如何培训制造业的一线员工ppt课件

1、做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,业,全,员,培,训,平,台,如何培训制造业一线员工之一,1,做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,业,全,员,培,训,平,台,如何培训制造业一线员工,目前企业员工培训的现状,未来培训趋势,制造业一线员工对象,成人学习的特点,如何分析培训需求,培训工作准备,常用的培训方法与不同员的培训要求,培训效果评估、工作跟踪与培训体系建立,2,做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,业,全,员,培,训,平,台,第一节,一线员工培训现状与趋势,1,行业现状,2,培训的认同度趋势,3,培训理念的变迁,4,培训管理的改变,5,培训方式与费用的转变,6,培训对象与培训意义,

2、3,做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,业,全,员,培,训,平,台,1,培训行业兴起,1,行业形成,90,年代初，外资企业带入培训,95,年左右，保险公司、传销公司带动培训,97-98,年，成功学的流行，催生一批自由讲师和培训,公司,99-2000,民营企业、外资企业迅速发展,形成培训,需求市场，各培训力量开始试探性介入,2001-2003,市场竞争向人力资本层次升级，培训需,求爆炸性成长，引起官、产、学、媒各方关注,4,做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,业,全,员,培,训,平,台,1,培训业的现状,3,现状,不培训，只使用，不行就换,有培训、不深入、不系统,有培训、有深入、没后续跟

3、踪,5,做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,业,全,员,培,训,平,台,2,培训认同度趋势,不需,不信,盲信,理性,药品,大米饭,保健品,6,做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,业,全,员,培,训,平,台,3,培训理念变迁,物质资本,人力资本,消费,福利投资,使用你,培训你,7,做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,业,全,员,培,训,平,台,培训理念变迁,以老师为主,以学员为主（以客户需求为导向,专职培训师的任务,管理者就是培训者,怕学好离职,怕没学好就离职,8,做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,业,全,员,培,训,平,台,7,随机性,培训管理现状与趋势,系统化,标准化,随机

4、性：没有专门的职能部门及专职管理人员,没有专职的员工培训讲师,没有专门的课程,没有培训计划,没有具体的培训目标，与绩效指标,没有训前针对性的需求研究,没有训后评估,9,做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,业,全,员,培,训,平,台,培训费、内容及方式,1,消费性,福利性,投资性,2,随机性,预算制,3,知识,技能,态度,思维方式,4,个人能力,团队合作,10,做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,业,全,员,培,训,平,台,培训对象与培训意义,1,阶层别：主管,多阶层,2,职能别：一线员工各职能员工,3,关系别：内部员工,关系员工,4,为失误而训,为绩效而训,5,生存而训,为发展而训,6,以强化工作能力为主,以提升个人素质为主,11,做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,业,全,员,培,训,平,台,培训方式变化,注重知识传授,注重行为改变,给答案,让学员自己找答案,灌输式,互动式,文件学习式,报告讲座式,交流研讨式,游戏体验式,集中式,岗位状态,课学讲述式,多媒体效互式,12,做,最,专,业,最,系,统,化,的,企,