2012年衡阳市成章实验中学生物毕业考试复习检测(一)(七上第一单元

1、2012年衡阳市成章实验中学生物毕业考试复习检测（一）（注意：本卷分两大题，满分100分，时量：40分钟）一、选择题（50分）1、下列关于误差的说法正确的是（ ）A误差是可以避免的 B误差是难以避免的，但可以减少误差C不同的人使用不同工具测量同一植物的高度，误差会降低D测量的次数越多误差越大2、使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作步骤是 ( )A.将玻片标本移往右上方；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜B.将玻片标本移往左下方；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜C将玻片标本移往右上方；再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜D.将玻片标本移往左下方

2、；再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜3、在用实验法进行探究时，必须处理好控制实验变量和设置（ ）两个关键。A、实验变量 B、实验工具 C、实验数据 D、对照实验4、小张在测量叶片面积时用了下左图的的方法，已知图中的每个小格大小相等且长宽都是0.5厘米，请你仔细算算该叶片的面积大约有几平方厘米：A、15 B、28 C、7 D、45、观察是科学探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是 （ ） A、边观察边记录 B、观察时必须实事求是 C、观察时必须积极思考 D、只有用肉眼观察到的生物才是真实的6、右边一组实验器材适于：A解剖 B加热 C放大 D染色7、若要测量一片树叶的周长，你认为要用到的

3、工具是：（ ）A、刻度尺 B、细线 C、量筒 D、刻度尺和细线8、显微镜反光镜的作用是：（ ）A、调节光线 B、反射光线 C、调节和反射光线 D、调节焦距9、测量“一粒葡萄的体积”实验中，小明测量了3次，最终的结果应该是记录3个数据的：（ ）A、最大值 B、最小值 C、平均值 D、任意取一个10、测量一个鸡蛋的体积，可采用的工具是：（ ）A、量筒 B、刻度尺 C、细线 D、量筒和水11、若载玻片上写有“pbpd”，则从显微镜的目镜中看到的物象是：（ ）A、pbpd B、dqdp C、pdqd D、dpbp12、下列有关植物标本的采集和处理方法，错误的是：（ ）A、尽可能采集根、茎、叶、花、果实

4、、种子齐全的植株B、植物标本的大多数叶片正面朝上，少数叶片背面朝上，放在几层容易吸水的纸上，盖平。C、把标本层层摞起来，用标本夹夹好捆紧，放在阴凉通风处一周就可以了。D、对于高大乔木，我们只采集部分枝条和根就可以了。13、小明在观察洋葱表皮细胞的时候，显微镜目镜上标有“10x”字样，物镜上标有“10x”的字样，小明若想将物像在现在的基础上放大4倍，在目镜不变的基础上，他应该使用的物镜大小是：（ ）A、2.5x B、10x C、40x D、60x14、在观察鼠妇活动的实验中，若甲同学对3次实验的结果统计为80%的鼠妇在暗处活动，乙同学对12次实验的结果统计为70%在暗处活动，你认为两位同学的实验

5、谁可信：（ ）A、甲可信 B、乙可信 C、都可信 D、都不可信15、用显微镜观察装片时，光线是怎么样进入人眼的：（ ）A、反光镜装片通光孔物镜镜筒目镜人眼B、反光镜通光孔装片物镜镜筒目镜人眼C、反光镜通光孔装片目镜镜筒物镜人眼D、反光镜通光孔装片人眼16、关于观察的顺序，下列说法错误的是：（ ）A、先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜B、先整体后局部，从内到外，从左到右。C、观察时，要求实事求是，尽可能地从多方面进行观察D、对观察结果要反复核实，以确保其真实性17、在制作昆虫标本时，下列需要使用三角纸包的是：（ ）A、蜜蜂 B、螳螂 C、蝴蝶 D、金龟子18、下列关于昆虫标本的作用，说法正确的是

