文本与表格信息加工复习学案(修改稿

1、第四章 表格信息的加工与表达学案一、考查目标1、理解信息的表格化、掌握表格数据的处理，包括数据的计算、数据的筛选、数据的排序、数据的分类汇总、数据的透视表。 2、利用表格处理数据，并结合图形化表示，提示事物的性质、特征及其变化规律3、了解表格数据加工的多元化，学会从不同角度挖掘表格数据所蕴含的信息。二、重点知识梳理（一）、字处理技术1、汉字起源于象形文字，汉字的造字法有象形、指事、会意、形声。2、20世纪80年代初，CCDOS成为我国第一个汉字操作系统，它的诞生吹响了我国计算机应用的号角。3、1983年，王永民发明“王码五笔字型”输入法 ，它突破了汉字数字化的瓶颈，被迅速推广。4、1985年5

2、月，激光照排II型机成为我国第一个使用照排系统。它由王选主持研制。5、WPS是我国自主开发的汉字处理软件，是我国民族软件业的骄傲。6、1999年，中国第一代国产操作系统红旗LINUX诞生。7、共享软件的特点是先用后买，商业软件的特点先买后用，他们均不同于免费的自由软件。8、目前计算机上使用的汉字编码方式主要有输入码（外码）、机内码（内码）、输出码（字型码）。9、键盘编码输入法是最容易实现和最常用的一种汉字输入方法。10、汉字输入码常用的主要有音码、形码、混合码。11、目前使用最广泛的汉字机内码有国标码和BIG5码，一个汉字等于2个字节，等于16个二进制。12、汉字的输出码实际上是汉字的字型码，

3、它是由汉字的字模信息所组成的，它可以用点阵、向量等方式表示。（二）、字处理软件1、常用的字处理软件：记事本、写字板Windows操作系统附带的简单文字处理软件。Word是MicrosoftOffice套装软件之一，功能强大，国际通用性强。WPS我国金山公司开发的，更符合中文用户的使用习惯，具有民族特色。Dreamweave、Frontpage网页制作工具，适用于制作在网络上流通的网页文件。Powerpoint文稿演示工具，适用于制作方便演讲者表达信息的现场演示文稿。2、字处理软件的基本特征（1）、GUI界面：简单易学（2）、功能丰富：个性选择（3）、变化迅速：易于迁移（三）、表格信息加工1、表

4、格概念单元格：单元格是表格中行与列的交叉部分，它是组成表格的最小单位，单个数据的输入和修改都是在单元格中进行的。工作表：工作表是一个由若干行和列组成的表格，一般而言，数据处理都是在单元格内进行的。工作簿：工作簿一般由若干个工作表组成，并以文件形式存放在磁盘上。所以，工作簿是面向用户操作的一个概念，而文件则是面向计算机系统的一个概念。2、表格数据的处理：A、表格单元格的地址：A1 D4B、数据的计算： EXCEL中常用的数学公式：AVERAGE计算选中单元格中的数据的平均值（均值）COUNT计算所选中单元格中的数据的个数（计数）SUM计算所选中单元格中的数据的总和（求和）MAX计算所选中单元格中

5、的数据中的最大数据（最大值）MIN计算所选中单元格中的数据中的最小数据（最小值）C、数据的筛选：对表格中的某一特定数据所蕴含的信息进行筛选处理。（简单通俗来说就是从表格中选中符合某个特定条件的数据来）D、数据的排序：对表格进行一般排序或进行自定义排序。对数据进行一般排序，如对学生的成绩排名顺序来进行排序。自定义排序，满足特殊排序的需要。E、数据的分类汇总：有了排序的结果，我们可以对数据进行分类汇总（也就是说先进行排序，然后再汇总）。（四）、文本信息的结构化和形象化1、文本信息的结构化表达（1）、文字表达（2）、项目式表达（3）、表格表达（4）、结构图表达（5）、流程图表达2、文本信息的形象化表

6、达（1）、文字表达（2）、图形表达（3）、结构图表达3.表格数据的图形化（1）柱形图能清楚地表示出每个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的比较。（2）饼图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。（3）折线图多用来反映事物随时间变化的情况，可以清楚地表现出事物发展趋势。（给出一定要求选择合适的图形表示）五、经典考题 1、李明同学想比较一下前3次单元测试中自己的成绩是进步了还是退步了，他使用哪种图表进行成绩分析会比较直观？（ ）A、柱形图 B、条形图 C、折线图 D、饼形图2、期末考试结束了，要统计全校学生的总分、平均分，并进行排序，那么比较快捷方便的统计成绩的软件是（ ）。A、选用Micro

7、soft Word设计表格统计成绩B、选用Microsoft Excel设计表格统计成绩C、选用Microsoft PowerPoint设计表格统计成绩D、选用金山公司的WPS设计表格统计成绩3、有5 个应用软件如图：AccessWordExcelFrontpagePowerpoint得到以下5个文件text.xls text.ppt text.doc text.mdb text.htm请把这些文件序号按应用软件顺序排列（ ）A BC D4.小新收集了“十佳歌手”比赛成绩，用Excel进行数据处理，请回答以下问题：（1）当前活动单元格是_。（2）为了统计每个选手的总分值，在H3单元格中输入的公

