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文档简介

1、选题注意事项,选题不宜过宽 选定合适的课题并非易事,确定合适的论文题目既反映选题者的经验,也体现选题者对有关课题的研究历史及现状的了解。选题是对作者综合能力的检测。 课题内容若过宽,论文篇幅必然过大,必然会涉及大量的事实和观点,初次写论文者则难以驾驭。 选题范围的深度、广度取决于论文的长度、可获取的资料(数量、质量等),取决于读者的对象,也取决于作者具有的时间及组织素材的能力等因素。 常用的策略是:先选择一个范围较宽的题目,然后逐次缩小其范围,例如,选题注意事项,例一 第一次选题:Chinese Cooking 第二次选题:Sichuan Cooking 第三次选题:Sichuan Cooki

2、ng Spices 例一 第一次选题:Mark Twain 第二次选题:Psychology of Mark Twain 第三次选题:Origins of Mark Twains Depression,选题注意事项,选题不宜过窄 选题范围过宽不易深入,也不易驾驭;选题的范围过窄,这类论文除少数专门从事有关研究的人员外,难于引起一般读者的兴趣。范围较窄的课题通常可供参考的资料较少。初次从事科研工作或初次撰写科研论文的人,应尽量避免参考资料较少的那类课题。下面例子说明如何将范围较窄的课题加以扩充,使其成为合适的课题: 例一 范围过窄: The CTS Data Signal Voltage 范围稍

3、扩展:Serial Receive Signals 范围适当: History of the Computer Serial Port 例二 范围过窄: Mark Twains Rabbits 范围稍扩展: Mark Twains Animals 范围适当: Animals in Mark Twains Writing,选择论题和确定论文题目的思路与方法,以研究一部文学作品的毕业论文为例 如果你对英美文学很感兴趣,想写一篇英美文学方面的毕业论文, 可以先选定一个作家,如美国作家霍桑。选定这个作家之后,你应当先了解霍桑从事文学创作的年代和当时的文学潮流,以及他在文学史上的地位等。为此,你应当去读

4、一读文学史,如The New Cambridge Bibliography of English Literature, Literary History of the United States 的有关章节。另外,你还要浏览一下相关的文学手册,如 Great Writers of the English Language Novelists and Prose Writers, etc. 的相关条目,掌握更多有关霍桑及其作品的知识。 应注意的是,在选择论题和确定论文题目阶段要获得的是关于霍桑及其作品的一般性知识,选择论题和确定论文题目的思路与方法,选择研究文学作品的论题,一般以一个作家的一部

5、作品为宜。因此应当从霍桑诸多作品中,挑选一部你最感兴趣和最熟悉的作品。(3)然而,即使是一部作品,如 The Scarlet Letter(红字),对于写作一篇毕业论文来说,其范围仍然很广,还必须进一步缩小。也就是说,以一部作品的一个方面,或几部作品的一个方面来写作毕业论文。 在开始阶段,不宜急于考虑论文的论题和论文题目。首先,你必须把这部小说反复阅读几遍(关于这点, 第二章有详细论述)。我们这里说的阅读,主要指阅读原著。英语专业的学生撰写毕业论文,不宜以汉译本为据, 汉译本只可当作一种参考资料,选择论题和确定论文题目的思路与方法,另外,还应当找一些介绍、评论这部作品的著作和文章来读一读,如

6、Literary Research Guide: A Guide to Reference Sources for the Study of Literatures in English and Related Topics 上的相关内容;条件允许的话,还应当读一读霍桑的传记。为了能更好地理解霍桑的红字,你还应当读一些霍桑的其他作品。总之,你对霍桑其人及其作品了解越多,就越能选择更适合你的论题和题目,而论题选择得当就更容易把论文写好。 研究文学作品,必须在反复阅读原著熟悉作品本身的基础上,深入了解作品的方方面面,包括作品的主题、主要人物、故事情节、写作技巧、叙述人称(point of view

