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文档简介

1、必修三现代文训练题 林黛玉进贾府1.下列词语注音全正确的一项是( )A.敕造() 阜盛() 嫡亲() 贬谪()B.内帏() 盥手() 洋绉() 胡诌()C.惫懒() 瞋视() 宫绦() 洗涤()D.两靥() 纨绔() 颦蹙() 濒临()2.下面句子画线的词语,古今意义相同的一项是( )A.身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度。B.这熙凤携着黛玉的手,上下打谅了一回,仍送至贾母身边坐下。C.只可怜我妹妹这样命苦,怎么姑妈偏偏就去世了。D.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。3.从修辞的角度看,对下列语句分类正确的一项是( )面若中秋之月,色如春晓之花 鼻腻鹅脂 似蹙非蹙罥烟

2、眉 座上珠玑昭日月 堂前黼黻焕烟霞 天然一段风骚,全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角 寄言纨衤夸与膏粱 “我也不要这劳什子了!”A. B.C. D.4.下面是关于林黛玉进贾府的几段评语,评语与原文搭配一致的一项是( )如见如闻,活现于纸上之笔,好看煞。试问诸公,从来小说中可有写形追象至此者?声势如现纸上。第一笔,阿凤三魂六魄已被作者拘定了,后文焉得不活跃纸上,此等非仙助非神助,从何而得此机括耶?a.不一时,只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟,簇拥着三个姊妹来了。b.一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”c.(黛玉)心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来,这个人打扮与众

3、姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。d.台矶之上,坐着几个穿红着绿的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来,说:“刚才老太太还念呢,可巧就来了。”于是三四人争着打起帘笼,一面听得人回话:“林姑娘到了。”A.dbac BdcabC.badc D.cadb5.贾府是红楼梦人物活动的典型环境,课文用不少笔墨描写这个环境,揭示贾府的荣华富贵的来源和特殊的社会地位。下列环境的描写,不体现这一点的一项是( )A.又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。B.正门之上有一匾,匾上大书“敕造宁国府

4、”五个大字。C.正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉,画眉等鸟雀。D.匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”。6.从下面两段文字中可以看出黛玉关于自己读书的事前后说法矛盾。下列解说中不正确的一项是( )贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”A.听了贾母话后,黛玉自觉失言,因而小心更正。B.反映了黛玉的机警、

5、聪明和细心。C.对贾母之言出自亲情,对宝玉之言出自谦虚。D.反映了黛玉“步步小心,时时在意”的心理状态。祝福一、字词1.选出下列黑体字注音全对的一项( )A悚然() 负疚() 窈陷()B新正() 倔强() 炮烙()C草窠() 歆享() 荸荠()D踝骨() 谬种() 朱拓()2.选出对黑体字词解释有误的一项( )A寒暄(太阳的温暖) 形骸(身体) 收敛(收拢聚集)B蹙缩(紧迫) 间或一轮(偶而) 歆享(喜爱、羡慕)C沸反盈天(满) 窈陷(幽远) 安逸(安闲)D鄙薄(轻蔑) 折罪(抵作) 素不相识(向来)3.选出书写无误的一组词语( )A寻死觅活 宽宏大量 磨拳擦掌B百无聊赖 瘦削不堪 芒刺在背C

6、咀嚼赏鉴 来龙去脉 阴谋鬼计D相形见拙 原形毕露 毫不介意二、语言运用1.下句空白处依次应填入的词语是( ) 四婶, 后来雇用的女工,大抵( )懒( )馋, 馋而且懒,左右不如意, 也还提起祥林嫂。A只有 因为 或 或 而且 所以B唯独 由于 非 即 或者 所以C只有 因为 非 即 或者 所以D只有 因为 或 或 甚至 所以2.把打乱顺序的七句话重新排列合理的是( )幸而府上是向来宽洪大量,不肯和小人计较的。阿呀阿呀,我真上当。 她来求我荐地方,我那里料得到是瞒着她的婆婆的呢。这回我一定荐一个好的来折罪。 总是我老发昏不小心,对不起主顾。我这回,就是为此特地来说说清楚的。 对不起,四老爷,四太

7、太。A B C D3.选出对“无聊生者不生,即使厌见者不见”一句含义理解正确的一项( )A无所依靠而不想活的人,干脆死去,就使讨厌见他的人看不见他了。B无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,就使讨厌见他的人不再见到他。C生活没有意思活不下去的人,不如干脆死去,即使讨厌见他的人也见不到他了。D没有意思而不想活的人,干脆死去,即使讨厌见他的人也见不到他了。文段阅读一、看见的人报告说,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全盖起来的,不知道什么人在里面,但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米,刚刚要跪下去,那船里便突然跳出两个男人来,像是山里人,一个抱住她,一个帮着,拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声,以

8、后便再没有什么声息,()给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆子。窥探舱里,不很分明,她()是捆了躺在船板上。“可恶!然而。”四叔说。这一天是四婶自己煮午饭;他们的儿子阿牛烧火。午饭之后,卫老婆子又来了。“可恶!”四叔说。“你是什么意思?亏你还会再来见我们。”四婶洗着碗,一见面就愤愤的说,“你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?”1.选段空白、处应填入的词语是( )A仿佛 B好像 C大致 D大约A真 B像 C确 D怕2.对鲁四老爷的话“可恶!然而”理解正确的是( )A指卫老婆子光天化日之下结伙劫走祥林嫂可恶,然而祥林嫂

