行进间的队形队列教案

1、体育教案第 周第 次课上课时间教学内容1、学习行进间转法2 、游戏教 学 目 标1、知识目标：通过向左转走的学习，充分调动学生的积极性，激发 学习的兴趣，培养学生主动参与体育活动的能力和意识。2、技能目标：通过练习使 95%的学生初步掌握行进间向左转走的动 作方法，分清预令和动令的落脚。3、情感目标：在练习过程中，培养学生的自我表现和群体合作的意 识。重点八、掌握预令和动令的落脚教学难点口令和动作的协调致环节内容教学方法教学组织要求拓展创 新体育乐园学生分 组自编、 自创教师引导参与 学生积极参与O1 1注意安全执八、身活1、课堂 常规2、热身（1500米）3、课课1、体委整队，宣 布本课内容

2、及要 求2、积极人身3、安排组织4、素质练习组织：*要求： 快、静、齐动练俯卧撑、 立定跳 远O O O O OOO O O O OO知识技能学练教学内 容： 学习：向 左转- 走 动作要 领：口令 是向左 转一走。 动令落 在左脚， 听到动 令后，右 脚向前 半步，脚 尖内扣 约45度， 随之身 体向左 转90度， 接着出 左脚向 新的方 向按原 步伐进 行。教法：复习法、讲 解示范法、集体学 习法1、示范讲解动作 要领。2、分解动作示范 并练习练习：a、分解练习、b、先原地上步转 体练习，再原地踏 步上步转体练习r3、完整动作练习4、分组练习向左 转-走。教师、小 组长分别检查纠 正动作。

3、5、集体统一练习6、纠正错误反复 练习，请学生指挥 等组织：O O O O OO O O O O要求：1、要求学生 认真听讲2、要求学生 动作规范3、根据要点 积极主动练 习合 作 交 往游戏：1、50 米 快速跑 接力比 赛2、分合 队练习1、教师讲解游戏 规则2、学生积极组织 参与练习3、讲明练习的注 意事项及安全教 育4、分队合队训练组织：分成若干* | * | * | * | *要求：1、合作练习2、注意安全 与团队配合身心 放 松1、整理放松2、小结1、讲明游戏规则及注意事项2、在师引导下放松；3、小结答疑；4、教师总结本课内容讲评5、布置收还器材6、师生再见组织：0要求：身心合理放

4、松教学 反 思器材体育教案第 周第 次课上课时间教学内容1、学习行进间转法2 、游戏教 学 目 标1、知识目标：通过向左转走的学习，充分调动学生的积极性，激发 学习的兴趣，培养学生主动参与体育活动的能力和意识。2、技能目标：通过练习使 95%的学生初步掌握行进间向右转走的动 作方法，分清预令和动令的落脚。3、情感目标：在练习过程中，培养学生的自我表现和群体合作的意 识。重点八、掌握预令和动令的落脚教学难点口令和动作的协调致环节内容教学方法教学组织要求拓展创 新体育乐园学生分 组自编、 自创教师引导参与 学生积极参与O01 1注意安全执八、身活动1、课堂 常规2、热身（1500米）3、课课 练1

5、、体委整队，宣 布本课内容及要 求2、积极人身3、安排组织4、素质练习组织：*O O O O O要求： 快、静、齐俯卧撑、 立定跳 远OO O O O OO知识技能学练教学内容：学习：向 右转 走 动作要 领：口令 为向右 转一走， 左脚向 前半步， 脚尖内 扣（约45 度）随之 身体向 右转90 度，紧接 着出右 脚向新 的方向 按原步 法前进。教法：复习法、讲 解示范法、集体学 习法1、示范讲解动作 要领。2、分解动作示范 并练习练习：a、原地分解练习 （听到动令左脚向前半步脚尖内 扣，向右转90度 冋时右脚抬起，为 拍完成）b、原地踏步走分 解练习（在原地踏 步的基础上，听到 动令左脚向

6、前半 步脚尖内扣，向右 转90度冋时右脚 抬起向新的方向 迈出一不，接着原 地踏步。）3、完整动作练习4、分组练习向右 转-走。教师、小 组长分别检查纠 正动作。5、集体统一练习6、纠正错误反复 练习，请学生指挥 等组织：O O O O OO O O O O要求：1、要求学生 认真听讲2、要求学生 动作规范3、根据要点 积极主动练 习合 作 交 往游戏：1、30 米 快速跑 接力比 赛2、分合 队练习1、教师讲解游戏 规则2、学生积极组织 参与练习3、讲明练习的注 意事项及安全教 育4、分队合队训练组织：分成若干* | * | * | * | *要求：1、合作练习2、注意安全 与团队配合身心

