,又叫来了几只小兔子,它们一起朝着一个方向用力地的拔起来团结就是力量。终于,萝卜被拔出来了,小兔
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