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文档简介
1、第三节两栖动物的生殖和发育,恩城中学初中部 梁丽芳,有约,宋 赵师秀,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花,蛙和诗词,思考: 1.诗人在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫? 2.蛙的鸣叫意味着什么,请你欣赏,蛙的生殖和发育,思考: 1、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗? 2、雌雄蛙的抱对对生殖有什么意义? 3、青蛙的受精发育过程在什么环境中进行? 青蛙的个体发育经历了几个时期? 4、青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有没有差异,雄蛙鸣叫,抱对刺激雌蛙释放卵细胞,雄蛙释放精子。有利于精液直接排在卵细胞上,这样就会提高卵的受精率,青蛙的抱对行为有什么意义,蛙的卵块,受精卵,蝌蚪,先长后
2、腿,后长前腿,尾巴逐渐消失,成蛙,受精卵,蝌 蚪,幼 蛙,成 蛙,生活在水中用鳃呼吸,生活在陆地上用肺呼吸,蛙的生殖和发育,两栖动物: 幼体生活在水中,用鳃呼吸; 成体则生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,常见的两栖动物,蝾螈,青蛙,蟾蜍,大鲵,比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点,身体分为头、躯干 和尾部,没有四肢,身体分为头、躯干 和四肢,没有尾,用鳃呼吸,用肺呼吸,皮肤 辅助呼吸,通过躯干和尾部的 摆动产生运动,适 于在水中游动,后肢强大,前肢短 小,适于陆地上跳 跃。后肢趾间有蹼, 适于在水中游泳,两栖动物的生殖发育与环境条件,两栖动物的生殖和幼体的发育必须在
3、水中 进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。 有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、 种类也较少的重要原因之一。你认为这种说 法对吗,资料分析,由此可见,青蛙的_必须在_进行,水中,生殖和发育,资料分析,据表可知,两栖动物的发展状况与环境条件有什么关系?两栖动物为什么走向衰退,根据科学家的研究,已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水,而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。 环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素,随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小,两栖动物的分布范围也愈来愈小,资料分析,1、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的,讨论,畸形蛙可能是由于
4、水环境污染而造成的,这种水中有影响蛙正常发育的物质,2、从上述事例中,你得到什么启示,为了保护包括我们人类在内的所有生物,我们必须爱护环境,保护环境,防止环境受到污染,畸形动物,保护环境,关爱生命,1、生殖方式,鸣叫 (求偶,抱对 (提高受精率,体外受精 (水中完成,卵,蝌蚪 (用腮呼吸,幼蛙,成蛙 (用肺呼吸,皮肤辅助,2、发育方式,变态发育,有性生殖,课堂小结,1、两栖动物的_和_必须在水中进行,幼体要经过_才能上陆生活,堂上练习,生殖,幼体发育,变态发育,2、下列哪种不是两栖动物?( ) A、大鲵 B、海龟C、青蛙 D、蟾蜍,3、能鸣叫的蛙是( ) A、雌蛙 B、雌蛙和雄蛙 C、雄蛙 D
5、、雌蛙或雄蛙,B,C,4、下列是两栖动物的是( ) A、龟 B、大鲵 C、鳄鱼 D、中华鲟 5、成熟的青蛙要回到水中( ) A、抓蝇 B、获取所有的食物 C、繁殖 D、湿润腮体 6、下列哪项不属于青蛙的生殖行为() A、雄蛙的鸣叫B、雌雄青蛙的抱对 C、雌青蛙产卵D、蝌蚪变成青蛙,B,C,D,7青蛙的生殖方式是: ( ) A体外受精,卵生 B体外受精,变态发育 C体内受精,卵生 D体内受精,变态发育 8. 青蛙的个体发育过程经历了( ) A. 卵-胚胎-幼蛙-成蛙 B. 卵-胚胎-蝌蚪-成蛙 C. 受精卵-蝌蚪-成蛙 D. 受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙,A,D,9. 青蛙生殖和发育的特点是( )。 A. 雌雄同体、体外受精、体外发育 B. 雌雄同体、体内受精、体外发育 C. 雌雄异体、体外受精、体外发育 D. 雌雄异体、体内受精、体外发育 10. 青蛙个体发育的起点是( )。 A. 蝌
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