幼儿园安全管理工作制度条则

1、幼儿园安全管理工作制度条则 幼儿园安全管理工作制度条则大全 民办幼儿园安全是否到位,关系着幼儿的健康成长,同时关乎整个家庭的幸福美满,最终也是衡量一个幼儿园办学水平的重要指标。下面爱汇的AA，供你参考。 AA范文一 一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安 全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾 等重大事故的发生。 二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细 核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。 三、定期向幼 儿及家长宣传安全知识， 在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全 警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。 四、加强教职工的职业道德

2、教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态 度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。 五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食 品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。 六、幼儿 园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素， 进行认真细致 的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。 七、幼儿来离园严格实行安全接送，并由门卫加强管理，防 止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩 耍、借宿。 幼儿园安全保卫制度一、全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随 时清点人数，严防幼儿走失。 二、加强对幼儿的常规教育，培 养良好的行为习惯， 随时检查幼儿鞋带

3、、 衣物， 发现不安全因素， 及时处理解决。 向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高 自我保护能力。 教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓 名等，防止意外事故发生。 三、带幼儿外出活动，必须请示领 导，选好安全场地，有组织有纪律地进行。 并随时清点人数，走 路时注意不离队、不掉队。 四、外来人员必须登记后经允许方 能入园，一般情况当班老师不能会客和接电话，建立健全幼儿接 送制度，不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。 五、车辆必须停 在指定区域，严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。 六、一 切不安全用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放臵适 当位臵，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤

4、、触电等事故的 发生。 七、做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡 视工作，安排好节假日值班人员，切实做好保卫工作。 八、全 体教职工应自觉遵守门卫制度，住园教职工应协助做好保卫工 作。 九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全，定期 进行检查维修，避免砸伤、摔伤等事故发生。 十、幼儿在园如 发生骨折、缝针等重大事故，当班人员必须及时向园领导汇报并 送医院治疗，并及时通知家长，写出事故发生情况报告，根据情 节轻重，给予当事人相应的处理。 幼儿园消防用电安全制度 为加强我园的消防用电安全工作，保护公共财产、师生的生命及 财产安全，把消防用电安全工作纳入学校的日常管理工作之中， 特制定以

5、下消防用电安全制度： 1、加强防火安全教育，做到人人有维护消防安全、保护消防设 施，预防火灾，报告火警的义务，做到人人知道火警报警电话 119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生的技能。 2、保障幼儿园内的.各种灭火设施的良好，做到定期检查、维护、 保证设备完好率达到 100%，并做好检查记录。 3、综合楼安全 出口，疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显，应急灯照明 完好。 4、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护，任何人不得随 意移动和损坏，违者要严肃处理。 5、幼儿园内所有教职工，必 须以身作则，并且教育家属及子女做好安全防火工作。 6、严格要求教师不要用湿手接触带电设备，不用湿布擦带

6、有电 的电器，如：电视机、VCD、电扇、计算机等。 7、在使用电器 时，应先插电源插头，后开电器开关，用完后应关掉电器开关后 拔电源插头，拔插头时要用手握住插头绝缘体，不要拉住导线使 劲拔。 8、不要用湿手触摸照明灯具开关、插头，不要超负荷用电。 9、 禁止食堂人员私拉、私接各种电器和各种开关与插座。 10、禁 止用水管直接冲洗电饼铛、合面机、蒸车等。 11、要对全园的电线、灯具、插座、插头、各种电器开关每月 进行检查，发现问题及时更换，确保用电安全。 食品安全管理制度 1. 食品卫生应有专人负责，成立食品卫生管理委员会，定期检 查食品卫生情况，总结经验，及时解决问题，不断提高儿童食品 卫生的

7、质量。 2. 膳食费应专用，计划开支，合理使用，收支平衡，每人每月 膳费中水、 电、 煤费不超过膳费 5%， 每月超支或结余不超过 2 %。 3. 根据季节供应情况，制定适合各年龄组儿童的食谱。 4. 食品由专人按实际需要采购，采购的食品应新鲜优质，每天 由专人验收生、熟食品，并建立验收簿。 5. 生食品经验收后入库，库存不宜过多，各类食品应按需要量 领取，每月底盘存。 库房由专人保管，建立出入库帐目。 库房保 持整洁干燥， 各种盛器须加盖。 过保质期的食品不得食用。 6.准 确掌握儿童出勤人数，作到每天按人按量供应主副食品。 7. 各种膳食烹调后，由专人检查质量，合格后根据各班用膳人 数发出

