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文档简介

1、看图写话: 1、仔细看图,看懂图的意思,千万别偏图。 2、仔细看要求和提示 3、结合要求和图,开头空两格,开始写,提示:什么时候,谁在做什么?他们会说些什么,星期六,凉风习习,晴空万里,爸爸带着我去钓鱼。来到小河边,爸爸就静静地坐着钓鱼了。我一会儿看看hdi,一会儿摸摸花草。爸爸钓了一条又一条鱼,我一条也没钓着,看着爸爸笑眯眯的,急得我满头大汗。忽然,我想起了小猫钓鱼的故事,于是,我安安静静地坐着钓鱼。没一会儿功夫,我终于钓着了一条大鱼! 这件事让我知道了做事真的需要一心一意,提示:什么时候, 谁在做什么?他会 怎么想,又会怎么 做?开动脑筋, 写成一个故事, 并加上题目,傍晚,小明一回家就开

2、始认认真真地做作业。忽然,窗外下起了qng盆大雨,小明打开窗户一看,只见院子里张大爷家的衣服还没收呢?他想:风那么大,雨那么大,张大爷年纪也大了,一定不方便。于是,小明拿起雨伞就往小院冲,他小心地从shng子上取下衣服,把衣服送给张大爷。 我觉得:我们应该向小明学习,尊敬长辈,尊敬老人,下雨啦,怎么判断一句话?只要用“谁怎么样” “谁干什么”“谁是什么”就行啦! 如:1、可爱的弟弟(没有怎么样或干什么) 2、弟弟真可爱! 3、那双袜子被我(没有怎么样) 4、今天的天气(没有怎么样) 5、10月5日,我们将举行(没有什么) 6、春天来了,百花盛开,绿草如茵。 不是句子的,你能加上缺少的部分, 变成句子吗,给下面句子加加标点。 1、妈妈到菜市场买了白菜 芹菜 猪肉 红萝卜 哇 好多好多的菜呀 2、你今天怎么了 别愁眉苦脸 开心点 好吗 3、哈哈 我终于成功了 4、你看 那就是我的家 5

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