7、)及其背景(setting)等,以及作者的创作意图,并反复思考你作为读者的反应。P4,选择论题和确定论文题目的思路与方法,反应是思考论题和题目的起点。你的思路大抵可以朝两个方向拓展,即这部作品的思想性和艺术性。更具体地说就是红字的艺术特色和写作方法,以及思想内容、社会意义和主要人物的刻画等。但是,写作技巧和主题思想、人物刻画相辅相成。 换言之,表现主题的写作方法与所表现的主题相得益彰,才能使作品成为优秀的作品。 因此,无论你的思路朝哪个方向发展,首先必须弄清楚小说的主体和中心思想是什麽。 “原罪”是红字这部小说的一个主要思想基础P4,选择论题和确定论文题目的思路与方法,明确一部作品的主题思想之

8、后,接下来就应该思考作者是如何表现其主题的了。像霍桑这样的大作家自有独特的写作方法与风格。一部成功的作品,必定采用了使其成功的写作技巧与艺术手法。换言之,作者所采用的写作方法,与其所要表现的主题与中心思想必定合拍。 例如,霍桑刻画描写人物,习惯从人的内心深处入手,去探索和揭示人的精神世界。霍桑以其敏锐的观察力洞察人物的内心世界,并以细腻的心理描写,向读者揭示了一幅幅动人心魄的心灵图景。 除了擅长心理描写之外,霍桑还擅长象征手法。心理描写、象征手法等,都可以成为一篇论文的论题。也就是说,我们的思路可以集中于霍桑在红字中运用的写作技巧或象征手法上, 从而拟出:“浅议红字的心理描写”、“揭开人的内心

9、世界一试论红字的心理描写”、“红字中字母 A的象征意义”、“试析红字的叙事技巧”等标题。这些题目的范围,相对来说都比较小,便于操作。有条件的同学,也可以将这类题目的范围适当扩大,改成“谈红字的心理描写”、“谈红字的写作技巧”、“红字的象征主义手法”等,选择论题和确定论文题目的思路与方法,拟订论文题目的另一条思路,是从分析红字的思想内容、社会意义以及主要人物的性格入手。思想内容、社会意义、人物性格相互关联、互相作用,很难截然分开。但是,只能以其中的一个为中心。就内容而言,红字不仅描写了形形色色的罪恶,而且有目的、有意识地进行了比较。Roger Chillingworth, Hester, Bra

10、nd 根据这些思想内容,在思考论文论题的时候,可以将注意力集中于“罪”这一中心问题,从而拟出以下一类题目: “谈红字描写的罪” “冷酷的心Chillingworth 的人物性格剖析” “非人的宗教Hester 堕落溯源” “从红字看18世纪的美国社会观念(道德观等,选择论题和确定论文题目的思路与方法,有人或许会觉得这类题目较平淡,立论没做到创新。这类论题与题目可能有人写过,但一篇毕业论文,也可以重新阐释论证别人论证过的观点;只要你能以自己的方式方法,以一种新的眼光去论证,也可以写出合格的论文来。写好论文的关键,在于是否有自己的见解,是否掌握了充分的材料,以及能否表达得有条理和具有足够的说服力。

11、(很少有我们所选的题目是别人从来没有做过的)如果你对前人的观点有不同的看法,或有所补充,或反对;同时你又掌握了充分的证据,就可以写出更高水平的毕业论文。应当注意的是: 反对别人的观点,甚至驳斥别人的观点, 既不是故意标新立异,也不是执意与人作对。 驳斥别人的观点, 只能靠摆事实讲道理,以理服人,不可将自己的观点强加于人,选择论题和确定论文题目的思路与方法,人们对于文学作品所产生的观点看法,往往比较复杂,不同的角度,或不同的批评武器,对同一个问题常常得出不尽相同、甚至截然相反的结论。为了树立自己的观点,作者必须注重细节与细节分析。 写好毕业论文主要依据原作内容,主要依靠作者自己对原著的深入思考。

12、可以赞同别人的观点,也可以从别人的批评,尤其是名人大家的评论中吸取营养、得到启发。因此,认真研读原著和反复思考自己读过作品的感受是写好论文的关键,选择论题和确定论文题目的思路与方法,无论涉及哪个领域,在确定论文题目的时候都必须考虑以下几个因素: 立论要明确,缺乏鲜明论点则缺乏中心,而中心不突出的论文必然缺乏条理性,难以写出合格的毕业论文来。 选题应当考虑写作意义, 立论应当力求新意, 论文必须有健康的论点(特别是文学评论方面的论文)。 题目切忌过于复杂,如“海明威的小说”、“莎士比亚的悲剧”等。但是,论题也不能过于简单,过于简单浅显的题目,缺乏学术水平,没有研究价值,难以成文。 时间与篇幅。毕

