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文档简介

1、2010 年上学期一年级教学工作总结2010年上学期一年级教学工作总结 时光飞逝，转眼一年过去了，一年来，教学工作和班主任 工作让我深深感到党一名教师真不简单， 当一名班主任更是不简 单。需要无限的爱心耐心细心才能创造出让孩子茁壮成长的良好 教育环境。 班主任工作是管理人的工作， 我所面对的有事一群朝 气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一 学年来，我都是认真做好教学工作和班主任工作. 下面我将总结一下本学年我的工作。一班主任工作1. 真诚，耐心，培养学生的良好习惯。我从小事抓起， 注重培养学生养成良好的学习， 生活习惯， 为学生创设一个和谐，整洁的学习，生活环境。在班中选拔

2、出合 适的学生担任班干部，进行培养指导，鼓励他们做好带头工作， 协助我完成一些工作。2 关爱，赏识，真诚为友 以朋友的身份和他们说话，平等地进行交流，倾听孩子的 诉说，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐。班中有个叫刘永强的同学，上课乱动，不认真学习，不写作业。其父母不在身边，爷爷奶奶不会管理。刚开始我很头疼，也很无奈，但是后来，慢慢说服，慢慢教育，他开始拿笔写字了，虽然写得不好，但是我都 给予了鼓励和表扬，让他对学习产生兴趣。3. 做好后进生转化工作转化后进生是班主任的一项必不可少的工作，要用自己对 差生的一片真诚的心， 善于发现他们的闪光点。 课堂上多让回答 问题，多鼓励，多肯定。多与家长联系，

3、取得更为优秀的成绩。 同时也促进班级的整体发展。4. 爱中有严班里有几个很聪明，但非常调皮的小男孩，对于他们身上 出现的不良行为，我没有掉以轻心，不会因其成绩好而包容，姑二在教学工作中，我注意做到以下几点：1. 深入细致的备好每一节课。在备课中 , 我认真研究教材 力求准确把握难重点 ,难点. 并注重参阅各种杂志 ,制定符合学生 认知规律的教学方法及教学形式。 注意弱化难点强调重点。 教案 编写认真 , 并不断归纳总结提高教学水平 .2. 认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥, 发散学生的思维 , 注重综合能力的培养 , 有意识的培养学生的思维 的严谨性及逻辑性 , 在教学中提高学生的思维素质 . 保证每一节 课的质量 .3. 认真及时批改作业 , 及时了解学生的学习情况 , 并有目 的的对学生进行辅导。4. 注重教育理论的学习 , 并注意把一些先进的理论应用于 课堂,做到学有所用 . 一年来 ,我在学校开了两次公开课 .通过开 公开课 , 使自己的教学水平得到很大的提高 , 但也使我意识到了 自己在教学方面的不足之处 .总之一年来，干了一些工

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