蝿自主招生面试新经

1、For personal use only in study and research; not for commercial use蝿自主招生面试新经芇 理解与准备面试薅 1面试的特点肂面试是自主招生中最具创新特色的部分，是自主招生区别于传统应试教育的集中体现，这部分成绩一般占总成绩的三分之一到二分之一，考生需要特别特别重视才行。葿高校在面试设计上，充分体现了创新性和公正性的特点。芈面试试题设计丰富多彩，主要考查学生的思维能力和情感态度。大家研究试题会发现，很多试题别出心裁， 发人深思。 虽然高校会设计一套严密的面试制度， 但面试教授在具体操作时可能会灵活处理，会针对一些社会热点或考生兴趣来

2、继续发问。蚄高校会在面试流程设计、保密设计等环节上下功夫。很多学校采取了学生随机分组、教授随机分组、试题随机抽取的方式保证面试的公正性。 部分学校还规定面试自我介绍等环节中，学生不得出现真实姓名、 中学名称等个人信息。 这种制度设计最大限度地维护了面试选拔的公平。薂 2面试的准备膀从面试的特点来看，只有那些在平时就认真积累和训练的考生，才能在面试中脱颖而出。想临时抱佛脚的进行训练，或者想依靠关系照顾走捷径，都是很难真正取得成功。莀所以，面试的准备要从一进中学就做起。面试的准备贵在平时，多读课外书是尤其重要的。肆 2009 年复旦大学的自主选拔面试共有包括 1 名中科院院士在内的 252 位正教

3、授参加，他们掌握着出题权， 学校不给出具体题目， 只有大体原则。 每个老师有自己的专业背景和独特个性，他们会根据自己的判断来决定考生是否能够被预录取。 考官和考生之间是聊天式的，面试的题目是随机的、开放的，五花八门，很少有专业问题。有位考官透露，每个教授都有自己的学科背景和角度，即使是同一个问题，每个教授问的目的也不一样，关注点也不一样，而这些都是没有办法事先准备的。不同的角度，有助于达到同一种目的。例如，考察考生课外阅读的情况， 有的老师会让他列出两种难以忘怀的名著，是什么原因让他难以忘怀，作品体现了什么思想境界。学生平时也许没有想过这些问题，问着问着就看出来水平的高低了。在面试中考官会发现

4、有些学生事先有准备的，而且大多是中学老师帮助考生准备的。但这种准备实际用处不大， 对学生来说反而是失分。这种培训往往不会很细微、很深入，考官会不断追问，有的考生背着背着就戛然而止，因为他把准备的答案背完了。如果碰到背答案的，考官就会打断他，问别的问题。羁从本质上讲，自主招生是为了弥补应试教育的不足才出现的。对于自主招生不需要专门准备，尤其是面试环节。但是，“凡事预则立，不预则废”，最近几年，真正在高三之前就在为自主招生做准备的学生还是极少数， 这样，如果我们对面试有更全面的理解， 就能避免技巧层面的失分。羀 3面试的流程膇各校自主招生的面试流程有很大区别。自主招生的面试一般包括一下内容：抽签分

5、组、集体面试和个人面试。膅集体面试蚄集体面试有点儿类似于高中课堂上的分组讨论。几名学生按照围绕某一主题讨论，然后选出一个人来总结， 考官则在一旁观察和记录。 集体面试的试题一般是适合集体讨论的， 主要考察学生的分工与工作能力、思维与论辩能力、礼仪和个人风度等素质。例如：蚀你作为奥组委的工作人员，如何在中学生中推广奥运产品？最后选出一个人进行总结。（2007 年清华大学自主招生集体面试试题）腿薇小提示：集体面试中，考官更希望看到那些敏捷自信而又不唯我独尊的学生，如果你能思路清晰地进行总结发言，将更容易脱颖而出。肄个人面试蒁个人面试是自主招生面试的核心内容。题目内容形式多样，有的允许学生抽签后进行

6、短时间的准备，有的则要求学生直接进行回答，有的甚至是直接与考官交流而不抽签。羆有的个人面试的地点是固定的，两个或几个考官在一个房间内考察一名学生；有的个人面试则是流动的， 学生在一个房间回答一个考官的提问后然后到另一个房间接受下一个考官的考察。蚅加试蒃加试是面向文艺特长生的测试。申报艺术类的学生可能要进行乐器、舞蹈、表演等方面的特长测试。膁肇 题型分析与应对技巧点拨螄 1、面试的内容羂这里只说个人面试，一般可分为基础信息考察型、知识考察型、政策考察型、能力考察型、创新意识考察型、道德观考察型、思维灵敏度考察型和开放式考察型。羁考察个人基本情况腿这一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现给考官的个