9、也不该从家里逃出来。B指祥林嫂被劫走损害了鲁四老爷家的体面还给他家生活添了麻烦,实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。C指卫老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道,还给鲁四老爷家添了麻烦,然而祥林嫂也不该从家里跑出来。D指祥林嫂光天化日之下被劫走竟无人敢阻拦实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。3.对鲁四老爷一句“可恶”的正确理解是( )A指卫老婆子不该自己荐他来,又合伙劫她去,大家看了不成样子。B指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,给鲁四老爷家添了麻烦,还再上门来做什么?C指鲁四老爷对祥林嫂被劫走内心愤愤不平,卫老婆子一伙实在可恶。D指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,还好意思再来鲁四老爷家,是什么意思?动物游

10、戏之谜一、选择题1.下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是( )A.嬉闹(x) 坠地(zhu) 聒噪( zo) 懵懂(mn)B.默契(q) 衔恨(xin) 勾当(u dn) 嚼舌(jio)C.汲取(j) 调剂(tio j) 天赋(f) 长史(zhn)D.陡峭(du qio) 消融(rn) 惬意(qi) 垓心(i)2.下列各组词语中,有错别字的一项是( )A.兴高彩烈 缅甸 嬉闹 撕打 B.得意洋洋 汲取 睚眦 天赋C.比比皆是 反馈 端倪 锻炼 D.各执己见 陡峭 悬崖 纷纭3.下列加点的成语使用不正确的一项是( )A.在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能

11、量的例子几乎俯拾皆是。B.单独游戏时,动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。C.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。D.研究者们各执己见,众说纷纭。4.下列标点符号使用正确的一项是( )A.动物的游戏行为,是动物行为中被认为最复杂,最难以捉摸,引起争论最多的行为。B.研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型,单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。C.争议的焦点,是动物为什么要进行游戏?D.它们像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下,滑到坡底后,又飞上去它们是在表演吗?5.依次填入下

12、列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种_和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。(2)动物为什么要_大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢?(3)游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,_未来动物社会中将要结成的各种关系。A.调剂 消耗 熟悉 B.调节 消费 熟悉C.调节 消耗 熟习 D.调剂 消费 熟习6.下列各句没有语病的一句是( )A.动物的游戏行为,是动物行为研究中被认为最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。B.在动物身上,无论从形态结构、生

13、理过程和行为方面去分析,尽可能节省能量的例子比比皆是。C.地震发生后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。D.有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。7.下面四句话中都用了引号,其作用相同的两句是( )A.虽是等于为帝王将相作家谱的所谓的“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。B.中国的成语只有“人生识字忧患始”,这一句是我翻造的。C.只有这样,才能准确的判断什么情况是“过”,什么情况是“不及”,才能使我们的工作做得“恰到好处”。D.“绝望”没有了,“悲观”消失了,他成了一个热爱生命的积极的人。

14、8.注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它们组合成语意连贯的一项是( )单独游戏的特征是无需伙伴,动物个体可以独自进行。单独游戏时动物显得自由自在,这是最基本的游戏行为。猴类喜欢在地上翻滚,拉着树枝荡秋千单独游戏时,动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。例如,马驹常常欢快地连续扬起前蹄,轻盈地蹦跳。A. B. C. D.二、综合题9.请依据强调的不同重点,组合下面两个句子。(可增删词语。)游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地组合起来。无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。10.比较下列两段文字的语言有什么不同。A

15、.花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。这还不算数。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用美色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。B.赖特发现,哈得逊湾的北极熊冬季生活艰难,要花很大力气去捕捉海豹、鱼类,过着紧张的流浪生活。到了夏季,冰雪消融了,北极熊转移到陆上生活,这时,食物来源丰富了,北极熊不必为猎食而整天奔波。它们吃饱喝足了,就进行各种游戏,如摔跤、奔跑、追逐、滑坡等。1.下列加点的词语音、义全正确的一项是()A.人才济济(j j)

16、:形容有才能的人很多。好大喜功(ho):指不管条件是否许可,一心想做大事,立大功。B.颤栗(chn):即战栗,颤抖。 广袤(mo):广阔,宽广。C.荒芜(w):(田地)因无人管理而长满野草。 无垠(yn):辽阔无边。D.召唤(zho):叫人来(多用于抽象方面)。 徘徊(pi hui):在一个地方来回地走。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.别出心裁映入眼帘赞叹不已如烟似雾B.明察秋毫晕旋颤栗轻而易举瞬息万变C.瞻养父母归根结底晶莹透明模棱两可D.推陈出新疏疏朗朗因地制宜臭名召著3.下列几句分别运用了一些说明方法,选出对应正确的一项()(1)梦想你们也在设计其他的异想天开的技术,例如物质反物质发动机(一种能将在空间广泛分布的氢原子聚集和集中起来用作核燃料的新发明)。(2)我们现在所用的化学推进火箭不能提供完成远程飞行所需的推力。(3)光年是光在真空中传播一年的距离,约为5.9万亿英里。(4)岩石从高层建筑物上

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