13、业论文的篇幅一般要求为5000字左右,也可以更长,取决于题目和个人的能力:“有话则长,无话则短”。 选题必须依据充分的资料和自身的实际能力,一些学术论文选题示例及分析,语言学 多维视角中的语码转换(A Multidimentional view of code-switching research) 话语中的识解因素与语境(Construal factors and context in discourse) 论隐喻与明喻的结构与认知特点,三、收集资料、分析资料、拟订参考书目,从某种意义上说,选择与确定论题的过程首先是收集和阅读资料的 过程。 同时,在查阅资料的过程中应适时地做些记录。 记录内

14、容包括:作者名、书名、版本、出版单位、出版地点、出版日期和参考资料的页码等。参考资料若出自期刊,则应包括:刊物名称、期刊号、资料所在页码、文章作者、文章标题等。 确定论题之后,就是研究分析资料和拟订参考书目(working bibliography)。写毕业论文需要利用各种参考资料,但写作毕业论文决不仅仅是收集资料,或简单的“剪刀加浆糊”的工作。 收集资料只是前期准备工作,而反复思考才是更重要的工作。下面以一篇译文比较的论文为例:A Comparative Study on Chinese Version of Shelleys Ode to the West Wind 接下来的工作就是研读这

15、些参考资料,四、构思与拟订提纲,确定论题与题目之后,就要围绕论文的中心论点去构思了。 构思就是思考如何利用事先准备好的资料,去阐释或论证论文的中心论点。因此你必须时时牢记你的论文的写作目的。 写论文就是决定用哪些原始资料和如何使用这些原始资料,去实现你的论文的写作目的。无论是采用演绎还是归纳的形式安排资料,都必须以论文的中心论点来贯穿全文。 简练提出论题 论文主题句应清楚说明作者在论文中所表达的主要观点。 例如,构思与拟订提纲,1)“本文对国外近三十多年来绘话语码转换研究做 一述评” “This paper provides a critical review of conversationa

16、l code-switching research around the world over the past 30-odd years.” (2) “本文探讨中国大学生的母语能力对二语写作的影响,采用三种英、汉语测试工具收集数据,确定了10个潜在变量和16个可测变量。” This paper focused on the effects of L1 literacy capabilities on L2 writing ability of Chinese EFL learners,整理、组织素材,准备工作提纲,论文准备过程中应不断翻阅资料卡,掌握进度,提出需要深入研究的问 题。同时,应开

17、始考虑如何组织论文的材料,准备一份工作提纲,以此为基础不断修改调整,使思路渐趋清晰明朗。提纲的写法格式如下 初步确定的论文题目 初步确定的主题句 . 第一个主要观(论)点 A. 说明主要观点的第一点 B. 说明主要观点的第二点 1.举出事例说明B点 2.再举事例说明B点 (若有必要还可以进一步细分。) (1),2) (a) (b) . 第二个主要观(论)点 同上 各种标志符号个人可以自定,目的是方便本人,使作者思路清晰,顺利撰写论文。 提纲中所列的各点都是构成论文的基本内容。上面提供的样例其结构是由大到小,体现了一般到特殊的原则;有的论文结构与之相反,由小及大,体现了特殊到一般的原则,编排上也

18、可作相应的变化。 提纲中标出暂定的论文题目及主题句,有助于作者撰写论文过程中紧扣主题内容,工作提纲,提纲类别:标题式提纲、句子式提纲、段落式提纲 Tentative Title: Why Did Television Advertising Develop So Quickly in China? Tentative Thesis Statement: In recent years, television has become an important means of advertising in China for several, sometimes surprising reason

19、s. .Quick appearance of TV commercials in China . Advantages A. Technology 1. Motion 2. Color 3. Famous personalities,4. Repetition 5. Product demonstration B. Audience 1. Very large 2. Illiterates 3. People Who influence purchases . Future of TV commercials,构思与拟订提纲,一篇毕业论文,一般由引言(Introduction)、论文主体(B

