版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、.即墨市实验高中周清测试题(带答案,不含圆)一、选择题 若直线的倾斜角为,则等于()ABCD不存在 若直线平面,直线,则与的位置关系是()AB与异面C与相交D与没有公共点 经过两条直线和的交点,且斜率为2的直线方程是()AB CD 若直线相互垂直,则的值是()A0B1C0或1D0或-1 已知入射光线所在直线的方程为2x-y-4=0,经x轴反射,那么反射光线所在直线的方程是()AB CD 已知一个全面积为44的长方体,且它的长、宽、高的比为3: 2:1,则此长方体的外接球的表面积为 . . . . 平行线和的距离是()AB2CD 过点P(1,2)作直线,使直线与点M(2,3)和点N(4,5)距离
2、相等,则直线的方程为()AB或 CD或 AB是O的直径,SA垂直于O所在的平面M,平面M内有一动点,使得PBPS,则点P的位置在()AO内BO上CO外D不能确定若点在直线上,则直线方程可表示为()AB CD11如图,直线与直线的图像应是xyOxyOxyOxyOABDC12有四根长都为2的直铁条,若再选两根长都为a的直铁条,使这六根铁条端点处相连能够焊接成一个三棱锥形的铁架,则a的取值范围是()A(0,)B(1,)C(,)D(0,)二、填空题13若三点共线,则.14已知点在直线上,是原点,则的最小值是 15已知一个空间几何体的三视图如图所示,其中正视图、侧视图都是由半圆和矩形组成,根据图中标出的
3、尺寸,计算这个几何体的表面积是_.1已知是两条不同的直线,为两个不同的平面,有下列四个命题:若,mn,则;若,则;若,则;若,则其中正确的命题是(填上所有正确命题的序号)_三、解答题17已知两条直线l1 = x + my + 6 = 0, l2: (m2)x + 3y + 2m = 0问:当m为何值时, l1与l2(i)相交; (ii)平行; (iii)重合18已知四棱锥S-ABCD,底面为正方形,SA底面ABCD,AB=AS=a, M、N分别为AB、SC中点。()求四棱锥S-ABCD的表面积;()求证:MN平面SAD 。19已知三个顶点是,()求BC边中线AD所在直线方程;BACxyO()求
4、点到边的距离20PABCDEF如图,在四棱锥中,平面平面,分别是的中点.求证:(1)直线平面;(2)平面平面21已知直线l的方程为3x+4y12=0, 求直线l的方程, 使得: (1) l与l平行, 且过点(1,3) ;(2) l与l垂直, 且l与两轴围成的三角形面积为4.22如图,已知棱柱的底面是菱形,且面,=,为棱的中点,为线段的中点,()求证:面;()试判断直线与平面的位置关系,并证明你的结论;ABCDA1B1C1D1FM()求三棱锥的体积.全国卷设置参考答案一、选择题 C D 参考答案:B考查内容:求两条相交直线的交点坐标,直线方程的点斜式认知层次:c难易程度:易 C 参考答案:B考查
5、内容:直线方程的点斜式、两点式、一般式,确定直线位置的几何要素认知层次:c难易程度:易 D B B B A A 【答案】A【命题立意】本题考查了学生的空间想象能力以及灵活运用知识解决数学问题的能力.【解析】根据条件,四根长为2的直铁条与两根长为a的直铁条要组成三棱镜形的铁架,有以下两种情况:(1)地面是边长为2的正三角形,三条侧棱长为2,a,a,如图,此时a可以取最大值,可知AD=,SD=,则有2+,即,即有a0;综上分析可知a(0,)二、填空题 4 11 三、解答题 解: 若m = 0时,l1: x = 6,l2: 2x3y = 0, 此时l1与l2相交;若,由;故i)当, l1与l2相交;
6、ii)当m = 1时, , l1与l2平行;(iii)当m = 3时, l1与l2重合. ()SA底面ABCD,SAAB,SAAD,SABC,又BCAB,BC平面SAB,BCSB,同理,CDSD, SABSAD , SBCSCD ,又SB=a,S表面积=2SSAB+2SSBC+ SABCD= ()取SD中点P,连接MN、NP、PA,则NP=CD,且NPCD, 又AM=CD,且AMCD,NP=AM ,NPAM, AMNP是平行四边形, MNAP,MN平面SAD 。 解(1)BC中点D(0,1)中线AD所在直线方程:y=-3x+1 (2) BC的方程为x-y+1=0点A到BC边的距离 PABCDEF证明:(1)因为分别是的中点,所以 又平面,平面,所以平面 (2)连结,因为,所以为正三角形 因为是的中点,所以 又因为平面平面,平面 平面平面,所以平面 又因为平面,所以平面平面 解: (1) 由条件, 可设l的方程为 3x+4y+m=0, 以x=1, y=3代入, 得 3+12+m=0, 即得m=9, 直线l的方程为 3x+4y9=0;(2) 由条件, 可设l的方程为4x3y+n=0, 令y=0, 得, 令x=0, 得, 于是由三角形面积, 得n2=96, 直线l的方程是 或 解:()(方法一)证明:连结、交于点,再连结 且,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年城市轨道交通建设委托管理合同
- 2024工装装修合同范文
- 2024个人房屋装修合同范本
- 2024年度安徽省某项环保设施建筑工程施工合同
- 母婴类课件教学课件
- 2024年员工保密责任协议书
- 2024年度计算机软硬件采购合同
- 2024年度应急物流服务协议
- 2024年店铺租赁协议(含装修)
- 2024年度企业咨询服务合同(战略规划)
- 只争朝夕不负韶华岗位竞聘述职报告
- 农场工作制度与农民岗位职责
- 2024年山东公务员考试行测真题及解析【完美打印版】
- 田赛裁判法与规则2
- 社区心肺复苏术普及
- 冬枣植保知识培训课件
- 校园突发事件与应急管理课件
- 计算机网络技术职业生涯规划
- DR拼接技术及常规摄片注意事项
- 《股票入门》课件
- 《不为人知的间歇泉》课件
评论
0/150
提交评论