森林防火教育主题班会教案

1、森林防火”教育主题班会教案一、教学时间： 2019年 4 月 1 日二、教学目标：1、认识森林的重要作用。2、了解森林火灾的危害。3、懂得一些基本的防火知识。4、了解火警电话以及报火警的方法。教学准备：森林图片；火灾后的图片。教学课时数：一课时 . 了解引起火灾的原因；发生火灾时的一般特征；初步学会防 护森林火灾的安全意识，逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。 . 知道森林防火的重要性，要爱护森林。 . 尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。 . 认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作 用。三、教学过程：同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走 向文明。但是，

2、火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情 的火灾不胜枚举。 为了增强同学们的安全防范意识， 提高学生的自护 自救能力，为此我准备了这次“森林防火”教育主题班会。通过各种 形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生。例子2019 年 3 月 14日山西沁源县沁河镇南石村“ 3.14 ”森林火灾共 造成 6 名消防员牺牲， 该火灾系该县中峪乡东王勇村龙头占自然村村 民霍某某，在地里耕作时使用明火造成。目前，犯罪嫌疑人已被县公 安局刑事拘留。2019 年 3 月 14 日下午 3 时 35 分许，沁源县沁河镇南石村发生 一起森林火灾。接到报告后，沁源县委、县政府立即启动应急预案， 组织 2

3、000 余人扑救。 18 时 40 分左右，明火扑灭，火场得到控制。 17时许，在扑救过程中，因风向突变， 7 名森林消防队员被困火场， 经搜救被送往沁源县人民医院全力抢救，其中 1 名轻伤， 6 名抢救无 效。牺牲的 6 名消防队员大多为 90后，其中一名出生于 2000年 2 月， 年仅 19 岁。例子二：据北京市应急管理局消息， 2019 年 3 月 30 日中午 12 时许，北京 市密云区东绍渠镇高各庄村村南发生一起山火， 由于风势较大， 导致 火情迅速向平谷方向蔓延。 市委市政府高度重视， 立即启动应急响应 机制，市领导赴现场指挥扑救。 北京市密云区出动 380 人赶赴现场灭 火，市

4、森防办调集平谷、怀柔、顺义、市直属队、森警机动支队等 11 支队伍赴现场支援，市 119 指挥中心也调派就近消防队伍赶赴现 场处置。截至 15 时 30 分，密云区域明火已基本扑灭，过火面积约 40 亩，平谷区域目前有 900 余人在火场进行扑救，无人员伤亡。例子三：2019年3月29日下午1时10分左右，山西省沁源县王陶乡王陶村发生森林火灾，由于当地正值大风天气，火势迅速蔓延，根据18时卫星遥感像素监测，火场面积达 28.6平方公里。3月30日，经 过17个小时的紧张工作，火情基本控制在一定范围内，火灾蔓延的 势头得到遏制，目前未造成人员伤亡。3月29日下午，森林灭火前 线指挥部成立，设立9

5、个组开展工作，灭火前线首要任务是确保群众 安全，火灾已涉及或可能涉及的 6个乡镇40个村的群众全部疏散撤 离，同时周边企业的易燃危爆品已全部转移。森林火灾图片:2.、作为一名中职学生，在森林火灾面前，我们应该了解什么知识？（一一）、认识各类消防安全标志初识各类标志图案。这是什么?教师活动：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的 图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。和交通标志一样，其 警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。（二）、了解各类消防安全标志的含义1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。3）灭

6、火设备的标志：灭火器、消防栓等。4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火 灭火等。5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。 （三）、森林火灾的起火原因 森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火 人为火包括以下几种：（1）、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火， 工矿运输生产用火等；（2）、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；（ 3）、故意纵火在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等 引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟 烧纸引起的火灾占了绝对数量。自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我 国森林火灾总数的 1%。四、主题班会结束语 火灾无情，所以我们要尽