20、ody)和结语(Conclusion) 三大部分构成。 引言部分的主要作用是提出论文的中心论点或导人正题。 论文主体部分是论证分析。 结语部分主要用来总结全文,重申论点。开头和结尾部分可安排一两个段落,而主体部分必须分成多段。 中心论点(thesis)是对一篇论文最集中的概括,既说出了论文的论题是什么,也说出了作者要对论题发表什么意见。论文的每一个段落都是通过提供支持中心论点的详细资料来阐明中心论点的。论点与各段落的关系,犹如一个段落里的句子与主题句(subject sentence)的关系。演绎式(deductively arranged)先提出论点,归纳式(inductively arra

21、nged)则最后提出论点,论点还是结语的一个部分,阐述或论证论点没有固定的方程式。用什么方式最合适,主要取决于论题和文章的目的。像下面的“Modifications to American Democracy During the Next Twenty Years”这样一个题目,大致有三种写法。 第一种主要是提供知识、信息,如:“阐释对当代美国民主提出的种种建议”(“List and explain proposed modifications to contemporary American democracy”) 这种写法只是阐释问题,不作分析,因此适合报告一类论文,甚至篇幅较长的报告。

22、以英语专业论,很适合写英语教学的调查和实验研究。 第二种是在阐释的同时也做出倾向性不太强的分析,如:“最近提出的修改美国民主的建议的意义何在?” (“In what ways are the recent proposals to modify American democracy significant?”,第三种 写法是倾向性强烈的论文,既要提供相关的知识、信息,也要做出细致的分析,作者还要立论。如:“评修改当代美国民主的建议” (“Evaluate proposed modifications to contemporary American democracy”)。第三种写法最难,因为

23、立论的论文必须毫不含糊地提出作者自己的观点,而且必须言之成理、令人信服。这就要求作者提出充分的证据,并反驳反面意见。 若要力求毕业论文有新意,有独立的见解,应该采用第三种写法。 以霍桑的红字写一篇研究性的论文,如以“红字的女主人公人物性格分析”为题来写,可以采用第二、三种写法。如果主要是根据自己对作品的理解,来阐释自己的观点,则可以采用第二种写法;如果反驳别人的观点,并提出自己独到的见解,应采用第三种写法,以下是一篇研究英国戏剧表演的论文提纲,可供参考。如: CHARLES MACKLINS SHYLOCK Outline Thesis Statement: Charles Macklins

24、portrayal of Shylock marked a turning point in the stage treatment of Shakespeares moneylender. I. Introduction A. Background: Macklins reputation B. Purpose of the paper 1. To examine Macklins handling of Shylock 2. To note the effect of Macklins creation on the role itself,II. Macklins predecessor

25、 as Shylock A. The play: Granvilles adaptation, The Jew of Venice B. The actor: Thomas Doggett, playing for low comedy III. Macklins premier performance of the role A. Interpretation 1. Savage, fierce, ominous 2. Revengefulness emphasized B. Contemporary criticism 1. Litchtenbergs impression 2. Impr

26、ession of other observers Effects of Machlins interpretation A. Marked beginning of realistic portrayal of Shylock B. Made Shylock more than a farcical figure,按提纲写作论文能节省写作时间,也能增强论文的条理性和逻辑性。但必须指出: 在按提纲写作的过程中,你可能会发现自己原先拟订的提纲需要调整和修改,或觉得你原先准备引用的资料不合适,或发现新的资料需要引用,这时应当根据新的情况进行增删和调整,五、拟稿,拟稿即拟写初稿,初稿虽是草稿,但必须

27、全力以赴去写好。在拟稿的过程中, 一般要注意以下几个问题: 1.开门见山,即在论文的引言部分提出论点,这是最常用的方法。另外,为了使作者思路显得缜密、中心突出,行文中应适时地重申论文的论点。提出论点要自然,避免机械生硬地提出论点,从而保持论文的完整性。 2.合理安排论文引证的材料。为避免文章显得臃肿,使行文更加流畅,应慎用省略号。引证还要注意适度,即直接引证不宜过多。有些可以用自己的话来概括。 3.不要遗漏事先准备好引用的论据。引证时须标明出处,以免与你自己的话相混。 4重视引言和结语 (introduction and conclusion)。一篇毕业论文的开头和结尾部分,具有很强的影响力,