6、：（ ）可作为鉴定分类的依据 可作为研究昆虫形态结构与生活习性的材料 可作为艺术品，具有一定的美学价值 可用作教学A、 B、 C 、 D、19、某同学在用量筒量水的体积时，发现液面中间低周围高，液面最低刻度为59毫升，和量筒壁接触刻度为61毫升，那么水的体积应该为：（ ）A、59毫升 B、60毫升 C、61毫升 D、59.5毫升20、下列属于观察的是：（ ）A、我国的森林资源每年要清查一次 B、我国进行的人口普查C、医生对学生患龋齿情况的调查D、科学家在深山丛林中对东北虎进行实地跟踪21、正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的 ：（ ）22、在显微镜的视野中央出现一污点，

7、移动装片和目镜，污点均不动，则污点可能在：（ ）A、装片上 B、目镜上 C、反光镜上 D、物镜上23、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，先用“16x”的目镜和“10x”的物镜观察，然后用“10x”的目镜和“40x”的物镜观察，两次观察的结果是：（ ）A、物象都是倒像 B、后者视野较亮C、细胞数量一样多 D、前者细胞较大24、用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，若是在光线很强的条件下，为控制光线强度，应选用的光圈和反光镜依次是：（ ）A、较大光圈，平面镜 B、较大光圈，凹面镜C、较小光圈，平面镜 D、较小光圈，凹面镜25、甲同学将反光镜对着太阳光以便视野达到最大亮度；乙同学在显微镜下观察细菌玻片时，两

8、眼都睁开了；丙同学发现目镜脏了，于是拿起卫生纸将其擦拭干净；丁同学使用低倍物镜一看到细胞，仍觉得有些模糊，于是试着调节细准焦螺旋；戊同学使用低倍物镜看不到细胞，于是他换高倍镜寻找细胞。上述同学操作正确的是：（ ）A、甲、乙、丙 B、甲、乙、丁C、乙、丁 D、乙、戊题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案二、非选择题（共50分）26、连线题（共6分）将下列显微镜的部件与其功能用直线连接起来目 镜 放大反光镜遮光器 调节光线粗准焦螺旋物 镜 调节焦距细准焦螺旋27.请回答下列显微镜操作的有关问题：（共12分）（1）、取显微镜时，握镜

9、的部位是【 】；接近观察物的镜头是【 】；转动时，使镜筒的升降范围很小的结构是 。【3】的作用是 。（2）、观察时，我们要先顺时针旋转 ，使镜筒下降，此时眼睛注视【 】，然后逆时针旋转【 】，使镜筒上升，眼睛注视目镜内。（3）、在对光时，转动 ，使低倍物镜正对通光孔。然后转动反光镜，眼镜注视 内，光线较弱时用反光镜的 。（4）、右图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳，因为他的视野中出现了大量 。28、一次小明买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，请大家和他一起探究一下这是为什么？（9分）（1）、

10、提出问题： ？（2分）（2）、作出假设： 。（2分）（3）、设计实验：a、取一定数量的黄豆芽分成两份，分别放于甲、乙两个容器中。b、甲放在 处培养，乙放在 处培养。都给予相同的适宜条件。（4）、实验预期结果：甲中的黄豆芽 ，乙中的黄豆芽 。（变绿或不变绿）（5）、实验结论：叶绿素的形成需要 。29、某同学在调查中发现，不同土壤中蚯蚓分布的数量不一样，于是他想设计一个探究实验，他的实验方案是：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入一条大小及生活状况相同的蚯蚓。（8分）（1）、该同学在研究过程中用到了观察、 和 等生

11、物学中常用的方法。（2）、该实验的变量是： 。（3）、设计甲瓶的目的是 。（4）、经过实验发现乙瓶中蚯蚓蠕动逐渐减弱，一端时间后就不动了，而甲瓶中的蚯蚓生活很好，则说明 。（2分）（5）、该同学的实验结果准确吗？为什么？ 。（2分）30小刚同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着，一边产生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？”请根据下图中几个人的对话回答问题。（共7分） （1）、图中四个人的说法，属于假设的是奶奶和_同学的说法。（2）、如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确，实验的变量应该是_。（3）、用于实验的花生种子取样方法应该是（ ）（2分）A.随机的 B.大、小花生都挑中等大小的C.大花生挑大的，小花生挑小的 D.小花生挑大的，大花生挑小的（4）、从实验结果更加可靠的角度考虑，最好选用下列哪个数量的花生用于实验？（2分） A.1粒 B.15