大学生关于兼职的调查-PPT课件

1、1,大学生兼职调查表,审计1201实训小组,2,针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实，我们开展了一次主题为“大学生兼职状况”的社会调查。调查采用问卷形式，共发放问卷100份，共收回97份。 本次调查相关： 1.调查类型：抽样调查 2.调查方法：问卷法 3.研究的方法：统计法与分析法 4.调查对象：安徽财贸职业学院在校学生5.目的：为了了解当代大学生对兼职的看法从而来反应当代大学生的价值观，对金钱的一些小的态度和目的。 6.致谢：在此感谢所有接受调查的同学； 7.意见和建议：我们的工作找兼职不只是为了钱，也可能是为了充实自己的生活，想利用兼职去减轻家里的经济负担是对的，但我们更重要的是累计经验

2、，学会怎样面对和处理问题,3,1、看待兼职的态度,有这样一种说法：态度决定一切，而学生对兼职的态度究竟对他们兼职的取向有多大的影响呢？有80%的大学生对兼职持接受但不支持的态度，而剩下的20%便既不支持也不反对，这样看来大学生兼职的情况不容乐观。而亲友对学生兼职的态度有48%的表示赞同并鼓励，44%的可接受，但不支持，仅有8%的是坚决反对。看来亲友们并不十分反对兼职，他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式能让他们在社会这个大熔炉中吸取经验，而少数的家长认为孩子在大学还是应以学习为重，不应该进行什么“社会实践”而扰乱正常的学习生活，因此他们坚决反对。,4,2、是否从事过兼职,。 从男女比例看，分别

3、有14.29%的男生，9.68%的女生经常兼职，45.73%的男生，35.28%的女生偶尔兼职，即在我校，绝大多数同学偶尔兼职，少数同学经常兼职，多数同学从未兼职。 总的来看，由于社会还存在对女性就业的其实，所以女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生，随着社会的不断发展，同学们意识到就业形势越来越紧迫，认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。,5,3、从事兼职的目的,21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。所以为了满足自己的购买欲望，

4、部分学生会选择兼职来获得收入。,6,4、从事兼职的收获,通过调查，在遇到困难时，大多数的大学生都能发挥出良好的应对能力，独立解决问题，从中体现出了当代大学生面对困难时表演出来的无谓与积极的一面，但仍有一部分学生在面对困难时表现出的不妥协的办法甚至是不理智的做法，我们对此是不提倡的。面对困难时，我们应调整心态，用正确的方法去解决困难。 而在兼职收入的主要用处时，不少学生是为了减轻激励的负担，这是值得表扬的，也是值得学习的，这也体现了大学生良好品质的一面。能够为家里承担一部分责任，虽然仍有大部分学生做兼职是为了零用钱，但从这面我们也可以看出来他们也是一种为家庭减轻家里负担的一种方法，在一定程度上也

5、是值得肯定的。有少部分人是为了广交朋友，交朋友无可厚非，但我们应该正确的处理好这期间的关系。,7,5、影响兼职的因素,大学生在学校的主要任务是学习,同学们在做兼职便要考虑到很多因素.有54%的同学认为如果选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活可见有很多大学生还是以学习为重的.30%的大学生考虑较多的便是工作的报酬,如果辛苦半天还得不到相应的报酬,自己的劳动力便这样白白浪费还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧.剩下16%的同学认为工作环境应该是最优先考虑的因素,尽可能找到靠近学校的工作场地,为同学更好地协调兼职与生活的关系提供方便.,8,6、如何处理好兼职与学习的关系,在被调查的学生中，就“如果兼职与

