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文档简介

1、短语及短语的类型,短语的类型,短语练习,一、短语的五种常见类型,5、并列关系城市和乡村,并列短语,2、修饰关系新老师,偏正短语,3、支配关系收割庄稼,动宾短语,4、补充关系讲清楚,后补短语,1、陈述关系节目好看,主谓短语,主谓短语,表示陈述与被陈述的关系,结构:名词(代词)+动词(形容词,主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”,如: 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅,特殊主谓短语:名词做谓语,如:今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材,偏正短语,前偏后正:“偏”修饰、限制“正,结构:定中(名、代,如:(祖国)大地 (一个)顾客 (可爱的)人 (我的)老师,结构:状中

2、(动、形,如: 很好看 独立思考 更加坚强 完全相信,旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。 新语法:统一为“的,动宾短语,动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系,结构:动词宾语,宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的,如: 敬畏生命 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠 夸奖我,后补短语,起补充说明作用的成分是补语,动补短语:动+补,如:看 去 拿 打量 吓 盛,形补短语:形+补,如:好 热 强得 暗得 冻得,结构助词“得”是补语的标志 如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分,是平

3、等的联合,结构:名名,如:报纸杂志 今天或明天,结构:动动,如:调查研究 讨论并通过,类型,结构:形形,如:雄伟壮丽 庄严肃穆,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合,结构:代代,如:我和他 这样那样,结构:数量数量,如:四面八方 千秋万代 三斤五两,类型,并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同,如:姐姐和我 (名词代词) 勤劳、勇敢、不怕苦 (形形代,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合,并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村 我、你、他,但有些并列短语是不能前后颠倒位置的, 因为它有一定次序,如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老

4、、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油烟酱醋,二、补充几种短语,1.介宾短语,由介词附在名词或代词前面组成。介宾短语可以作状语、修饰谓词,用来标明动作的工具、方式、因果、施事、受事、对象等,部分还可作补语和定语,结构:介+名 介+代 介+名词短语,如: 为人民(服务) 对大家(说) 从现在(起) 关于学习(的问题) 沿着河岸(走) 按规定(办理) 把大门(推开,2.“的”字短语,由“的”附着在实词或短语后面组成,指称人或事物,属于名词性短语,能作主语或宾语,结构:名词的,如:这本书是哥哥的,结构:代词的,如:这本书是我的,类型,结构:动词的,如:吃的、穿的、用的 在冰

5、场上滑冰的,结构:形容词的,如:红的是花、绿的是草,3.同位短语 多由两个部分组成,前后各部分的词语不同但所指相同,语法地位一样,共作一个成分。如: a 首都北京/京剧空城计/祖孙三代 /2008那年 另外,还有一种松散的同位短语,其中可以有语音停顿和标点。如“一只野兔,这个可怜的家伙,窜上了公路。”的主语,4.方位短语 由方位词直接附着在名词性或动词性词语后面组成,主要表示处所、范围或时间,具有名词性。 a 大门外蹲着两条狗。 b 灶洞里的火光映红了嫂子的脸。 c 三天前他来过,5.比况短语 由比况助词“似的、一样、一般”附着在名词等词语后面,组成的表示比喻、推测等的短语,可以作定语、状语、

6、谓语、补语等,属形容词性短语。 a 暴风雨般的掌声 / 死一般的寂静 b 木头似的站着 / 触电一样哆嗦了一下,6.“所”字短语 由“所”字加在及物动词前面组成,指称动作所支配或关涉的对象,是名词性短语。 a 所想 /所需要 /所认识 b 所引用的只是一些文献资料 /所起的作用很大,练 习,指出下列短语的结构,风俗习惯( ) 变化规律( ) 历史悠久( ) 整修一新( ) 废寝忘食( ) 前程远大( ) 襟怀坦白( ) 挥手之间( ) 销售计划( ) 色彩缤纷( ) 风和日丽( ) 激动不已( ) 禁止吸烟( ) 辛勤耕耘(,并列 偏正 主谓 动补 并列 主谓 主谓 偏正 偏正 主谓 并列 动

7、补 动宾 偏正,练 习,比较判断短语类型,经济发展( )历史悠久( ) 发展经济( ) 悠久历史( ) 描写景物( ) 市场繁荣( ) 景物描写( ) 市场的繁荣( ) 表达见解( ) 我的弟弟( ) 表达的见解( ) 我和弟弟( ) 我国文学( ) 小说散文( ) 我国的文学( ) 小说和散文(,主谓 主谓 动宾 偏正 动宾 主谓 偏正 偏正 动宾 偏正 偏正 并列 偏正 并列 偏正 并列,短语擂台大赛,一、判断下面的短语类型,天气睛朗 发挥作用 仔细翻阅 丰功伟绩 扫得干净 美好回忆 甜言蜜语 打击敌人 舒活筋骨 认真讲解 歌咏春天 黑得发亮 差得很远 长江源头 一粒种子 灵魂深处 性格和

8、蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验 狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈,主谓短语,动宾短语,偏正短语,并列短语,动补短语,偏正短语,并列短语,动宾短语,动宾短语,偏正短语,动宾短语,形补短语,后补短语,偏正短语,偏正短语,偏正短语,主谓短语,主谓短语,主谓短语,动宾短语,并列短语,并列短语,偏正短语,并列短语,短语擂台大赛,二、选出下面正确的一项,1选出下列说法错误的一项: ( ) A保卫祖国 保持安静 歌唱英雄 整顿作风 (动宾短语) B风俗习惯 正大光明 缤纷络绎 天高地厚 (并列短语) C精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就 (偏正短语) D人民伟大 成果辉煌 黑了一阵 宿舍旁边 (

9、主谓短语,D,短语擂台大赛,二、选出下面正确的一项,2选出下列说法正确的一项:( ) A清醒过来 推辞一番 明亮极了 提高认识 (后补短语) B边走边谈 穷凶极恶 居安思危 朝夕相处 (并列短语) C内心激动 增长很快 态度诚恳 精力充沛 (主谓短语) D学习园地 进驻营地 深入研究 学习技术 (动宾短语,C,短语擂台大赛,二、选出下面正确的一项,3.下列成语,与惩前毖后结构完全相同的一组是: ( ) A谦虚谨慎 寂然无声 B扬眉吐气 姹紫嫣红 C生气勃勃 天寒地冻 D莺歌燕舞 精力充沛,B,4判断下列名词短语并列是否正确,并列不当的是: ( ) A.小说、诗歌、散文和剧本 B.日用品和牙刷、洗衣粉 C.记叙文和说明文 D.农村和城市,B,三、选出下列各组短语不同于其它的一项,1. 、祖国万岁、品质优良 、天气晴和、思想品质 、成绩好 2. 、看了两眼、打扫教室 、洗得干净 、热了起来 、扔出去 3. 、十分伟大、我的书包 、小声地说 、追歼敌人 、很热闹,D,B,D,4. 、讲解语法 、讲述清楚 、种植玉米 、制造火箭 、听故事 5. 、用圆珠笔写 、对于我们 、按照习惯做 、必然产生 、被大雨淋 6. 、报纸杂志 、调查研究 、身体健康 、严肃认真,B,C,三、选出下列各组短语不同于其它的一项,B,四、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一

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