8、，营养员应到各班了解儿童用膳情况，听取对膳食的意 见。 8. 保健人员(或营养员)应定期进行食品卫生检查，对食品的 保质期严格把关。 做到过期不用，生熟分开。 9. 建立严格的消 毒卫生制度。 1、 幼儿来园和离园值班教师负责照顾， 交接班不能有空档， 必须清点幼儿人数， 作好记录， 签字确认。 2、幼儿户外活动要有明确的目的;要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过 长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。 3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。 增强幼儿自我保护 意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保 护能

9、力。 4、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园(如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、 小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。 5、园内各活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。 6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。 如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。 7、值班教师负责保管幼儿药物。 给幼儿服药必须核对(姓名、剂量)，防止发生错误。 8、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安 全因素及时报告。 9、意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。 然后必须写出事故报告，并根据产生影响 程度、情节轻重给予处理。 户外活动和放学由两位老师负责

10、，其他时间由当班老师负责。 10、厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注 意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。 11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。 12、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。 活动 完后，要清点幼儿人数。 14、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范围， 所有教师到位。 15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行，针对具体情况对幼儿加强常规教育，不 得有半点疏忽。 (就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。 16、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、

11、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造 成事故。 17、值班时不会客，不打、接电话，如有急事，须经领导同意后予以安排。 18、值班教师下班前，检查并关闭门窗、水管、电源等。 1 幼儿安全教育制度一、保护幼儿安全的原则 1.防患于未然，加强预见性。 2.组织有序，稳定幼儿情绪。 3.提供充分与足够的活动时间与空间。 4.教育与信任并重，处理好“收”与“放”的关系。 二、安全管理与教育的内容和方法 在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护 意识和能力。 1.玩具的安全 1.玩具的安全 杜绝使用危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料

12、 或涂料制成的玩具等，小班避免给幼儿提供体积较小或豆类的玩具。 教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。 对于需成人指导 才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行。 注意玩具的维修和保管。 如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃，避免某 些尖锐物体刺伤幼儿的手指。 2.活动安全 2.活动安全 在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。 如，将剪子交给别人时， 要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人。 剪刀用毕要合好，放归原处。 不能拿着剪刀乱跑。 除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火机等。 不随便吞吃非

13、食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。 使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作。 如，爬攀登架时要抓紧护栏，不相互推拉。 走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。 上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。 不把头伸到阳台、窗台、护栏外面，不攀爬楼梯护栏。 不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。 户外游戏时，不远离集体。 要好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。 团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。 教师应有二人 随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。 3.交通安全 3.交通

14、安全2 引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。 过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马 路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。 乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。 在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶 好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。 按顺序上下车，不可相互推挤。 教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。 不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。 4.着装安全 4.着装安全 幼儿着装要舒适、安全，避免穿太长的裙子、太大的衣服，以免影响幼儿活动，且易绊倒， 发生意外。 教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿

15、发生意外时，影响 教师及时采取保护措施。 不能留长指甲或佩带影响教学的饰品。 5.防火安全 5.防火安全 幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备，有足够的安全通道。 每个班应贴出一张安全通道示意图，并组织教职工熟悉通道及消防和紧急事故电话。 幼儿园应预先拟定紧急状况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。 可通过比赛(游戏)的方式进行， 教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教室集中到室外空地(操 场等)。 这种练习每学期举行一次。 3 东方明珠幼儿园接送管理制度根据本园情况，幼儿分两部分接送 一、由家长到园内接送幼儿 1.接送时间： 请家长按幼儿园作息时间准时接送幼儿， 早上

