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文档简介

1、 青海省西宁市六校(沈那、昆仑、总寨、海湖、21中、三中)2020届高三物理上学期期末考试试题 满分:100分 考试时间:90分钟F一选择题:(本题包括8小题,每小题6分,共48分,1至5每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,68题有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全得3分,有选错或不答得0分)1如图所示,一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F 、方向如图所示的力去推它,使它以加速度a右运动,若保持力的方向不变而增大力的大小,则 ( )Aa不变 Ba 变大 Ca变小 D.无法判断2.如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上,已知三棱柱与斜面之间的

2、动摩擦因数为,斜面的倾角为30o,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为( )A 和 B和B C和 D和3.以20m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5m/s2,则自驾驶员急踩刹车开始计时,2s与5s内汽车的位移之比为( )A.54 B.45 C.34 D.434.轨道ab与半径为R的竖直半圆形光滑轨道bc相切,一小球以初速度v0沿直轨道ab向右运动,如图所示,小球进入半圆形轨道后刚好能通过c点,然后小球做平抛运动落在直轨道上的d点,则( )A小球到达c点的速度为 gRB小球到达b点时对轨道的压力为5mgC小球从c点落到d点所需时间为D小球在直轨道上的落点d与b点距离为2R

3、5.设想在地面上通过火箭将质量为m的人造小飞船送入预定轨道,至少需要做功W。若预定轨道半径为r,地球半径为R,地球表面处的重力加速度为g,忽略空气阻力,不考虑地球自转的影响。取地面为零势能面,则下列说法正确的是 ( )A. 地球的质量为 B. 小飞船在预定轨道的周期为C. 小飞船在预定轨道的动能为 D. 小飞船在预定轨道的势能为6.如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知( )A三个等势面中,a的电势最高B带电质点通过P点时的电势能较Q点大C带电质

4、点通过P点时的加速度较Q点大D带电质点通过P点时的动能较Q点大7如图所示,足够长的固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环现在沿杆方向给小环施加一个拉力F,使小环由静止开始运动已知拉力F及小环速度v随时间t变化的规律如图乙所示,重力加速度g取l0m/s 2 ( )A.小环的质量是1 kg B.细杆与地面间的倾角是30C.前3 s内拉力F的最大功率是2.25 W D.前3 s内小环机械能的增加量是5.75J8.在地面附近,存在着一有界电场,边界MN将空间分成上下两个区域I、II,在区域II中有竖直向上的匀强电场,在区域I中离边界某一高度由静止释放一质量为m的带电小球A,如图甲所示,小

5、球运动的v-t图象如图乙所示,不计空气阻力,则 ( )A小球受到的重力与电场力之比为3:5B在t=5s时,小球经过边界MNC.在1 s4s过程中,小球的机械能先减小后增大D.在小球向下运动的整个过程中,重力做的功大于电场力做功二.实验题(每空2分,共12分)9.(6分)某同学在测定小车加速度的实验中,得到图甲所示的一条纸带,他在纸带上共取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。已知打点计时器的打点周期为0.02s。该同学从每个计数点处将纸带剪开分成六条(分别标记为a、b、c、d、e、f),再将这六条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,得到图乙所示

6、的图形,最后将各纸带上端中心连起来,于是得到表示v-t关系的图象,图中x轴对应的物理量是时间t,y轴对应的物理量是速度v。(1)图中t3=_s,若测得纸条c的长度为4.02cm,则v3=_m/s(保留两位有效数字)。(2)若测得纸条a的长度为1.98cm,纸条f的长度为7.02cm,则可求出加速度的大小为 m/s2(保留两位有效数字)。10.(6分)某探究小组利用如图(甲)所示的气垫导轨和光电门计时器等装置验证“加速度与合外力的正比关系”。他们通过改变滑轮下端的钩码质量来改变滑块所受的外力;实验中,钩码的质量为m1,滑块(带遮光条)的质量为m2,滑块上装有宽为d的遮光条。计时器显示遮光条经过光

