必修三第六章第1节《人口增长对生态环境的影响》导学案_第1页
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文档简介

1、第六章 第1节 人口增长对生态环境的影响 谢俊平课前预习学案一、预习目标1、描述我国的人口现状与前景;2、探讨人口增长对生态环境的影响,关注我国人口增长过快带来的问题;3、了解人口增长过快给当地生态环境的影响。二、预习内容1、我国人口的现状特点是_。2、人口增长对环境的影响有_、_、_、_等。3、我国政府在1982年把计划生育确定为一项_。4、协调人口与环境的关系,我国政府采取了_、_、_、_等措施。三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案 一、学习目标1、描述我国的人口现状与前景;2、探讨人口增长对生态环境的影响,关注我国人口增长

2、过快带来的问题;3、了解人口增长过快给当地生态环境的影响。二、学习过程1、目前我国人口的现状怎样?发展前景如何?并且完成P118榜栏思考题。2、资料收集与分析,探讨人口增长对环境有哪些影响?3、怎样协调人口与环境的影响?结合我国采取的措施加以说明。三、反思总结人口增长对生态环境的影响:1、我国人口现状与前景2、人口增长对环境的影响3、协调人口与环境关系四、当堂检测1、我国曾预测20世纪90年代前期人口生育正处于高峰期顶峰,做出这个预测的依据是( ) A、年龄结构与性别比例 B、出生率与死亡率比例 C、迁入率大于迁出率 D、种群密度和性别比例2、过早出现的漫天黄尘向人们敲响了警钟。专家就此提出:

3、频率加快、间隔变短、强度增大,将成为今后沙尘暴的新动向。下列叙述中正确的是 ( )与人为的高强度经济活动有关,如对沙漠边缘荒地的开垦 沙尘暴强度不断增大是土地沙漠化的大面积扩展的标志 要抑制破坏该地区植被的各种活动 植树、种草、加大防护林的建设和加大西北地区的森林覆盖率,是防沙的最好途径 生物既能适应环境,又能影响环境A、 B、 C、 D、3、如图是南京古泉生态农场物质循环利用部分示意图,请分析回答:建立南京古泉生态农场所依据的生态学基本原理是_;_。蘑菇属于生态系统成分中的_,同属于这一成分的还有_。生活能源沼气池增温能源粪便养殖场蘑菇房粪便菌床废物蚯蚓养殖果园该生态系统比一般农业生态系统具

4、有更大的产出投入比的原因是_。如果生态系统遭到酸雨危害,首先是_受到影响,从而影响到生态系统的稳定性。课后练习与提高1、在我国西部大开发战略中,“保护天然林”和“退耕还林、还草”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是 ( ) A、开展生态农业 B、发展畜牧业 C、增加林木生产 D、改善生态环境2、为了改善生态环境,“十五”计划要求我国森林覆盖率从现在的16.5%提高到18.2%。下列措施中,能快速有效提高森林覆盖率的是 ( )继续营造防护林体系 实施退耕还林工程 加强自然保护区建设 实施天然林保护工程A、 B、 C、 D、3、以下说法错误的一项是 ( )A、由于计划生育政策的实施,我国人口

5、出生率和自然增长率已明显下降,目前已进入低生育水平国家的行列B、我国人口发展的目标是:2010年,人口总数要控制在16亿以内,21世纪中叶,人口总数达到峰值(接近20亿)以后,将开始缓慢下降 C、由于人口基数过大,因此我国人口仍将在较长的时期内持续增长,增长规模很大D、由于我国人口的生育水平迅速下降和平均寿命延长,我国人口老龄化来势很猛4、人口增长对生态环境的压力体现在哪些方面 ( )对土地资源的压力 对水资源的压力 对资源的压力 对森林资源的压力 对环境污染加剧A、 B、 C、 D、5、在协调人口与环境的关系方面,我国政府都采取了哪些措施 ( )植树造林,退耕还林、还草、还湖,防治沙漠化 在

6、牧区开垦耕地,围湖造田 监控、治理江河湖泊及海域的污染 加强生物多样性保护 推进生态农业 A、 B、 C、 D、6、我国黄土高源,过去有肥沃的草原和茂密的森林,现在却成了荒山秃岭,其主要原因是( ) A、土层薄,有机质分解慢B、水旱灾害频繁发生C、极地大陆气团的控制 D、掠夺式开发,破坏了生态平衡7、(多选题)下列属于生物多样性资源保护措施的有 ( )A、加强教育和法制管理B、建立自然保护区C、封山、封岛、禁止开发利用D、全部集中起来,人工种植、看护8、(多选题)毁林造田,大面积砍伐森林直接造成的严重后果 ( )A、水土流失加剧 B、土地沙漠化 C、降雨量减少 D、空气污染严重9、下图是科学工

7、作者对我国北方地区森林、草地和荒漠面积变化的调查结果。这对分析说明我国今春以来华北地区出现沙尘暴天气有很大帮助。面积(万公顷) 60 草地 森林 40 荒漠 20 1987 1996 1987 1996 1987 1996 时间(年)请根据调查结果,分析植被和沙尘暴形成的关系_ 。请根据生态平衡原理提出治理沙尘暴的措施 _。10、下图为世界人口每增长10亿需要的时间:1830年10亿经历了200多万年1930年20亿1960年30亿1975年40亿1988年50亿1999年60亿从图中可以看出1830年至1930年人口增长10亿需要的时间为_年,而进入20世纪后,人口每增长10亿所需的时间依次为_年、_年、_年、_年。人口增长必然带来对_需求的同步增长。【当堂检测】1、A 2、D3、物质循环再生,能量多级利用 生物间相互依存,相互制约的关系分解者 蚯蚓充分利用废弃物中的能量植被【课后练习与提高】1-6、DABDCD 7、AB 8、ABC9、森

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