16、7： 30-8:30 送进园， 下午 4： 30-5:30 开始接回,其他时间请从学校大门出入，请家长安排好。 2.幼儿接送卡是本园接送幼儿之重要凭证，我园实行人卡分离制度。 家长接幼儿时必须持卡 与跟车教师进行交接方可接走幼儿。 家长送幼儿时，跟车教师须持卡与家长进行交接方可接 走幼儿。 3.幼儿到园后： 幼儿到园后： 幼儿到园后 检查幼儿仪表，保持卫生和服装整洁。 检查幼儿身体状况，有无生病或异常。 如有生病或异常，及时就医并如实告知家长，请家 长接走幼儿就医，待身体康复后再入园(如患有传染性疾病，需完全康复并在隔离期后凭康 复证明再入园)。 幼儿需在园服药的，请家长填写好药品交接单，教师

17、凭药品交接单说明为幼儿服药。 检查幼儿是否带有危险物品，如小刀、弹珠、别针之类，尽量不要穿有带子等不安全配件 的衣物。 或是否佩戴挂件、首饰等贵重物品。 如有发现，请及时处理，请家长配合。 4.未经家长同意，不能随便让别人的家长带走的孩子。 原则上要求家长固定接送人员。 5.接送人出示接送卡接幼儿，不允许未成年人接走幼儿。 6.非指定接送人需凭“幼儿接送卡”及指定接送人正式书面委托或电话通知才能领走孩子。 7.如果遇到未持卡的亲戚(或离异父母)来接幼儿，带班教师应电话通知“幼儿接送卡”上 指定接送人，得到允许后方可放人。 如果未得到允许，一律不准放人。 8.当班教师对持卡但不熟悉的家长或亲戚要

18、提高警惕，尤其是“幼儿接送卡”上非指定接送 人。 带班教师一方面可询问幼儿与来人的关系，一方面，电话通知“幼儿接送卡”上指定接 送人，得到允许后方可放人。 9.当班教师若遇到家长对接送制度和接送卡管理细则有异议，要耐心说明，坚持原则。 要相 信家长最终是会理解的。 10.当班教师必须与每一个离园的幼儿道别后才让家长将孩子带走，当班教师要能准确地说4 出班级幼儿是被谁接出幼儿园的，加强幼儿入园、离园时责任心。 11.教师应及时清点幼儿人数，对接送幼儿人员情况及交接事宜牢记在心，必要时做好书面 记录，中途接走幼儿要在交接记录本上注明。 12.教师要经常教育幼儿不跟陌生人走，不擅自离开幼儿园。 13

19、.为确保幼儿的活动安全，家长及教师不能骑各种车辆进入幼儿园，车辆应停放在园门外。 14.热情接待家长和幼儿，做到主动、热情、礼貌、大方。 二、校车接送幼儿 1.幼儿接送卡是本园接送幼儿之重要凭证，我园实行人卡分离制度。 家长接幼儿时必须持卡 与跟车教师进行交接方可接走幼儿。 家长送幼儿时，跟车教师须持卡与家长进行交接方可接 走幼儿。 2.上车时跟车教师认清幼儿，要牢记幼儿姓名、站名、班级及接送时间。 3.接送人出示接送卡接幼儿，如特殊情况委托他人接送，必须同时出示接送卡和 _明， 跟车教师与家长确认后方可让其接走幼儿。 4.乘校车幼儿接送点无人接，跟车教师应与家长取得联系，在不影响其他幼儿接送

20、的情况下 商定接送事宜。 不得委托别人家长或其他人代接。 5.为了幼儿准时到校、回家，各班督促本班家长接送幼儿时提前 5 分钟到接送点候车，如超 过规定的接送时间，校车将不再等候。 如有特殊情况不来园或自己接送请提前通知跟车教师。 6.当班教师若遇到家长对接送制度和接送卡管理细则有异议，要耐心说明，坚持原则。 要相 信家长最终是会理解的。 5 幼儿园晨检 幼儿园晨检、午检制度一、晨检 1.晨检要求： 每天幼儿入园，须接受园保健医生及早班教师的晨间检查。 2.晨检内容： 一摸： 幼儿有无发热现象。 二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。 三问： 个别幼儿饮食、睡眠