7、电门1和2的时间分别为t1、t2,测出光电门1和光电门2的距离为L,重力加速度为g。(1)当满足条件_时,可以认为滑块所受合外力等于钩码的重力。(2)本实验需用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图(乙)所示,d =_mm。(3)在满足(1)中条件的情况下,本实验要验证的表达式是_。(用题目中提供的物理量符号表示)三计算题(共3小题,11题12分、12题12分、13题16分,共计40分,要求写出必要的演算过程,只写答案不得分。)11.(12分).如图所示,弹簧一端与一小物体相连,另一端悬挂于天花板上的O点,小物体置于光滑水平面上的A点,O、A在同一竖直线上且相距12cm,弹簧恰好处于原长。现对物体施

8、加水平向右缓慢增大的拉力F,当F1=9N时物体处于与A相距9cm的B点;继续缓慢增大拉力,当物体处于与B相距7cm的C点时,小物体对水平地面的压力恰好为零。不计弹簧重力,g=10m/s2,弹簧始终处于弹性限度内。求:(1)弹簧的劲度系数k;(2)小物体的质量m。12.(12分)一个带正电的微粒,从A点射入水平方向的匀强电场中,微粒沿直线AB运动, AB与电场线夹角=30,已知微粒的质量m=1.0107kg,电量q=1.01010C,A、B相距L=20cm。(取g=10m/s2)求:(1)说明微粒在电场中运动的性质,要求说明理由。(2)电场强度的大小和方向?(3)要使微粒从A点运动到B点,微粒射

9、入电场时的最小速度是多少?13.(16分)如图甲所示,地面上有一长为L=1m,高为h=0.8m,质量M=2kg的木板,木板的右侧放置一个质量为m=1kg的木块(可视为质点),已知木板与木块之间的动摩擦因数为1=0.4,木板与地面之间的动摩擦因数为2=0.6,初始时两者均静止现对木板施加一水平向右的拉力F,拉力F随时间的变化如图乙所示,求木块落地时距离木板左侧的水平距离s(取g=10m/s2)西宁市普通高中2020年度第一学期高三物理期末测试卷参考答案一选择题:(本题包括8小题,每小题6分,共48分,1至5每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,68题有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不

10、全得3分,有选错或不答得0分)题号12345678答案BACDDBCADAC二.实验题(每空2分,共12分)9.(1)t3=0.25s v3=0.40m/s (2)1.0m/s210. (1)m1m2 (2)d=2.50mm(3)11.【答案】 (1) (2) 【解析】首先在B位置,滑块受拉力、重力、支持力和弹簧的弹力,根据平衡条件并结合正交分解法列式;在C位置,受重力、弹簧弹力和拉力,再次根据平衡条件列式;同时结合几何关系得到图中的弹簧长度和对应的角度,最后结合胡克定律进行列式分析(1)B位置时,根据几何关系可得弹簧长度:-1分弹簧与水平面的夹角为,则由几何关系有:-1分设物体在B点时弹簧的

11、拉力为对小物体受力分析,有:-2分解得:-1分弹簧的劲度系数:-1分(2)设物体在C点时弹簧的拉力为,弹簧与水平面的夹角为由几何关系可得:-1分弹簧的弹力-1分-1分对小物体受力分析有-解得m=2.4kg-3分11. (1)微粒只在重力和电场力作用下沿AB直线运动,故合力一定与速度在同一条直线上,可知电场力的方向水平向左,如图所示微粒所受合力的方向由B指向A,与初速度VA方向相反,微粒做匀减速直线运动12. 即微粒做匀减速直线运动-2分13. (2)根据共点力平衡条件,有:qE=mg/tan-2分14. 故电场强度E=mg/qtan=1.7104N/C,电场强度方向水平向左-2分15. (3)微粒由A运动到B的速度vB=0,微粒进入电场中的速度最小,由动能定理有:16. mgLsin+qELcos=1/2mvA2-5分解得vA=2.8m/s-1分即要使微粒从A点运动到B点,微粒射入电场时的最小速度是2.8m/s13.木块落地时距离木板左侧的水平距离是1.68m【解析】因为木块的最大加速度为:-1分所以前2s二者一起做匀加速运动的加速度为:-2分2s末二者的速度为:v=at1=4m/s-1

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