7、人信息（如家庭、 兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等）来出题的。例如：膆请你用一句话（或在一分钟内），进行自我介绍。莂请介绍一下你的家庭（或父母、朋友）。蚂说明你某次获奖的过程和体会。羆谈谈你的特长、兴趣爱好。芄说说你最喜欢的一本书或一个人物形象。螁你最喜欢百家讲坛中的那些教授？蒂考察对高校的了解羇校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。蚇你怎么理解我校的校训？蒅为什么要报考武汉大学？袈你对“水木清华”怎么理解？聿你打算怎样在我校实现人生理想？螅考察基础知识袄虽然媒体上报到的面试题目总是花样百出，但那毕竟只是少数，因为特别才引起了人们关注。 其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运

8、用才是面试的重要内容， 这些试题可能就是高中平时考试中的试题，例如：虿鲁迅的笔名是怎么来的？（2006 年清华大学自主招生面试试题）袆“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 ”你对“闹”字的赏析。 （ 2008 年北京大学自主招生面试试题）袄一个人在平地上步行的速度为每小时4 公里，上山的速度为每小时6 公里，下山的速度是每小时3 公里，请问， 他步行 5 小时走了多少公里？如果把步行速度改为X ，上山速度改为 Y ，下山速度改为Z ，该如何计算？（2007 年清华大学自主招生面试试题）莃你是否喜欢做物理实验？测电阻时，实验的误差从哪里来？如果电源是交流电，该怎么测电阻？（ 2007 年清华大学自

9、主招生面试试题）荿袇考察基本能力芆主要考察学生的推理、动手能力，这也是素质教育的体现之一。例如：螃根据四个英语单词 twins,identilal,doctor,fun 编一个故事。（ 2005 年复旦大学自主招生面试试题）膀高压氮气瓶打开后，瓶口的温度是上升还是下降？为什么？（ 2007 年清华大学自主招生面试试题）罿电脑不能上网应该怎么检查？电脑感染了病毒应该怎样查杀？（2007 年武汉大学自主招生面试试题）莄考察思维能力膂此类试题主要考察考生的思维灵敏度，有的试题有像脑筋急转弯，有的像辩论，有的试题则具有开放性。袀用 3、 4、 5、 6 算 24 点。（ 2006 年复旦大学自主招生面

10、试试题）螆辩论：大学里应该培养专才还是全才？（2008 年浙江大学自主招生面试试题）螇请分析举办奥运会的利与弊。（ 2008 年北京大学自主招生面试试题）蚁考察创新精神薀创新意识和创新能力是一个人能否成为精英人才的重要标志，也是各高校考察的要点。例如：螈如果你是校长，会如何激发学生的创新能力？（2006 年复旦大学自主招生面试试题）袅如果你家里连续几天没人， 怎么样才能让花盆里的花不被干死？ （ 2006 年清华大学自主招生面试试题）芅考察对时事政治和社会生活的关注莁关注当前社会，收集分析信息是人才必 的素养。高校会 很多高中生窗外事，一心只 圣 ”的状 ，除一些关于 事政策 的 。例如：“两

11、耳不 衿 出全国政 常委委 的名字。（ 2006年复旦大学自主招生面 ）羃你 医保有什么看法？你 国家 采取什么措施？（ 2007年上海交通大学自主招生面 ）螄中国 没有新 立法， 什么？（2007 年复旦大学自主招生面 ）肁 一下无极 一个 引 的血案 网 生活 来的启示。主招生面 ）（ 2006 年复旦大学自蚆有人用一个“ ”字形容2007年的中国，你是否同意 一特点？ 什么？（2008 年北京大学自主招生面 ）芆考察道德判断和情感价 膄高校培养的人才当然需要“德才兼 ” ， 一般考察学生的道德意 、价 判断能力和成熟度。例如：袂如果你在政府部 身居要 ，有公司因第一次 批不合格，就暗中塞

12、 你，你又因 婚、搬家等事急着用 ；反之， 在， 在不收 ， 个企 也会把 量搞好，但要等个把月，你的 是？（ 2007 年上海交通大学自主招生面 ）螈俗 “ 哭的孩子有奶吃”， 反了“ 善而从”的 ？（2008 年北京大学自主招生面 ）蒄其 面 中很少有刁 古怪的 ，考官 的 看似 度很高，其 一般是根据考生的 趣 好和特 来“量身 造”的。薃例如 2009 年上海交通大学的面 中，一位宁波考生的父 是私 主，考官的 就是“私 企 在 次 危机中受到了怎 的影响？” 而另一位来自宁波北 中学的邵 杰， 被 到“宁波与上海的 有什么 系？”以及“怎么解决宁波北 的 境 染 ？”浙江省衢州二中的