8、式为_。（3）利用自动填充功能完成其余选手的总分值计算,有如下操作：a.将鼠标指针移至单元格下角填充柄处； b.按住鼠标左键向下拖拽至H17；c.选择H3单元格正确的顺序是_（填序号）.（4）小新为了知道自己总分排名，需将表中的数据按总分从大到小排序，可以以_字段为主要关键字对数据区域A2:H17进行_（填：升序或降序）排序即可.第19题-3图（5）若要新建图表以直观显示小新成绩中个裁判给分占总分的百分比时，该图表类型应选择_（填：柱形图/条形图/折线图/饼图）.练一练： 1、老师要求同学们利用电子表格的图表来表达及处理探究性学习的调查数据总结不同类型的图表和数据信息之间的关系，你认为说法正确

9、的是（）A柱形图适用于比较同一主体成分的大小，而饼图适用于比较不同项目的数据。B柱形图适用于比较不同项目的数据，折线图常用来显示事物在一段时间内的变化趋势。C柱形图适用于比较同一主体内成分的多少，折线图常用来显示事物在一阶段时间内的变化趋势。D柱状图不能用于比较不同项目的数量，而饼图不能用于比较同一主体内成分的多少。2、在EXCEL单元格内输入计算公式时，应在表达式前加一前缀字符（ ）A“（” B“=” C “$” D“ ，” 3、购物支出是家庭日常支出的主要形式,精打细算、勤俭持家是中国人的优秀品质，为了更科学地理财，王朋打算用Excel电子表格软件为家庭设计一个“家庭购物细目表” （如下图

10、），将一年来家中购物支出情况做好详细记录、统计和分析。（1）、此Excel文件的文件名主名是 ，扩展名是 。此文件包括 个工作表，当前统计的是 月份的购物情况。（2）、为了能将家庭中所有的购物项目及每天购物的总支出统计到，在H2和I2单元格中还应分别增加 和 项；若要统计第一周各购物项目的消费和，应在 单元格中增加 项，如果不想单独统计书刊的消费，应删除 列。达标训练：1、汉字是以特定的图形存储在计算机中的，这种图形是用点阵方式表示的，16x16点阵的一个汉字字形需要用哪个字节来存放 A、48 B、32 C、16 D、82、如果你只需要保存一个软件的序列号或仅保存一段文本（如软件说明书），使用

11、方便且占用空间小的应用软件是（ ）。A、WPS B、Word C、永中Office D、记事本3、下列哪个编码不属于输入码（ ）A、拼音码 B、王码（五笔字形） C、国标码（GB） D、区位码4、11化为二进制是（ ）A、11 B、101 C、1011 D、5、王选院士主持的_迎来了中国印刷业“告别铅与火，迈入光与电”的时代。A、CCDOS操作系统 B、王码五笔字形 C、电子东巴软件 D、计算机汉字激光照排系统6、存储一幅640*480像素的黑白图像，需用的字节数大约是（ ）A、 B、76800 C、38400 D、192007、2006年6月世界杯足球赛在德国拉开战幕，某校的体育爱好者在校园

12、网站上做了一次各国足球队夺冠可能性的调查。结果显示，48%的同学认为巴西队能夺冠；26%的同学认为德国队能夺冠；17%的同学认为英格兰队将夺冠；6%的同学认为阿根廷队会夺冠；认为其它球队能夺冠的占3%。若用图表来表示上述调查结果，比较合理的是 （ ）A柱形图 B饼图 C折线图 D面积图8、在使用图表呈现分析结果时，若要描述全校男女同学的比例关系，最好使用（ ）A.柱形图 B.条形图 C.折线图 D.饼图9、文字加工是信息加工中使用最广泛的一种。下列不属于文字加工的是（）A、制作图片 B、制作一张摘要卡片 C、语言的翻译 D、写一篇调查报告10、下列关于尊重他人知识产权的说法中，正确的是（ ）。

13、A、可以复制他人信息作品的内容B、如果需要在自己的作品中引用他人的作品，应注明引用信息的来源、作者C、可以使用盗版书籍、软件、光盘等D、对于作者声明禁止使用的作品，不需要尊重作者的意见11、按照（ ）找到存放字型码的地址A、输入码B、机内码C、输出码D、字型码12、（2分）假设英文的加密方法是：将26个字母看成一个循环的字母表；除了英文字母外其他符号不变；原文第一个字母用其后的第一个字母代替，原文第二个字母用其后的第二个字母代替，原文的第n个字母用其后的第n个字母代替。书籍加密后的内容是：J CP E LUVL BDFPRBI请用大写字母写出原文内容： 13、一篇WORD文档的题目为春夏秋冬，

14、需要插入一幅图片(存储路径为：D:春.jpg)。在WORD编辑状态下，采用菜单操作，下列步骤正确的是（ ）A、“插入”“文件” 选中“D:春.jpg” “插入”B、“文件” “打开” 选中“D:春.jpg”“打开”C、“文件” “插入图片” 选中“D:春.jpg” “插入”D、“插入” “图片” “来自文件” 选中“D:春.jpg” “插入”14、(3分)合理运用信息技术，可以又好又快地解决学习和生活中的问题。（1）在Excel工作表中（右图），C8单元格使用了公式“=SUM(C2:C7)”，单元格C2到C7均为非零的数值数据。若使用“剪切”、“粘贴”方式将C2单元格的内容移动到D2单元格，则C8单元格内容的变化情况是A.公式和结果均不发生变化 B.公式不发生变化，结果发生变化C.公式发生变化，结果