28、不可等闲视之,引言和结语的写法,引言的写法 引言部分对于引起读者的兴趣至关重要,应写得引人入胜,最主要的一点是让人读后能明白你的论文写什么, 让人觉得你的目的明确。 引言没有固定的程式,主要取决于论文的对象、论题和写作的方法。下面是几种最基本的方法。 引语 (Quotation) “Two cheers to democracy” was E. M. Fosters not-quite-wholehearted judgement. Most Americans would not agree. To them, our democracy is one of the glories of c

29、ivilization. To one American, E. B. White, in particular, democracy is “the hole in the stuffed shirt through which the sawdust slowly tricks the dent in the high hat the recurrent suspicion that more than half of the people are right more than half of the time”. (915) American democracy is based on

30、 the oldest continuously operating written constitution in the world,a most impressive fact and a testament to the farsightedness of the founding fathers. But just how farsighted can mere humans be? In Future Shock, Alvin Toffler quotes economist Kenneth Boulding on the incredible acceleration of so

31、cial change in our time: “The world of today is as different from the world in which I was born as that world was from Julius Caesars.” (13); As we move toward the twenty-first century, it seems legitimate to question the continued effectiveness of a governmental system that was devised in the eight

32、eenth century, and it seems equally legitimate to consider alternative,以两句引语展开讨论,这两句精妙而带煽动性的评论颇能激发读者的兴趣。接着又引用Boulding的话,有助于引向论文的中心。 2)回顾历史(Historical review) 有时,读者在不了解相关的历史背景的情况下不能立即抓住你探讨的问题,请看下面这段开头的写法:(P14 ) 作者提供某些历史背景,有助于读者理解他的论述。 3)回顾论争(Review of a controversy) 回顾过去的争论或论争,是历史回顾的一种特殊形式。请看下面一段银燕的写

33、法:(P15) 4) 从一般到具体,从概述引入正题。(From the general to the specific) 5) 从具体到一般:掌故、实例 (From the specific to the general:) 6) 设问 (question) 7) 开门见山 (Statement of thesis,结语的写法,结语部分与引言同等重要, 结语应总结全文, 结语部分要让读者对论文的主要精神和内容加深印象。 结语部分的作用是重申论文的论点, 以下是几种常见的结语写法 1) 说明论题的意义 (Statement of the subjects significance) 从一个具体、

34、特定的范围扩展到一个更广泛的范围。必须从各种意义中挑选,不宜太泛,应注意突出重点,下列是总结一篇写谷物近亲繁殖(inbreeding)和杂交繁殖(cross-breeding)的先驱George H. Shull 的论文的结语: Thus, the hybrids developed and described by Shull 75 years ago have finally dominated U. S. corn production. The adoption of hybrid corn was steady and dramatic in the Corn Belt. From

35、1930 through 1979 the average yields of corn in the .U. S. increased from 21.9 to 95.1 bushels per acre, and the additional value to the farmer is now several billion dollars per acre. The success of hybrid corn has also stimulated the breeding of other crops, such as sorghum hybrids, a major feed g

36、rain crop in arid parts of the world. Sorghum yields have increased 300 percent since 1930,2)解答与建议 (Solution /Recommendation) 适合评论与阐述有争议问题的论文。这种方法的要点是:总结你的论述之后,根据你的研究提供一个解决办法。 The major problem in college sports today is not commercialism it is the explanation of athletes and the proliferation of il

37、licit practices, which dilute educational standards. Many universities are currently deriving substantial benefits from sports programs that depend on the labor of athletes drawn from the poorest sections of Americas population. It is the responsibility of educators, civil rights leaders, and concer

38、ned citizens to see that these young people get a fair return for their labor both in terms of direct remuneration, and in terms of career preparation for a life outside sports,3) 引用别人的话 (Quotation) 根据文章的论题,引用该领域的一位名人或权威的话来结束论文,是许多人偏爱的方式。引用名人或权威的话可以增加文章的说服力。但如何引用颇有讲究,最重要的是所引用的话必须切合你的论点。 引用别人的话结尾,存在着

