《语文园地(七)》人教版六年级上册语文精品PPT课件_第1页
《语文园地(七)》人教版六年级上册语文精品PPT课件_第2页
《语文园地(七)》人教版六年级上册语文精品PPT课件_第3页
《语文园地(七)》人教版六年级上册语文精品PPT课件_第4页
《语文园地(七)》人教版六年级上册语文精品PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、交流平台,好记性不如烂笔头”,一节课下来,老师要讲那么多的内容,要想全都记住除了用脑子以外还得准备一个笔记本,记下老师讲的提纲以及重点内容以便日后复习。 其实课堂笔记已经成为了一种学习方法,而不仅仅是笔记。你们是如何做课堂笔记的?课堂笔记带给你们怎样的收获?今天的交流平台我们就这个主题来谈谈,交流平台,课堂笔记有哪些好处,有助于上课时集中注意力。 有助于对学习内容的理解。 有助于对所学知识的复习和记忆。 有助于积累资料,扩充新知,交流平台,群众入场典礼开始宣布中华人民共和国成立升国旗宣读公告阅兵盛况群众游行,小明:我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容,怎么有效记课堂笔记,7 开国大典,场面

2、,交流平台,传说是这样谱成的。”看来月光曲的创作过程不一定真是这样的,有了疑问,需要继续思考,或者查找资料的,我会认真记下来,我会把听课过程中产生的想法记录下来,您就是贝多芬先生吧?”盲姑娘听琴声猜出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧,22 月光曲,交流平台,记老师列出的提纲。 记老师强调的重点内容。 记个人要求加强的内容。 记疑点。 记方法,记课堂笔记的方法有,词句段运用,日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语,和同学交流它们的意思,再选一两个说句子,词句段运用,读一读 记一记,词句段运用,比喻公开露面或表演;比喻公开表示态度,亮明观点,你还知道哪些词语的意思,泛指服装。是在戏

3、曲中,行头是京剧舞台上演员所穿戴服装、鞋帽的统称,亮相,行头,词句段运用,选词造句,亮相她像演员一样,走到前台,来了一个漂亮的亮相,获得满堂的掌声,选自己喜欢的词语说一句话,跑龙套虽然他在团里只是个“跑龙套”的,但他依然充满热情,干得不亦乐乎,有板有眼他做起事来有板有眼,深得大家的喜爱,词句段运用,下面是一位同学写的玩具小台灯的制作说明,根据这个制作说明,最后小台灯有一处做错了,读一读,看一看,把写得不清楚的地方画出来,然后再改一改,做一做,在生活中如果制作小手工,我们会怎么做呢,词句段运用,玩具小台灯的制作说明书,小灯泡应该在灯罩的什么地方,半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥,做法,

4、材料,1.在半个乒乓球中间钻个小洞,当灯罩。 2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。 3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡,日积月累,高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生,读一读,记一记 这些词语有什么特点,日积月累,比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙,高山流水,形容声音十分悦耳动听,形容歌声或音乐优美,给人留下难忘的印象,黄钟,我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律;大吕,六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐,清亮的歌声,柔美的舞蹈,比喻诗文、书画等流畅自然,毫无拘束,天籁之音,余音绕梁,行云流水,黄钟大吕,轻歌曼舞,日积月累,精巧的人工胜过天然。形容技艺十分巧妙,巧夺天工,形容描写或模仿得非常好,非常逼真,原形容画作神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处加上几句话,使内容更加生动有力,形容书法笔势雄健活泼,比喻杰出的写作才能,栩栩,活泼生动的样子。形容绘画水平高超,惟妙惟肖,笔走龙蛇,画龙点睛,栩栩如生,妙笔生花,日积月

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论