7、放 松1、整理放松2、小结1、讲明游戏规则及注意事项2、在师引导下放松；3、小结答疑；4、教师总结本课内容讲评5、布置收还器材6、师生再见组织：0要求：身心合理放松教学 反 思器材体育教案第 周第 次课上课时间教学内容1、学习行进间转法2 、游戏教 学 目 标1、知识目标：通过教学活动，逐渐培养学生之间的相互合作，激发学 生对体育课的积极参与。2、技能目标：根据低年级的学生特点，发展学生的灵敏和协调能力， 培养学生的自我表现能力。3、情感目标：培养学生勇于拼搏、克服困难的意志，提高学生的身体 机能和心理的发展。重点八、动令落在右脚上教学难点上步转身迈左脚要连贯环节内容教学方法教学组织要求拓展创

8、 新体育乐园学生分组 自编、自 创教师引导参与 学生积极参与O01 1注意安全执八、身 活 动1、课堂常 规2、热身（1000米）3、课课练 蛙跳、立 定跳远1、体委整队，宣 布本课内容及要 求2、积极人身3、安排组织4、素质练习组织：*O O O O OOO O O O OO要求： 快、静、齐知识技能学练教学内容：1、复习:向左转- 走2、向右转-走学习3、向后转-走 动作要 领：口令 落在右脚 上，左脚 向前平 步，脚尖 稍向右， 以两脚的 前脚掌为 轴，从右教法：复习法、讲 解示范法、集体学 习法1、示范讲解动作 要领。2、分解动作示范 并练习练习：a、分解练习、b、先原地上步转 体练习

9、，再原地踏 步上步转体练习3、完整动作练习4、分组练习向后 转-走。教师、小 组长分别检查纠 正动作。5、每组进行讨论 式、探究式、合作 式学习6、集体统一练习7、纠正错误反复 练习，请学生指挥 等组织：*O O O O OO O O O O要求：1、要求学生 认真听讲2、要求学生 动作规范3、根据要点 积极主动练 习向后转体180度，出左脚各新 方向行 进，转体 时，两臂 自然摆 动，不得 外张。游戏：1、教师讲解游戏组;织：分成若干要求：1、迎面接规则*审1、合作练习力跑比赛2、学生积极组织11 *2、注意安全方法：在参与练习*1。 *与团队配合地点画两3、讲明练习的注条相距意事项及安全教

10、25m平等育*1。 *线，把学4、分队合队训练合生分成人*1。 *作数相等垢交两队，每往队再分成 甲、乙两 组，成纵 队相对站 在两边的 起跑线 后，发令 后，各队 甲组向乙 组咆去，拍乙组排 头的手自 己站到乙 组排尾。2、分合队 练习身心 放 松1、整理放松2、小结1、讲明游戏规则及注意事项2、在师引导下放松；3、小结答疑；4、教师总结本课内容讲评5、布置收还器材6、师生再见组织：0要求：身心合理放松教学 反 思器材体育教案教学内容1、复习队形队列2、素质练教 学 目 标1、知识目标：复习原地转法，行进间转法2、技能目标：进一步学习并掌握队形队列的基本知识3、情感目标：培养学生认真负责的态

11、度和集体主义精神品质重点八、动转预令的结合教学难点做到整齐环节内容教学方法教学组织要求拓展创 新体育乐园学生分 组自编、 自创教师引导参与 学生积极参与O1 1注意安全执八、身活动1、课堂常规2、热身活动（1500米）3、徒手1、安排见习生， 宣布本课内容及 要求2、跑步热身3、俯卧撑 10*2 组4、单腿跳接力组织：* *要求：快、静、齐安 全教育第周第次课上课时间操4、课课练：俯卧撑、立定跳远Art Atr知识技能学练一、复习1、行进间的转 法： 向左转 走 向右转走 向后转走2、原地转法： 向左转 向右转 向后转1、教师讲解法讲 解动作要领2、分解示范法3、模仿练习法学 生集体练习4、教师统一口令 练习5、学生分组练习 法6、小组练习组织：*O O O O OOO O O O OO要求：1、根据内容 不同来要求2、自行练习 注意口令的 下达合 作 交 往小组间 比赛：1、由组 长带领1、比赛手法2、评比讨论法 由组长负责组 织本组学生 教师及学生评 委 教