21、、大小便情况。 四查 ：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。 3.晨检记录 晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异 常情况，及时联系家长。 二、午检 1.午检要求：每天中午幼儿入睡前，须接受值班教师的午间检查。 2.午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。 其次让幼儿自己先把衣兜里的玩 具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全物品。 3.午检记录。 午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如 有异常情况，及时处理。 一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，

22、避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故。 二、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。 三、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。 四、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。 五、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到危险的地方开展活动。 幼儿园安全管理制度 一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期 检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤

23、、烫伤及火灾等重大事故的发生。 二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、 药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。 药物必须妥善保管，放在幼儿摸不到的地 方。药物一定要专箱专人负责。 三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安 全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。 四、加强教职工的职业道德教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚幼儿。 【幼儿园安全管理工作制度条则大全】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 幼儿园安全管理工作制度条则大全 民办幼儿园安全是否到位,关系着幼儿的健康成长,同时关乎整个家庭的幸福美满,最终

24、也是衡量一个幼儿园办学水平的重要指标。下面爱汇的AA，供你参考。 AA范文一 一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安 全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾 等重大事故的发生。 二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细 核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。 三、定期向幼 儿及家长宣传安全知识， 在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全 警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。 四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态 度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。 五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食 品的进园关

25、和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。 六、幼儿 园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素， 进行认真细致 的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。 七、幼儿来离园严格实行安全接送，并由门卫加强管理，防 止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩 耍、借宿。 幼儿园安全保卫制度一、全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随 时清点人数，严防幼儿走失。 二、加强对幼儿的常规教育，培 养良好的行为习惯， 随时检查幼儿鞋带、 衣物， 发现不安全因素， 及时处理解决。 向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高 自我保护能力。 教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地

26、址、父母姓 名等，防止意外事故发生。 三、带幼儿外出活动，必须请示领 导，选好安全场地，有组织有纪律地进行。 并随时清点人数，走 路时注意不离队、不掉队。 四、外来人员必须登记后经允许方 能入园，一般情况当班老师不能会客和接电话，建立健全幼儿接 送制度，不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。 五、车辆必须停 在指定区域，严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。 六、一 切不安全用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放臵适 当位臵，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的 发生。 七、做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡 视工作，安排好节假日值班人员，切实做好保卫工作。 八、全 体教职

27、工应自觉遵守门卫制度，住园教职工应协助做好保卫工 作。 九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全，定期 进行检查维修，避免砸伤、摔伤等事故发生。 十、幼儿在园如 发生骨折、缝针等重大事故，当班人员必须及时向园领导汇报并 送医院治疗，并及时通知家长，写出事故发生情况报告，根据情 节轻重，给予当事人相应的处理。 幼儿园消防用电安全制度 为加强我园的消防用电安全工作，保护公共财产、师生的生命及 财产安全，把消防用电安全工作纳入学校的日常管理工作之中， 特制定以下消防用电安全制度： 1、加强防火安全教育，做到人人有维护消防安全、保护消防设 施，预防火灾，报告火警的义务，做到人人知道火警报警电话 1

28、19，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生的技能。 2、保障幼儿园内的.各种灭火设施的良好，做到定期检查、维护、 保证设备完好率达到 100%，并做好检查记录。 3、综合楼安全 出口，疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显，应急灯照明 完好。 4、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护，任何人不得随 意移动和损坏，违者要严肃处理。 5、幼儿园内所有教职工，必 须以身作则，并且教育家属及子女做好安全防火工作。 6、严格要求教师不要用湿手接触带电设备，不用湿布擦带有电 的电器，如：电视机、VCD、电扇、计算机等。 7、在使用电器 时，应先插电源插头，后开电器开关，用完后应关掉电器开关后 拔电源插头，