13、一名女生的面 目 是“ 衢州人 、 落后的 法有什么看法？薂蝿 心理与思 螇 1、自主招生心理 的基本情况肂近年来，高校大学生心理健康 受关注，部分高校在自主招生中开始重 心理方面的考察。莂有的高校是在笔试部分进行心理测试，有的高校是单独进行心理测试。这种心理测试往往又有思维测试的部分， 类似于国外的智商测试。 还有的是在面试环节中由心理专家从旁观察或提问。其结果只向学生本人回馈，甚至完全保密。薆心理测试属于过关性测试，不计入各高校考试分数，但测试不过关可能被淘汰。如武汉大学规定“心理素质测试不计分值，将作为考生能否入围的重要参考。”袅据报载， 2008 年 2 月，华东师范大学原计划录取10

14、0 名自主招生免费师范生，结果只公布了 98 名，其原因就是有2 名学生没有通过心理测试。校方解释，两名未过关考生被测得某些方面比较极端，心理健康程度不够，对于从事教师职业显得不甚适合。但校方又指出，如果这两名学生通过高考进入该校，校方将会录取他们，并对他们进行心理辅导或矫正。从这一事件我们也可以看出自主招生和高考在选拔人才方面的区别。蒂心理测试在自主招生中也才刚刚起步，各高校组织方式并不一样。例如2008 年华中科技大学的测试分为三个部分：第一部分要求学生标明最近一周影响自己的感受程度，共90道题， 如头痛的程度， 是否胃口不好以及经常与人争论等；第二部分调查最近一年内考生常常感觉到或体验到

15、的问题，共64 道题，如是否爱操心，是否对任何事情不反复确认就不放心；第三部分调查考生是否具有某些方面的需要，如是否感到需要学习与他人合作，是否感到需要学习妥善管理钱财等。蝿心理测试试题可以分为两种：蚈一是非筛选性心理测试，主要是为了排查考生的心理疾病，防范学生入学后产生心理问题。这种回答没有对错与好坏，学生只要遵循个人实际情况，如实填答即可。肃二是筛选性心理测试，主要是考察学生的智力和人格，以便发现考生的性格特征、能力和专长潜质， 为考生填报志愿、 选择专业乃至就业提供参考依据。 各高校会根据自己的人才培养目标来出题。 这类试题一旦填答失误， 就可能被高校拒之门外， 因此考生要了解高校心理测

16、试的目的，并了解一些心理测试的试题和解读。袁 2、心理与思维测试试题解读蕿考生要想在心理测试和思维测试中技高一筹，可以做一些心理测试和智商测试的试题，并参考专家的解读，了解一下这类试题的基本规律。虿以下是东北育才学校心理咨询师李国民对2008 年四川大学自主招生心理测试试题的解读，这些题目除了心理测试以外，还有思维测试。莆鱼和猫的关系相当于牛同谁的关系？（A 牧草 B 牛乳 C 盐）薄解读：这是一道常规题，按照正常思路解答就可以了：猫吃鱼，牛吃草，答案选A 。艿时间和钟的关系相当于裁缝同谁的关系？（A 不料 B 剪刀 C 西服）蒇解读：时间和钟代表了一种被记录的关系，时间最终在钟表上显示出来，

17、布料和剪刀都是裁缝的工具，只有西服才是裁缝最终的成果，所以答案选C。蒄3/7 ，3/9， 3/11，哪个与其他两个不同？羄解读：常规数学题，不用多思考，毫不犹豫地选择3/9，其他两个是最简分数。肀工资一样，你愿当海员还是当律师？薈解读：这是价值观取向问题，出题者想知道考生今后想往哪个方向上发展，也就是想做什么，海员的职业冒险，自由，具有挑战性，而律师的逻辑思维能力较强，充满规则意识。袆工程师和管理员，你喜欢哪个职业？蒃解读：这也是一道职业倾向性的问题， 选择工程师的人喜欢和物打交道， 他们善于思考、思维缜密， 适合做研究性工作； 而管理员是和人打交道， 他们的社交能力和情商相对要高一些，适合做

18、管理行的工作。螀狗、牛、石头，哪个与众不同？蕿解读：答案是石头，其他两个都是动物。这也是一道常规题，通过词语考察学生对事物的理解和鉴别能力。羅你从小怕过黑吗？（A 经常有 B 偶尔 C 没有）袃解读：这道题没有正确的答案，是一道人格题目测试，答案和自身的现状、生活经历等有关，选择“经常怕黑”的人，大都遇到过很多不如意的事情，他们遇到困难时常常看到负面或消极的一面。薁时间是永恒的吗？（A 过得很快B 过得很慢C 光阴一去不复返）莇解读：这和上一道题类似，如果选择“光阴一去不复返”，说明你对现状很满足，很珍惜现在的生活，即使有那么点不满意，也期待着以后的生活会更好。莇你对配偶的要求是什么？（A 有文艺才能B 不确定 C 有社交能力）节解读：校方想了解