2018—2018学年度第一学期期中考试_第1页
2018—2018学年度第一学期期中考试_第2页
2018—2018学年度第一学期期中考试_第3页
2018—2018学年度第一学期期中考试_第4页
2018—2018学年度第一学期期中考试_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、试卷江苏省南通中学20182018学年度第二学期期中考试高二物理试卷一、单项选择题:本题共 10小题,每小题3分,共计30分。每小题只有一个选项符合题意。1、一个标有“ 4V0.7A”的小灯泡,所加的电压 U由零逐渐增大到 4V,在此过程中电压 U和电流I2、关于电磁感应,下列说法中正确的是A .某时刻穿过线圈的磁通量为零,感应电动势就为零B .穿过线圈的磁通量越大,感应电动势就越大C .穿过线圈的磁通量变化越大,感应电动势就越大D .穿过线圈的磁通量变化越快,感应电动势就越大3、在一通电长直导线附近放置一个导线圆环.当切断长直导线中的电流时在下列图中导线圆环里会产生感应电流的是(甲)长直导线

2、穿过导线环中心,和导线环所在平面垂直(乙)长直导线对称地放在导线环的上面(丙)长直导线放在导线环旁边,并与导线环共面A .只有甲B .只有乙和丙C .只有丙D .只有甲和丙甲乙4、如图,当滑动变阻器的滑动片向上移动时,两理想电表的读数变化情况为A .两表读数都增大B .两表读数都减小C .电压表读数减小,电流表读数增大D .电压表读数增大,电流表读数减小5、在如图所示的电路中,原来两灯泡都正常发光.忽然灯Li变亮,而灯L2变暗,则电路的断路故障可能是A. R断路B . R2断路C. R3断路D.以上三种说法都正确试卷6、如图所示,长为 L的导线AB放在相互平行的金属导轨上,导轨宽度为 d, 通

3、过的电流为I,垂直于纸面的匀强磁场的磁感应强度为 B,则AB所受的磁场 力的大小为A . BIL B. BldcosB C. BId/sin 0 D. Bldsin 07、如图所示,在第一象限内有垂直纸面向里的匀强磁场,一对正、负电子 (质量相等、电性相反)分别以相同速度沿与x轴成30角从原点射入磁场, 则正、负电子在磁场中运动时间之比为A . 1 : 2 B. 2: 1 C. 1:3 D. 1: 1&如图所示,匀强电场的方向竖直向下,匀强磁场方向垂直于纸面向里, 三个小球a、b、c带有等量同种电荷,若 a静止,b向右匀速运动, 运动,则它们的质量A . a最大B . b最大C . c最大D

4、.一样大9、汽车电动机启动时车灯会瞬时变暗,如图所示,在打开车灯的情况下,电动机未启动时电流表读数为10 A,电动机启动时电流表读数为58 A,若电源电动势为12.5 V,内阻为0.05 Q,电流表内阻不计,则 因电动机启动,车灯的电功率降低了A. 35.8 WB.43.2 WC.48.2 WD.76.8 W 10、超导限流器是一种短路故障电流限制装置,它由超导部件和限流电阻并联组成,原理图如图所示.当通过超导部件的电流大于其临界电流Ic时,超导部件由超导态(可认为电阻为零)转变为正常态(可认为是一个纯电阻),以此来限制电力系统的故障电流. 超导部件正常态电阻 R1= 7.5 Q,临界 电流I

5、C = 0.6A,限流电阻 R2= 15Q,灯泡L上标有“ 6V 3W”,电源电动势E = 7V,内阻r = 2 Q,电路正常工作.若灯泡L突然发生短路,则1A .灯泡L短路前通过 R1的电流为一 A3B .灯泡L短路后超导部件电阻为零2C .灯泡L短路后通过 R1的电流为一A3D .灯泡L短路后通过 R1的电流为1A、多项选择题:本题共5小题,每小题 4分,共计20分,每小题有多个选项符合题意对的得分,选对但不全的得 2分,错选或不答的得 0分。11. 如图所示的电路中,电源的内阻为r,定值电阻R0=r。闭合R0R开关S,当滑动变阻器的触头P由A端向B端滑动时,则A .电源的输出功率变小B.