29、拔插头时要用手握住插头绝缘体，不要拉住导线使 劲拔。 8、不要用湿手触摸照明灯具开关、插头，不要超负荷用电。 9、 禁止食堂人员私拉、私接各种电器和各种开关与插座。 10、禁 止用水管直接冲洗电饼铛、合面机、蒸车等。 11、要对全园的电线、灯具、插座、插头、各种电器开关每月 进行检查，发现问题及时更换，确保用电安全。 食品安全管理制度 1. 食品卫生应有专人负责，成立食品卫生管理委员会，定期检 查食品卫生情况，总结经验，及时解决问题，不断提高儿童食品 卫生的质量。 2. 膳食费应专用，计划开支，合理使用，收支平衡，每人每月 膳费中水、 电、 煤费不超过膳费 5%， 每月超支或结余不超过 2 %

30、。 3. 根据季节供应情况，制定适合各年龄组儿童的食谱。 4. 食品由专人按实际需要采购，采购的食品应新鲜优质，每天 由专人验收生、熟食品，并建立验收簿。 5. 生食品经验收后入库，库存不宜过多，各类食品应按需要量 领取，每月底盘存。 库房由专人保管，建立出入库帐目。 库房保 持整洁干燥， 各种盛器须加盖。 过保质期的食品不得食用。 6.准 确掌握儿童出勤人数，作到每天按人按量供应主副食品。 7. 各种膳食烹调后，由专人检查质量，合格后根据各班用膳人 数发出，营养员应到各班了解儿童用膳情况，听取对膳食的意 见。 8. 保健人员(或营养员)应定期进行食品卫生检查，对食品的 保质期严格把关。 做到

31、过期不用，生熟分开。 9. 建立严格的消 毒卫生制度。 1、 幼儿来园和离园值班教师负责照顾， 交接班不能有空档， 必须清点幼儿人数， 作好记录， 签字确认。 2、幼儿户外活动要有明确的目的;要注意动静交替;要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过 长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。 3、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。 增强幼儿自我保护 意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼儿自我保 护能力。 4、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园(如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、 小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

32、 5、园内各活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。 6、每天下班前要对全园各活动室进行检查。 如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。 7、值班教师负责保管幼儿药物。 给幼儿服药必须核对(姓名、剂量)，防止发生错误。 8、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安 全因素及时报告。 9、意外事故及时采取相应措施，包括家长工作。 然后必须写出事故报告，并根据产生影响 程度、情节轻重给予处理。 户外活动和放学由两位老师负责，其他时间由当班老师负责。 10、厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注 意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤

33、事故。 11、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查，不准乱放杂物。 12、幼儿玩大型玩具要加强监护，随时纠正幼儿的不安全动作，组织活动要有秩序。 活动 完后，要清点幼儿人数。 14、幼儿室内外活动时，教育幼儿不大声喧哗，要有秩序、不乱跑乱撞，划定活动范围， 所有教师到位。 15、幼儿五个环节的安全防护措施一定严格执行，针对具体情况对幼儿加强常规教育，不 得有半点疏忽。 (就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。 16、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造 成事故。 17、值班时不会客，不打、接电话，如有急事，须经领导同意后予以安排。 18、值班教师下班前

34、，检查并关闭门窗、水管、电源等。 1 幼儿安全教育制度一、保护幼儿安全的原则 1.防患于未然，加强预见性。 2.组织有序，稳定幼儿情绪。 3.提供充分与足够的活动时间与空间。 4.教育与信任并重，处理好“收”与“放”的关系。 二、安全管理与教育的内容和方法 在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护 意识和能力。 1.玩具的安全 1.玩具的安全 杜绝使用危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料 或涂料制成的玩具等，小班避免给幼儿提供体积较小或豆类的玩具。 教会幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿掌握游戏常规。 对于需成

35、人指导 才能玩的玩具，一定要在教师的指导下进行。 注意玩具的维修和保管。 如要定期给玩具消毒，对残旧的玩具要及时修理或丢弃，避免某 些尖锐物体刺伤幼儿的手指。 2.活动安全 2.活动安全 在使用剪刀等危险性工具时，要注意教幼儿掌握操作技能、要领。 如，将剪子交给别人时， 要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人。 剪刀用毕要合好，放归原处。 不能拿着剪刀乱跑。 除非特别规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线，不能玩火柴、打火机等。 不随便吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。 使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规则，不得做任何危险的动作。 如，爬攀

