人教版高中物理必修一牛顿第一定律课件

1、空白演示,在此输入您的封面副标题,4、1牛顿第一定律,伽利略的理想实验.,等高,等高,0、斜面摩擦力对小球上升高度的影响,更光滑,A,B,C,A,B,C,D,1、如果没有摩擦,小球将上升到原来静止时的高度.,等高,A,C,2.如果减小第二个斜面的倾角，小球的运动又会是怎样的？,等高,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但要通过更长的距离,A,C1,C2,3 、如果倾角还继续减小呢？小球的运动又是怎样的？,小球达到同样的高度，但滚的越来越远,A,C1,C2,C3,3. 倾角减小到放平第二个斜面,如果第二个斜面无限长，小球又会怎样运动？,小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面一直运动下去.,等

2、高,A,伽利略理想实验的结论：,小球不受摩擦力，小球就要一直运动下去。,笛卡儿的补充和完善：,如果运动中的物体不 受力，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停止也不 偏离原来的方向。,一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。,牛顿第一定律,我之所以看的远，是因为我站在巨人的肩膀上。牛 顿,力和运动的关系：,力是改变物体运动状态的原因， 不是维持物体运动的原因,（1）物体要保持匀速直线运动状态或静止状态需要力来维持吗？,（2）迫使物体改变匀速直线运动状态或静止状态的原因是什么？,惯性,物体具有保持匀速直线运动状态或是静止状态的性质,1、惯性的概念：,2

3、、惯性是物体固有属性,3、惯性大小的意义：,物体保持原来状态“本领”的大小。惯性越大，保持原来状态“本领”越大，运动状态越难改变；惯性越小，保持原来状态的“本领”就越小，运动状态就容易改变,思 考,有两个同学一胖（质量大）一瘦（质量小），当你尽全力分别去推，哪个同学容易被推动？说明什么？,进一步分析,（1）瘦的同学质量小，保持静止状态的“本领”小，惯性就小,（2）胖的同学质量大，保持静止状态的“本领”大，惯性就大,质量越大，惯性越大； 质量越小，惯性越小,返回,（3）结论：,例题1：做自由落体运动的物体,如果下落过程中某时刻重力突然消失,物体的运动情况将是( ),A、悬浮在空中不动 B、速度逐

4、渐减小 C、保持一定速度向下匀速直线运动 D、无法判断,例2： 下列关于惯性的说法中，正确的是（ ） A.人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性 B.百米赛跑到终点时不能立即停下是由于惯性，停下时就没有惯性了 C.物体没有受外力作用时有惯性，受外力作用后惯性被克服了 D.物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关,C,D,目标检测 (总分：10分 时间：5分钟),1、（每空1分）一物体在光滑水平面上获得10m/s的初速度后 ，10s末的速度为大小为，n秒末的速度大小。,2、判断（每题1分）,（1）.只有静止或做匀速直线运动的的物体才有惯性.,（2）.做变速运动的物体没有惯性.,（3）.任何物体都有惯

5、性.,下一页,对,错,对,对,错,错,3、如图，桌面上有一光滑的木块，木块上有一小球，推动木块，小球的位置可能在桌面上的（ ）（3分）,A. A点,B. B点,C. O点,D. 无法确定,4、如图，一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球（m1m2）两小球原来随车一起做匀速直线运动。当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球（ ）（2分）,A、一定相碰 B、一定不相碰 C、不一定相碰 D、无法确定,小结,变式：,答案,小结,（1）牛顿第一定律的内容是 什么？,（2）力和 运动有什么关系？,（3）物体惯性大小决定于哪些因 素？跟所处的状态和地理位置有关吗？,云南.德宏 2011.03.29,祝同学们学习进步,德宏州民族第一中学 闫 亮,变式：如图，一辆表面光滑足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球（m1m2）两小球原来和车都处于静止状态。当车突然启动时，如不考虑其它阻力，则两个小球（ ）,A、一定