英皇五级乐理总复习

1、第一题：拍子、补充小节线、同名音符改写、装 饰音、和弦名称一、拍子：拍子的节奏型和名称： （单拍子、复拍子）复拍子的分子是 6、9、12，除 3就是拍子数；分母除 2 就是以附点 几分音符为一拍。1、二拍子：单二 2/4 2/2 复二 6/8 6/4 6/162、三拍子： 单三 3/4 3/2 3/8 复三 9/8 9/4 9/163、四拍子：单四 4/4 4/2 复四 12/8 12/4 12/164、不规则拍子（混合拍子）：有 5拍子：5/4 5/8 和七拍子： 7/4 7/8。二、同名音符改写：倍全音符（书写必考） ：一定要注意音高位置，是什么音符。 倍全休止符（书写必考） ：用在 4/

2、2 拍子中表示整小节休止。 全休止符表示整小节休止，或者 4/2 中的四拍休止。 第二题：音程计算题一、数音程1、一定先先数清度数 （包含几个音名）；2、细看调号，每查一个音符都要看一眼调号，把调号对应的音写成 数字放在考题旁边；3、根据歌谣查全音和半音的数量。4、复音程：大于八度的音程减 7 之后计算，名字加上复。切记看好谱号，查低音谱号的音到高音谱号的音程，千万别少算八度。二、歌谣音与音之间的距离叫音程；八度以内的音程称为单音程；一四五八叫 纯度；二三六七称为大小度；半音称为小二度；全音称为大二度；一 全一半称为小三度；二个全音称为大三度；二全一半称为纯四度；三 全一半称为纯五度。四全一半

3、为大六度，五全一半为大七度，五全两 半为纯八度。三、倍减：:减*”小叮 匸大听 夕增 倍增四、重升记号：X,将一个音升高两个半音；五、重降记号：bb，将一个音降低两个半音；第三题：移调1、读好题，把题目要求画出来，降低还是升高；度数；是否写调 号;2、切记把拍号、谱号、调号、表情记号抄写清楚。3、先移动调号，一定要多看几遍。没有临时记号的音符直接移要 求的度数，不用看音程的性质；带临时记号的要单独计算，只要标临 时记号的位置就要再次标注。小调不用考虑，用大调调号来移动。音高位置：高音谱号：上加二线、第三间、下加一线是 do;低音谱 号：上加一线、第二间、下加二线是 do 连接线： 把两个相邻的

4、有相同音高的同音叫连接线，不同音的叫圆滑线。 不规则音符的时值划分：三连音： 每种常规音符（不带附点的音符）都可以分成三连音。去 3 减 1 就是音符的时值；二连音（ duplet ）：将一个复拍子中的基本音符分成两等份（如附点4 分音符），就是二连音。音符时值就是把两个音符加上附点的时值；5、6、7 等份的连音比照 4等份音符； 9、10、11、12 、13、 14 、 15 等份连音比照 8 等份音符。第四题：各种书写问题临时记号： 在音符前面的记号有升号 ? （升半音）、降号 ? （降半音）、 还原记号 ?。临时记号管一个小节都有效。加线和 8 度记号： 8 或者 8va，8va 在上面

5、表示唱音比记录位置高8 度，在下面表示唱音比记录位置低 8 度。等音表：只有G载Bb有两个等音外，其他都是三个。五级考题中最 后一道综合题某一声部用等音形式写出来。自然音阶中音符的专有名称拍子转换：（一）拍子相同，时值变化的转换：（1）分母变小，音符时值增大一倍；如 2/4变成2/2，原？变成二分 音符。（2）如果分母变大，贝卩时值减少一倍。（3）要注意改变之后的音符组合要符合规律。（二）单拍子与复拍子的转换1、单转复：（1）加附点。（2）三连音中把3去掉。2、复转单：（1）去附点。（2）加上3连音。3、转换范围：2/4 和 6/8;3/4 和 9/8;4/4 和 12/8音符在五线谱中的写法

6、：1、三连音：在符尾或者连尾线处记上一个 3字，也可以在符头或者符干用圆弧线或者方框线，加一个 3字。复附点音符：第一个附点增长前面音符的二分之一， 第二个附点增长 前面附点的二分之一，共计增长四分之三。中音谱号和次中音谱号：多考用次中音谱号改写音符,能写咼八度。要注意次谱号谱号央中央在第三位置;。不3为次中音谱号，中央C在第四线上。装饰音1、碎音（短倚音） 把倚音打碎了加个小横线， 与后面音通常有弧线， 碎音不一定要级进 （最典型差别）2、倚音（1）与相邻两个音向上或向下做 级进 （二度）；3、震音（颤音）用 tr 或者 tr 表示，向上向下都可以，以 71 1 都可以。4、波音（上波音、下