6、部分学习时间发生冲突，你将如何选择？”这一问题，58%的大学生选择学习，在他们看来，作为一名学生，应该始终把学习放在首要地位，不能因为工作等事务需要影响学习；而其余42%的大学生选择“视情况而定”，他们不否认“作为学生要以学为主”，但同时也支持另一种观点兼职也是一种学习，一种锻炼，一种实践另外，现代社会需要的是综合性人才既要有文凭，也要有能力，只有这样才能适应社会潮流。总之，学习与兼职的统一，需要我们综合考虑找到二者的平衡点。,9,7、大学生选择兼职的类别,大学生做兼职，主要选择在校勤工俭学、做家教、发传单及推销或代理等服务性工作，当然，也有部分同学做其它与自己专业相关的工作，例如，有46%的

7、大学生选择做家教，这既能让大学生学以致用，更好的巩固知识，又能更方便地安排作息时间，尽可大学生做兼职，主要选择在校勤工俭学、做家教、发传单及推销或代理等服务性工作，当然，也有部分同学做其它与自己专业相关的工作，例如，有46%的大学生选择做家教，这既能让大学生学以致用，更好的巩固知识，又能更方便地安排作息时间，尽可能地减少工作与学习在时间上的冲突，并且该工作工资相对较高；30%的选择做推销或代理，他们认为这项工作有利于更好地锻炼自己为人处事及与人打交道的能力；18%的选择发传单或做饭店服务员，这部分大学生主要考虑到自己社会经验少，工作能力有限，而这类工作相对简单，工作要求低。能地减少工作与学习在

8、时间上的冲突，并且该工作工资相对较高；30%的选择做推销或代理，他们认为这项工作有利于更好地锻炼自己为人处事及与人打交道的能力；18%的选择发传单或做饭店服务员，这部分大学生主要考虑到自己社会经验少，工作能力有限，而这类工作相对简单，工作要求低。,10,8、小组成员的意见：,我们小组根据调查结果，就我们自身的情况进行了讨论刚进入了大学校门，对于各种各样的兼职消息，我们蠢蠢欲动经过商讨我们一致认为发传单是最理想的工作，因为该工作时间安排较灵活同时又能及时拿到工资另外也为我们提供参加社会实践的机会然而当我们向大二、大三的学生征求意见时，他们说如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有一

9、位学长表示他曾在大一时兼职，由于学习时间大量减少，最终在期末考试中挂科了，用他自己的话说就是得不偿失,11,而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生，这样一来，我们的财产人身安全便得不到保障了由于时间和精力调配的不均及学长学姐的劝告，我们的“兼职大计”始终没能实现。最终，我们寝室成员对“兼职”从最初的积极态度变为观望但是现代社会急需综合型的人才，它需要你具备专业知识，更需要你有良好的实践动手的能力。,12,毕竟，给我们一本书我们可以记很多知识，可过不了多久我们便会忘记；然而给我们一份工作，我们做好它，留下便是不可磨灭的经验。毕竟我们毕业之后，只能做一些与专业知识相关的职业了，

10、而现在选择兼职打工可为我们提供一个展示自我的平台，更能丰富我们的人生经历！我们需要在打工中磨练自己，锻炼自己！为明天步入社会做好准备！,13,9、对策与建议:,要注意安全,不要给人家骗了,最好是正规的中介公司或熟人介绍的;要注意协调好工作与学习的关系,尽量不要影响学习，毕竟学生还是应该以学习为主.然而适当做些兼职也是可取的,但当两者发生矛盾时,应舍弃兼职工作;如果觉得自己学有余力，我们还是建议通过多参加社会时间活动来锻炼为人处世的能力,为将来走向社会打好基础;谨记兼职打工，赚钱是其次,主要还是为了积累社会经验,特别是锻炼交际能力,14,个体价值观体系,人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向

11、，对价值观系统中其他价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，只是大学生自身社会阅历和时间经验不足，更不用说生活在优越的家庭，受长辈疼爱的孩子去外面兼职。对于当代大学生来说，应该刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的打圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？,15,所以，大学生应该在学好专业知识和不影响学业的情况下去做兼职，应该在学业与实践的关系上做好充分的安排，做到两者不误。当然，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。 实践是人的活动，人是社会的人，处在一定的社会关系中，因此，实践

