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文档简介
1、悦纳自己的生理变化,目标一:正确对待青春期的烦恼,看课本P3图片,请你诉说,从哪些方面看出你长大了,进入青春期以后,我长了一脸的青春痘,班里许多同学长高了,而我却没长,别的男生还没长胡子,我却长出了毛茸茸的胡子,现在声音变得又尖又细,听起来很刺耳,我长得还算好看,可我觉得很孤独,没什么知心朋友,怎样才能更具青春魅力,青春期的身体变化主要表现在,性机能发育成熟 身体外形急剧变化 体内机能迅速健全,进入青春期,同学们的身体都发生了明显的变化,但是不同的同学对待这些变化出现了不同的态度: 小刚:不知从什么时候起,我的嗓音变得像鸭子一样,翁声翁气,难听死了,害得我都不敢在同学面前说话。 小强:都说我个
2、子矮,矮有什么不好?我行动敏捷,跑得快,足球踢得棒极了,我还乐于帮助同学,谁有什么难事,我都会伸出援助之 手,答应他人的事情我会尽力去做,从不食言,同伴们都喜欢和我交往。 思考:你赞成谁的态度?请简要说明原因,小小辩论会,小强 (1)进入青春期后,出现一系列的明显生理变化是必然的、正常的。小强能够坦然接受青春期的生理变化,以积极地心态去接纳这些变化。 (2)我们只有善于发现自己的优势,学会欣赏自己,正确的认识自己,才能充满自信地学习和生活,有利于自己的健康成长,你觉得他们的做法对吗? 请谈谈你的看法,行为评析,随着年龄的增长,中学生越来越注重自己的形象。爱美之心人皆有之,但有的中学生太过于注重
3、外表美,如化妆、戴首饰、染发烫发、留怪发、着装也过于成人化等,觉得这样才能显示出自己的魅力,他们的做法不对。 青少年努力追求美,是无可厚非的。但过于追求外表美,而且追求的外表美与自己的身份和年龄阶段不符就是不对的,这既浪费了自己的时间,耽误了学业,又损坏了个人的形象,给他人留下了不好的印象,同时也对其他同学造成了不良影响。 人的美,既包括外在美,又包括内在美。因此。同学们既要注重自己的仪表,体现自己的外在美;更要提高自己的文化修养,加强自己的品德修养,培育美的心灵,体现内在美,小东到县某重点中学读书后不久,一些莫名其妙的烦恼悄悄地爬上了心头: 我为什么长得这么矮胖?为什么有的男同学长了胡须,我
4、却没有?为什么我长了让我羞于见人的青春痘,而有的同学却不长呢?为什么我的成绩没有小明好?为什么为此,小东非常苦恼,甚至认为自己一无是处。 讨论:你觉得应如何正确对待青春期的生理变化?请你帮小东出主意,目标二:悦纳自己的生理变化,结论二:怎样接纳自己的生理变化,进入青春期后,我们出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的。 面对这些变化,我们应自觉接受学校的专门教育,主动请求家长、老师指导,从而正确认识并坦然接受青春期的生理变化,以积极的心态接纳这些变化。 接受现实,学会欣赏自己。 青少年应努力追求美,既要注意仪表体现外在美,又要提高自己的文化修养,加强自己的品德修养,体现自己的内在美,妈妈:你是一个学生,怎么能打扮得如此古怪。 女儿:你真老土!好多同学都羡慕我这种新潮打扮,只不过他们没有勇气而已。 妈妈又说了几句, 女儿生气地说:我已经长大了,怎样打扮是我自己的事情,不用你管,请你来分析,你羡慕这种打扮吗?说说你的理
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