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文档简介
1、分享感受学习回应的团队游戏 导读:互相了解,增加彼此接触,认识别人名字,分享自己生活的团队游戏有哪些?以下是由J.L推荐的团队游戏,欢迎参考阅读。 目的:分享感受,回应 时间:15分钟 材料:一张纸 内容:组长说:“有时最难表达的,心中的感受,对吗?“ 1. 给每位组员一张有以下词语的纸张: 1. 不安 宽恕 内疚 悲伤 医治 反感 2. 平安 痛苦 舒服 被爱 被接纳 希望 2. 大家分别选出一词语代表自己,形容这一刻的心情,及对神的期望。然后叫组员引用圣经的或金句,提醒或安慰这位肢体,直至全部组员分享完毕。 目的.:了解各组员的家庭生活 时间:1520分钟 内容:组长说:“我在家中的排行第
2、几,你知道吗? 1. 组员按自己在家中的排行分成以下4组,各占房间一角落: a. 老大 b. 老么 c. 中间的 d. 独子、独女 2. 按a至d直排或围圈而坐。 3. 组员轮流说出喜欢及不喜欢这个排行的原因,并说出他们最想要的位置。 4. 组长总结:“我们一家人,排行先后都无所谓!” 目的:互相了解 时间:1020分钟 材料:不透明布袋或膠袋 内容: 1. 各人找出一件认为对自己很有纪念价值的物件。 2. 把这宝物放入布袋。 3. 集齐后,把布袋传开,每人抽一物件。 4. 猜测物件的主人是谁,并说明原因。待所有组员发表意见后,才揭晓。 5. 物主讲出选这物件的原因。 目的:用颜色表达感受 时
3、间:1520分钟 内容: 1. 组员轮流分享一种自己最心爱的颜色。 2. 组员再选一种颜色表示本周的心情或经历,可先讲其他组员猜,说出原因,最后由自己揭露及分享感受。 目的:珍惜身边人 时间:3040分钟 内容:围圈坐,主持向组员轮流问以下5个问题,”假如死亡,你现在想“。 * 对他/她说“多谢”的人是 * 对他/她说“对不起”的人是 * 对他/她说“我爱你”的人是 目的:彼此了解 时间:20分钟 材料:笔和纸 内容: 1. 组员围圈坐,各人写出以下问题的答案。 2. 最喜欢的电影 3. 最喜欢的食物 4. 最喜欢的颜色 5. 最喜欢的人物 6. 最喜欢的地方 7. 把纸折好,由组长收集,再随
4、意抽取分给各人。 8. 由一人讲出答案,大家猜是谁。 9. 写纸的人尽量不被组员猜中。 10. 各人轮流把答案纸读完。 目的:了解组员的价值观 时间:15分钟 内容: 1. 假设每位组员可以重新安排自己的身份。例如:我想做特首。因为有权、有钱、有地位 2. 给时间组员思考,然后轮流分享。并要说明原因。 目的:分享生活 时间:1015分钟 材料:笔、白纸和组员名字纸条 内容: 1. 每人一张名字纸条和白纸。 2. 组员抽到某名字后,就画一幅图画表达这人的工作岗位。 3. 让每位组员解释及分享。 4. 绘画的组员分享后,被画者可以反对或表达意见。 目的:了解组内成员 时间:15分钟 材料:纸、笔 内容:请组员完成下表,写上4个与自己有相同及不同之处的组员,然后分享。 姓名(自己) 姓名 与我相同之处 与我不同之处 1. 2. 3. 4. 目的:考验观察力及想象力 时间:1520分钟 材料:有图片的报纸 内容: 1. 向
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