7、波音）上波音是向上进行后再回来； 下波音，本音符向下进行， 再回到本音。5、迴音 由四个音组成的，原有音符的上方音，本音，下方音，本音。以 3 为 例 4323第四题混声乐谱（SATB开列总谱与缩列谱表转 换：开（大四行）缩（小四行） ：1、男高音（第三行）低八度记谱； 2、 女高音、男高音符干向上，女低男低符干向下。缩开： 1、男高音声部高八度记谱，并在高音谱号下面加 8；2、各 声部音符方向遵循以三线为标准原则。改写的时候要注意拍点的完全对位，就和演奏一样。延长记号（眉毛 和眼睛）需要四个谱表上全有。第六题音阶：一、半音阶：同一个音级的音名不能出现两次以上；每个音级至少有 一个音名出现；

8、注意 34和 78的自然半音；有升降记号的要注意小节 内的音符还原。上行都用升记号，下行都用 b 记号。二、 大调音阶（四个谱表的书写方向要会） （一）从哪个音开始就是什么调的音阶。三、小调音阶 （大调向下数小三度）1、画题要求，（1）什么小调（ 2）上行还下行（ 3）写不写调号2、旋律小调：上行升高 6级和 7级，下行还原。和声小调：上行和下行都升高 7 级。3、给的主音就是小调的调名。四、有三对等音调 Gb=F# Db=C# B=Cb乐句的划分弱起小节： 第一个小节是不完整节拍， 与最后一个小节加在一起是完 整小节，第一小节无论是唱还是弹都要弱起。管弦乐队的乐器1、管弦乐队 分为弦乐组、木

9、管乐组、铜管乐组、打击乐组四大类。 弦乐组 弓弦乐器包括小提琴、中提琴（中音谱号） 、大提琴（低音谱 号和次中音谱号）和低音提琴（低音谱号）木管乐器组 有长笛、双簧管、单簧管（移调考试多见） 、大管（也叫 巴松管 用低音谱号和次中音谱号）。铜管乐组有圆号（活塞）、小号（活塞、移调考试多见）、长号（拉伸 发声，用低音谱号和次中音谱号）、大号（活塞）。打击乐组：有音高的乐器是定音鼓；无音高的乐器有：木琴、马林巴琴、管钟。小提琴的弓法：完整小节每句开始大部分都是 下弓（冖）。如果是弱起小节一定要用 上弓（V）来拉。2、小提琴创作时，用高音谱号记谱，集中在围绕第三线上下来创作。3、中提琴创作时，用中音

10、谱号记谱，音域围绕第三线上下浮动。4、大提琴创作是，多用低音谱号记谱，围绕第四线，第三间浮动， 尽量不要做到高音谱号的部分。第六题节奏创作：1、 填写乐器名称，尽量不要选移调乐器。填写速度（行板Andante 快板Allegro ）表情记号（活泼的，Cantibile ）;弓法，弱起是上弓2、确定调式及终止式：看升降记号的数量确定是大调还是小调，要把给出的已知旋律哼唱出来，以旋律首调唱名法（把主音作为dol来唱），感觉比较忧伤的多为小调，有力积极的调性色彩是大调，强拍（根据四四拍子的强音拍子在哪里以确定强音）和长音部分停留的 位置，确定半终止的方法结束在首调唱名的 二级、五级上，一定要是 个长

11、音（要满一小节的时值） ，完全终止上应停留在一级主音位置上。 创作是八小节， 4+4 的模式。如果是小调的话，半终止或者终止式就 不一样了。多出现和声小调。 如果音阶式的升高六七级就是旋律小调。3、高分答题要点：（1）力度记号：（ p/f ）渐强和渐弱；一个乐句 的头和尾要有强弱记号。四个小节为一个乐句。一般都是以 p 起（4） 弦乐还有弓法（尽量不选择大提琴创作） ；（5）表情记号（ dim 渐弱、 rit 渐慢）。（6）最后小节是终止线。 （7）如果有弱起小节，最好两 行对齐，每行写四个小节，清晰。4、找到动机 要找到并应用相同的节奏型、音型，除了半终止和终止用长音外。5、模仿创作。34

12、小节抄 12,78 抄 12， 56 用原有动机略加变化；最好按该调的主 和弦创作。5、尽量用三度之内的音来创作。避免大跳。 37,47,73 尽量要少做。创作题重点记忆：1、 确定半终止（II和V）、完全终止处（I）的和弦音，尽量用长音。2、找出动机。3、画小节线4、34 小节抄 12,78 抄 12， 56 用原有动机略加变化；最好按该调的主和弦创作5、写速度记号、表情记号，强弱记号， rit. 和弦 一、小调找主三和弦时要先找到相应的大调，再画好变化音。135用1a表示原位和弦；351用1b表示第一转位和弦；513用1c表 示第二转位和弦。二、 Ic-V 和弦进行：1 、先找调号，看清谱号，看题目中要求的是什么乐器，千万别看错。2、一般都在半终止和终止处。第七题 判断和弦构成：1 、 读题，前四小节是半终止，后四小节是完全终止。半终止一般 停留在属音五级音上，最后终止小节停留在一级音上。2、确定调式：看第一小节开始的音，和最后一个小节的结尾的音 或者长音，找到调性。3、找