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1、初一作文读后感我们爱科学读昆虫记有感_1000字今天,我怀着崇敬的心情阅读了法国博物学家法布尔的昆虫巨著昆虫记。这部书令我深受教育,昆虫的世界极为美妙,这不禁让我思绪万千”极为美妙“,开篇概述自己读后 的感受。这本书规模宏大,是一本被誉为“昆虫的史诗”的名作。书中各种各样有趣的小虫子给我留下了深刻印象,美丽的大孔雀蝶、灵气淡雅的小阔条纹蝶,声音质朴,小巧敏捷的蟋蟀这些妙趣横生,充满灵气的小昆虫成为了书中的主角。同时,我也被作者法布尔那种孜孜不倦,那份儿韧劲,那份求实精神,那份不把事情弄个水落石出、明明白白绝不罢休的感人至深的精神所折服。总之,这是一本根据对昆虫的习性、生活的详尽,真实对观察而写
2、成不可多得的书。这部书对于昆虫的习性描写文笔清晰精练,不可多得。”规模宏大“用词不当,书不能用”规模“来形容;抒发了为作者的精神而感动情感!这部书作为世界经典,给每个人都留下永难磨灭的印象,我也受益良多,更多的让我想起了那一次难忘的科学实验那是一节科学课,科学老师像以往那样迈着稳健的步伐走进教室。他手里拎着一个黑色的塑料袋,引起了同学们的揣测与疑惑。甄老师清了清嗓子,说:“同学们,今天我们来做一个小实验一起泡泡。实验器材都为同学们准备好了,你们高不高兴?”“高兴”大家异口同声发出了自已的心中所想。“上一节课为同学们讲了小苏达和醋,那么这节课我们就要开始做实验了。”他不紧不慢地讲着,同时拿出了实
3、验器材。实验器材有:小苏打、醋、小匙等,甄老师井井有条地摆放好。他问了一下同学们:“第一步应该先做什么?”同学们争先恐后地举起手,我也不例外。老师用欣许的目光看了一下同学们,随即选了朱雨晨来回答:“应该先放醋,醋和小苏打的比例应该是3:1。”她的声音有些微弱,有着女孩子自然而然的怯弱。“答得很不错。”老师夸奖了她,虽然她没有表露得太过分,但是我从她眉梢之间看见了一抹喜色。老师拿着实验器材开始进行实验:他修长的手指一扣,将醋瓶打开;接着,他舀了3勺醋。醋的颜色淡黄,仿佛刚刚破土而出的嫩芽,给人一种清新的感觉。后,甄老师打开了小苏打小瓶,舀了一满勺的小苏打。小苏打是白色的,细微的粉末,像是新雪、圣洁淡雅。说时急,那时快,甄老师将装满小苏打的小匙轻轻一翻手,小苏打便掉进了装满醋的小碗里。“砰砰啪啪”蒸腾出了无数的白色泡沫,像是一座火山上的温泉“咕嘟嘟“地冒出水泡。这真是有趣,老师把材料发给我们,让我们自己动手操作。我试了几次,结果每次都一样,简直有趣极了!我冥思苦想:小苏打和醋为什么会有反应呢?想了半天没得到结果,哎!只能翻书找了。“小苏打和醋按3:1混合后,会产生化学反应。”哦,原来是这样,我明白了!“那么谁能解释一下为什么会发生这样的情况呢?”教室里顿时鸦雀无声,同学们面面相觑,随即看向老师希望能得到答案。我举起手,将书上的话大意讲了一下。老师朝我投去赞许的目光,教室里爆发出
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