36、登架时要抓紧护栏，不相互推拉。 走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。 上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。 不把头伸到阳台、窗台、护栏外面，不攀爬楼梯护栏。 不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。 户外游戏时，不远离集体。 要好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。 团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。 教师应有二人 随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。 3.交通安全 3.交通安全2 引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。 过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马 路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。

37、乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。 在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶 好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。 按顺序上下车，不可相互推挤。 教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。 不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。 4.着装安全 4.着装安全 幼儿着装要舒适、安全，避免穿太长的裙子、太大的衣服，以免影响幼儿活动，且易绊倒， 发生意外。 教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时，影响 教师及时采取保护措施。 不能留长指甲或佩带影响教学的饰品。 5.防火安全 5.防火安全 幼儿园要按消防部门的要求配备足够

38、的消防设备，有足够的安全通道。 每个班应贴出一张安全通道示意图，并组织教职工熟悉通道及消防和紧急事故电话。 幼儿园应预先拟定紧急状况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。 可通过比赛(游戏)的方式进行， 教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教室集中到室外空地(操 场等)。 这种练习每学期举行一次。 3 东方明珠幼儿园接送管理制度根据本园情况，幼儿分两部分接送 一、由家长到园内接送幼儿 1.接送时间： 请家长按幼儿园作息时间准时接送幼儿， 早上 7： 30-8:30 送进园， 下午 4： 30-5:30 开始接回,其他时间请从学校大门出入，请家长安排好。 2.幼儿接送卡是本园接送幼

39、儿之重要凭证，我园实行人卡分离制度。 家长接幼儿时必须持卡 与跟车教师进行交接方可接走幼儿。 家长送幼儿时，跟车教师须持卡与家长进行交接方可接 走幼儿。 3.幼儿到园后： 幼儿到园后： 幼儿到园后 检查幼儿仪表，保持卫生和服装整洁。 检查幼儿身体状况，有无生病或异常。 如有生病或异常，及时就医并如实告知家长，请家 长接走幼儿就医，待身体康复后再入园(如患有传染性疾病，需完全康复并在隔离期后凭康 复证明再入园)。 幼儿需在园服药的，请家长填写好药品交接单，教师凭药品交接单说明为幼儿服药。 检查幼儿是否带有危险物品，如小刀、弹珠、别针之类，尽量不要穿有带子等不安全配件 的衣物。 或是否佩戴挂件、首

40、饰等贵重物品。 如有发现，请及时处理，请家长配合。 4.未经家长同意，不能随便让别人的家长带走的孩子。 原则上要求家长固定接送人员。 5.接送人出示接送卡接幼儿，不允许未成年人接走幼儿。 6.非指定接送人需凭“幼儿接送卡”及指定接送人正式书面委托或电话通知才能领走孩子。 7.如果遇到未持卡的亲戚(或离异父母)来接幼儿，带班教师应电话通知“幼儿接送卡”上 指定接送人，得到允许后方可放人。 如果未得到允许，一律不准放人。 8.当班教师对持卡但不熟悉的家长或亲戚要提高警惕，尤其是“幼儿接送卡”上非指定接送 人。 带班教师一方面可询问幼儿与来人的关系，一方面，电话通知“幼儿接送卡”上指定接 送人，得到

41、允许后方可放人。 9.当班教师若遇到家长对接送制度和接送卡管理细则有异议，要耐心说明，坚持原则。 要相 信家长最终是会理解的。 10.当班教师必须与每一个离园的幼儿道别后才让家长将孩子带走，当班教师要能准确地说4 出班级幼儿是被谁接出幼儿园的，加强幼儿入园、离园时责任心。 11.教师应及时清点幼儿人数，对接送幼儿人员情况及交接事宜牢记在心，必要时做好书面 记录，中途接走幼儿要在交接记录本上注明。 12.教师要经常教育幼儿不跟陌生人走，不擅自离开幼儿园。 13.为确保幼儿的活动安全，家长及教师不能骑各种车辆进入幼儿园，车辆应停放在园门外。 14.热情接待家长和幼儿，做到主动、热情、礼貌、大方。 二、校车接送幼儿 1.幼儿接送卡是