39、潜在的问题,那就是可能给人留下这样的印象一一有人能更雄辩有力地论证你所论证的观点。所以引言的语言水平最好与你的论文的语言水平相当,以免使你的语言显得相形见黜,4) 设问 (Questions) 提出问题不仅是实用的开篇方法,也是结束论文的实用方法。但是,开篇提出问题与以提问结尾的功能不同。开篇提出的问题,是打算在接下来的部分予以解答。但结尾时提出的问题,是留给读者自己去思考。 你也可以在结尾时提出问题,并根据你在前文提供的资料予以解答。提出并解答问题,旨在让读者赞同或不赞同你的应答。这一手法同样要求读者做出积极的反应。下面是一篇题为 “Would an Intelligent Computer

40、 Have the Right of Life?” 的文章的简短结尾,So the answer to the question “Would an intelligent computer have the right of life?” is probably that it would, but only if it could discover reasons and conditions under which it would give up its life if called upon so which would make computer intelligent as pr

41、ecious a thing as human intelligence,结语常用表达方式,In summary, To summarize, The conclusion is that On the basis of the above discussion, we may come to the conclusion that Throught the analysis of , we may conclude as follows: The author finds that,In this paper, we have explored. In this paper, we exam

42、ine This paper shows that This paper looks at This paper reveals that This paper concludes that,摘要和关键词,论文摘要作用是对所写论文进行简要概述, 包括研究论题、方法、意义以及由此得出的结论,Topic sentence,The purpose of this paper is The primary goal of this research is In this paper(article), we aim at The chief aim of the present work is to

43、This paper discusses(studies, concerns, deals with) This paper argues(demostrates) This paper explores(probes into,elaborates on,expounds,This paper makes a comparison of (an overview of , an analysis of ) In this paper, the authoar attempts to (intends to, proposes,contends, points out, argues) Bas

44、ed on (Centering around), this paper is to review (proves, illustrates,Supporting sentence,The method used in our study is known as The procedure can be briefly described as The approach that has been adopted extensively is called The underlying principle of the theory is as follows. This is a worki

45、ng theory which is based on the idea that,The theory is characterized by The experiment, consisted of three steps, is described in Recent experiments in this area have suggested that Examples with actual experiment demonstrate,结束句,In conclusion, we state that Therefore, it can be included that The s

46、tudies we have performed showed that The investigation carried out by has revealed that These findings of the research have led the author to a conclusion that,论文的语言要求,用词特点:正式性、准确性、客观性、规范性、简明性 句法特点:句式复杂、语态客观、时态分明 语篇特点:层次性、逻辑性、连贯性,六、修改、润饰、定稿,初稿写出来之后,任务还没有完成,还必须经过反复修改、润色,才能定稿。 修改时,应特别注意论文的逻辑推理是否严密,还应当

47、注意上下文的衔接, 以及漏字、错别字和笔误。另外, 必须仔细核查你引用的文字是否有差错,包括作者、页码等。在将初稿交指导老师之前, 最好找同学给你朗读一两遍,这样就能更容易地昕出论文的语言是否通顺流畅。定稿之前,可按下列各条逐项检查一遍: 1. 论题的适宜性或可行性: 是否太小或太大? 2. 论点是否清楚? 是否来自对所写作品的仔细阅读,3. 行文是否条理分明、逻辑思维是否严密、中心是否突出? 4. 是否还有需要删改的地方? 是否存在需要进一步阐释,或增加论据的地方? 5. 开头部分是否写得引人入胜? 6. 各段落是否连贯? 是否存在过长或过短的段落? 7. 承上启下是否存在不足之处? 8.

48、结语部分是否让人觉得是在总结全文? 9. 文章的语气是否相宜? 是否存在败笔? 10.论文的标题是否引人注目, 并能引起联想? 11.文句是否简明扼要、意思完整? 12.句式是否一成不变? 使用专门术语是否准确? 你对文中所用词的意思是否 都清楚? 是否存在错别字? 13.是否标明论文中所有引文的出处? 直接引用的地方是否过多?(若太多,应将一些次要的加以归纳变成二手资料。) 14.参考书目的书写格式是否正规? 15.是否按你的指导老师的要求修改过你的初稿? 16.定稿前是否仔细校对过,八、开题报告的写法,在正式动笔写作毕业论文之前要求学生写出开题报告,以便指导老师能根据学生对文献的综述和对所