12、不是单个人孤立的行为而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变的。 现在大学生由于没有经济压力，因为上学的一切费用都是由家庭提供的，所以兼职的人越来越少，兼职对学业的影响、作用有很多还是不太清楚。其实大学生没有经济压力就不易于让他们养成一个很好的价值观，这也是不利于他们以后出社会的生活的。,16,小组成员,张令振、汤惠娟、江梦倩、夏芳芳、韩亚茹、李凤、时培珅、李娜,17,谢谢大家观看,18,演讲稿的写法,七个阶段的准备 一、决定话题和目的 二、分析听众和场合 三、满足听众的本能欲求 四、收集材料 五、编制提纲 六、练习词语 七、练习篇章,19,一、演说

13、者和听众分析 1、 演说的成败，首先决定于演说者的良好心理素质和充分准备。必须克服羞怯、拘谨、冷谈、自卑，做到勇敢、轻松、亲切、自信。任何演讲都必须有满腔热情和必胜的信心。 2、 在演讲前对听众的人数、年纪、性别、教育程度、有关话题的、关注焦点和愿望、固定的态度和信仰等要进行调查，做到有的放矢，才可能收到理想的效果。 3、在演说过程中，必须目视听众，必须察言观色，注意听众情绪反应做适当的点整。,20,二、确定目的和选择话题 1、目的 要么让人快乐；要么给人知识；要么让人行动；社交是联络感情，鉴赏目的是让人快乐、让人感动。可概括三大主要目的:知行目的，人际目的，语篇目的。 2、话题 要令人亲近、

14、关注，因此要具有社会性，特别要关注社会的热点。 要明确、集中、正确、易懂，要有一定得形象性。 要具有针对性，针对某种意见做辩答，或解决某个要解决问题，或针对某些人思想情绪。,21,三、文字口语化，语言的节奏感 演讲的声音稍纵即逝，因而演讲稿必须要写得入耳。 1、多用群众创造的形象生动的语言 演讲要尽量把不易听懂的书面语言改为口语，如书面语“对垒”、“角逐”改为“比赛”、“竞争”等口语。 2、避免同音相混的语言 如期中-期终；终年-中年；全部-全不等 3、多用象声语言 如，载重超负荷-装多了，车压得吱吱的响； 不说“正、草、隶、篆他会写”应改为“什么正楷啦，草书啦，隶书啦，篆书啦他全部会写”,2

15、2,四、演讲稿的开头 1、提问开头法 有这样一个问题常在我的脑海里萦回：是什么力量使爱因斯坦名扬天下之后仍在攀登科学高峰呢？是什么力量使张海迪在死神缠绕之时仍锐志奋进呢？，这大概是当代青年，特别是我们大学生讨论最多的问题之一，也是我今天演讲的题目。,23,2、套近乎开头 林肯的演说：听说在场的就有些人要下决心和我作对，我实在不明白为什么要这样做，我也和你们一样是一位爽直的平民，我为什么不能和你们一样有发表意见的权力呢？好朋友，我不是来干涉你们的，我是你们中间的一员。,24,3、引用入题法 同学们，有一首诗这样写道：“多少人爱你青春欢畅的时候，爱慕你的美丽，也许假意或真心。只要我爱你朝圣者的灵魂，爱你衰老的脸上脸上的痛苦的皱纹。”诗中倾诉的是深沉真挚的爱，正如别林基斯所说：“爱是理解的别名。”知之愈深，才能爱之愈切，今天，带着这种爱，我要讲一讲我的祖国，讲一讲生我的这片土地。,25,4、开门见山 我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。 （改造我们的学习） 5、悬念开头法 刚才，我会见了一个欧洲代表团，他们问我对一部分先富起来的政策持什么看法。我对特们说，这个问题我已经不感兴趣了！因为，这已经成为现实