6、 电源的输出功率变大C. 电源内阻消耗的功率变小D .滑动变阻器消耗的功率变小4试卷12、在右图中虚线所围的区域内,存在电场强度为 E的匀强电场和磁感应 强度为B的匀强磁场,已知从左方水平射入的电子, 穿过这个区域时未发生 偏转,设重力可以忽略不计,则在这区域中的 E和B的方向可能是A. E和B都沿水平方向,并与电子运动的方向相同B. E和B都沿水平方向,并与电子运动的方向相反C. E竖直向上,B垂直纸面向外D. E竖直向上,B垂直纸面向里13、如图,带电粒子(不计重力)在匀强磁场中按图中轨迹运动,中央 是一金属薄板,粒子穿过金属板时,动能有损失,电量保持不变,则A.粒子带正电B.粒子带负电C

7、.粒子运动途径是 edcba D.粒子在上半周运动时间比下半周长14、一带正电荷的小球沿光滑、水平、绝缘的桌面向右运动,如 图所示,速度方向垂直于一匀强磁场,飞离桌面后,最终落在地 面上设飞行时间为匕、水平射程为着地速率为V!;现撤去 磁场其它条件不变,小球飞行时间为t2、水平射程为S2、着地速率为V2则有:A. V1 = V2B. V1V2C. S1 =S2D. t1t2XXXXXXXXXXXXXXXX15、如图所示,实线表示匀强电场的电场线,电场位于竖直平面内,与水平方向成a角,匀强磁场垂直于纸面向里现有一带电液滴沿图中虚线动,L与水平方向成 B角,且a3则A .液滴一定带负电B .电场线

8、方向一定斜向上C .液滴一定做匀速直线运动L斜向上做直线运D .液滴有可能做匀变速直线运动三、填空题:本题共 3小题,共计4+6+10=20分。把答案填在答题纸相应的横线上或按要求作图。16、如图所示为两个非门和一个或门组成的复合门电路,请在下表中完成该门电路的真值表。AB%1Y/V输入输出ABY00011011工監610射酋p 500(Z.)和导线若干,该同学按如图所示电路进行实验,测得的数据如下表所示.实验次数12345R ( Q)4.010.016.022.028.0I (A)1.000.500.340.250.201/1(A-1)1.02.02.94.05.0(1)利用表中的数据在坐标

9、纸上画出适当的图象;(2) 由图象可知,该电池的电动势E=V ,17、根据试题的要求填空或作图。(1 )图(甲)为多用电表的示 意图,其中S、K、T为三个可调 节的部件,现用此电表测量一阻 值约为2030Q的定值电阻,测 量的某些操作步骤如下: 调节 (选填S、K或T ),使电表指针停在 (选填右”或左”端的“ 0刻度位置; 调节K,使它在尖端指向 (选填 “X 1” “X 10”、“X 100” 或 “X 1K”挡)位置; 将红、黑表笔分别插入“ + ”、“”插孔,笔尖相互接触,调节 (选填S、K或T),使电表指针指向 (选填 右”或 左”端的“ 0刻度位置。(2)在测量另一电阻的阻值时,电

10、表的读数如图(乙)所示,该电阻的阻值为 18、某同学要测量一节旧电池的电动势和内阻,实验器材仅有一个电流表、一个电阻箱、一个开关内阻r=Q ;(3)利用该实验电路测出的电动势E测和内阻r与真实值E真和r真相比,理论上 E测E真,r 测r 真(选填“ ”、“ ”或“=”).四、计算题:本题共4小题,共计50分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。19、如图所示,电源电动势 E = 6V,电源内阻不计.定值电阻Ri=2.4k Q、R2=4. 8k Q. 若在ab之间接一个C=100H的电容器,闭合开关 S,电路

11、稳定后,求电容器上所带的电量; 若在ab之间接一个内阻 Rv = 4.8k Q的电压表,求电压表的示数.R220、如图所示,有一半径为 r、圆心角为90o的扇形匀强磁场区域,一束由质量和带电量相同、但电 性不同的离子组成的粒子流,以相同的速度从距O点r/3处的P点垂直于磁场的边界进入磁场,离开磁场时所有的粒子的运动方向都与边界垂直求(1)当离子的速度为 vo时,从边界ON、OM垂直射出的粒子的出射点距O点的距离分别是多少?( 2)若要使所有的粒子都能垂直于边界OM离开磁场,则粒子的入射速度与Vo的关系如何?(不计离子的重力)M1 、 I*X X IIXXXP存IIXXXI O21、质谱仪原理如图,a为粒子加速器电压为 ui, b为速度选择器,磁场与电场正交,磁感强度为 B1,板间距离为d, c为偏转分离器,磁感强度为B2,今有一质量为 m,电量为+e的电子(不计重力),经加速后,该离子恰能通过速度选择器,粒子进入分离器 后做匀速圆周运动,求:(1)粒子的速率v(2)速度选择器的电压 u2(3) 粒子在B2的磁场中做匀速圆周运动的半径R22、如图所示,在纸平面内建立如图所示的直角坐标系xoy,在第一象限的区域存在沿 y轴正方向的 匀强电场。现有一质量为 m、电量为e的电子从第一象限的某点 P ( L, L )以初速度vo沿x轴8的负方向

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论