49、选论题的认识,确定其可行性。这是一些高校的做法,不无道理,也显得更正规。 什么是毕业论文开题报告呢? 毕业论文开题报告是作者将自己已经初步选定的题目之内容、思路等,以书面的形式向毕业论文答辩委员会的导师和听众作一书面汇报和简要说明。它是在作者初步确定选题的基础上进行的。其目的有二: 一是通过开题报告,作者能将所选课题的内容框架、研究现状、选题意义、重难点和创新点、文化结构、主要征引材料及参考书目作一总体思路的勾划,作者对该选题的前因后果,来龙去脉进行有序的组合清理, 为撰写毕业论文作好充分的准备。 二是通过开题报告,作者能广泛听取他人的宝贵意见,并在此基础上重新理顺论文思路,使毕业论文结构更趋

50、完整,内容更趋翔实,毕业论文开题报告的组成部分,1. 毕业论文题目 论文题目用中英文撰写,汉语在前,英语在后。目的是让听众和读者明了毕业论文的大致范围和方向,即论题。题目应力求简明,引人注目,一般不超过15-20个字。必要时,可以使用副标题。 2. 本选题的研究目的 以中学教学法方向为例,则须说明要解决英语教与学,理论与实践等方面的哪些问题,这些问题应是在英语教学实践中比较突出,又难以解决的问题;或是前人从未解决的,并且能填补某一领域的空白的问题。 3. 本选题在国内外同行业中的研究现状 国内外学者对该选题曾经作过哪些方面的相关研究,本课题在国内外研究中处于何等地位?它是属于未开拓的领域,还是

51、在前人已经研究过的基础上作深层次的研究? 国内外有哪些论文论著涉及到本选题的内容,毕业论文开题报告的组成部分,4. 研究本选题的动机及意义 提出本选题的根据是什么? 为什么提出这个选题? 本选题的研究有什么意义? 从理论的角度看,本选题有哪些方面的突破,其价值取向是什么? 本选题与相关领域之间的关系如何? 对英语教学会起什么样的作用? 从实践的角度看,本选题是否有助于英语教师和学生把握英语教与学的动向,使人们在英语教与学的起程中少走弯路,是否有利于提高英语教学质量? 5. 本选题研究的主要观点、内容、重点和难点 本选题的研究有哪几个重要观点,其特点是什么? 本选题的研究重点在哪几个方面? 本选

52、题的研究难点在何处? 怎样从理论与实践出发,对英语教学进行更深入的理论探讨? 如何结合英语教学实际对改进英语教学作对策思考? 本选题有哪几个新观点?它是否填补了国内外同行业研究中的空白,毕业论文开题报告的组成部分,6.本选题的撰写框架 框架可用提纲形式表述,一般由以下几个方面构成: 引言: 提出问题、摆明观点。 论点: 分析问题与阐明自己的观点。大致包括: 问题的原因及危害性;解决问题的重要性和必要性;从理论上来论证问题的解决方法,并联系教学实际来阐述解决问题的策略与做法。另外,利用实际数据作为论据,证明方法的有效性。 结论: 通过对问题的分析论证,其后果如何? 对人们在英语教与学中有什么指导

53、意义? 有哪些方面需要继续研究的? 它还有什么不足之处? 参考书目: 参考书目一般是英文参考书目在前,中文参考书目在后,以字母拼音顺序排列,毕业论文开题报告的组成部分,7.研究基础 作者在选择该选题之前作过哪些方面的研究? 写过什么文章? 说明能如期完成毕业论文的撰写的理由。 8.研究方法 包括实验的方法、调查的方法、文献分析的方法等。实验的方法就是对英语教学班级中去进行实验;调查的方法就是通过调查表、询问、问答等形式寻找解决问题的方法。 9.步骤 包括:何时完成初稿,何时提交论文,何时修改论文,何时论文答辩等,开题报告举例,标题: 英语隐喻汉译 (On Translating English Metaphors into Chinese) 1)本选题国内外研究的现状 对隐喻的研究在国外已形成较为完整的体系,其中以 Lakoff & Johnson (198

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