六年级上册数学课件 312 百分数与小数的互化冀教版 共20张_第1页
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1、百里挑一,猜谜语,褒贬参半,十拿九稳,九死一生,十全十美,百发百中,温故知新,1,写出下面各百分数。,百分之十六,百分之七十二点五,百分之一百八十,百分之五百,0.45,1.2,0.367,2.,先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数,的方法。,100,45,?,20,9,?,10,12,?,5,6,?,1000,367,?,温故知新,小数,分数,先化成分母是,10,、,100,、,1000的分数，再约分。,3.,先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小,数的方法。,温故知新,25,3,0.1,25,3,?,?,?,100,63,0.6,100,63,?,?,?,8,5,1,1.625,8

2、,13,8,13,?,?,?,?,小数,分数,先化成分母是,10,、,100,、,1000的分数，再约分。,分子分母。,4.,把下面的分数化为百分数,.,100,9,= 9%,100,35,= 35%,100,5,1,.,= 1.5%,100,120,= 120%,把下面各数扩大,100,倍是多少？小数点是怎样,移动的？如果把它们缩小,100,倍是多少？小数,点是怎样移动的？,2.5 5 0.48 1.25,百分数和小数怎么互化呢？,百分数与小数的互化,把,0.24,、,1.4,、,0.123,化成百分数。,0.24,1.4,0.123,=24%,=140%,=12.3%,小数化成百分数，先把

3、小数化成分母是,100,的,分数，再改写成百分数。,1,100,24,?,100,140,10,14,?,?,100,3,12,1000,123,.,?,?,自主学习小组交流,怎样把,27%,、,135%,化成小数呢？,2,百分数可以看成分母是,100,的分,数，可以直接写成小数,27%,=0.27,(100),(27),?,135%,=1.35,(100),(135),?,小数,分数,先化成分母是,10,、,100,、,1000的分数，再约分。,分子分母。,百分数,合作探究,归纳总结,当,堂,训,练,1.,把下面的小数化成百分数，百分数化成小数。,2.1,0.313,18.5%,1.07,2

4、6.34%,59.8%,1.41,0.69,= 210%,= 31.3%,= 0.185,= 107%,= 0.2634,= 0.598,= 141%,= 69%,B,1,、在一个自然数（,0,除外）后面添上一个“,%,”,，,这个自然数就（,）。,选一选,A.,扩大,100,倍,B.,缩小,100,倍,C.,减少,100,倍,2,、把,6.4%,化成小数，先把百分号去掉，然后把,6.4,的小数点（,）移动（,）。,A,：向左,B,：向右,C,：一位,D,：两位,A,D,比较大小,:,254% 0.254,0.25% 0.025,0.52 52% 1.2 12.3%,判断，对的打“,”，错的打“,”,。,1,、,1.041= 1041%,（,）,2,、,2%

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