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文档简介
1、1,幼儿园的家长工作、 安全工作 苏州工业园区未来城幼儿园:顾洁,2,提问:,1.怎么看待幼儿园和家长的关系? 2.你觉得家长的本质是什么?,3,家长的本质,1、家长是最重要的人经济上 (1)衣食父母。 (2)实现我们理想和追求的本质。 2、家长是需要帮助的人教育上 (1)帮助他们看护好孩子,让他们放心的去工作。 (2)帮助他们教育好孩子,让孩子长大后成为社会的人才。,4,幼儿园和家长的关系:相辅相成、共同发展。,5,怎样做好家长工作?,家长工作-合作、沟通,6,沟通,人与人之间思想与感情的传递和反馈的过程,以达到思想一致和感情的通畅。,7,沟通原则:,热情 微笑 有礼 有距 专业 指导,8,
2、沟通的形式,家长晨间接待 家长离园交流 学期家长会(新生家长会) 半日活动开放(亲子活动) 电话交流 家庭访问(新生家访、平时家访) 家长约谈日,9,沟通的内容,案例分析:新学期到了,吴老师接手一个新小班,孩子们从家庭马上过渡到幼儿园,非常不适应,哭声不断。在教室前面不远处有一棵大树,后面经常会躲着一些“探头探脑”的家长。有的家长把孩子放在班里以后舍不得走,就躲在大树后面,甚至有家长听不得自家的孩子哭,会冲进教室安抚孩子,于是聪明的孩子明白了可以用哭声留住家长,哭得更大声。也有的孩子好不容易心情平静下来,无意间发现躲在大树后面或者窗户外面的家长,明白了原来家长没有走,他更加受不了了:为什么爸爸
3、妈妈不上班也不带自己走?是不爱宝宝了吗家长的种种做法使教师的安抚工作见效甚微。从某个角庋来说,孩子初入园适应集体生活难,与其说是由孩子的分离焦虑导致,不如说是由家长的分离焦虑导致的。家长的心态如果能够放松,相信会大大提高孩子的适应能力。 针对上述案例中的情况,教师应该怎样与家长进行沟通呢?,10,沟通的内容,提醒家长放松心态 教给家长具体的策略方法 (1)铺垫分离的心理经验 (2)带领孩子正视分离 (3)让孩子带上心爱的小物件到幼儿园 (4)避免消极心理暗示 鼓励家长相信孩子的适应能力,11,家长工作的开展,家长工作制度 家长行为规范(或入园守则) 新生家长会 班级家委会(家长资源的有效开发与
4、合理利用) 家园系列活动(亲子活动) 家长约谈日 家庭访问 微信平台,12,家长工作制度,一、成立家园委员会,建立家庭教育指导网络,形成园长负责、家长参与、教师指导、后勤参加、人人重视的家园联系局面。 二、制定幼儿园实际及家长需要的家长工作计划。 三、每学期召开家委会会议两次,园长负责向家长汇报有关工作,并听取家长的意见,形成家长委员会参与幼儿园管理的局面。 四、办好家长学校,根据家长的特点,有针对性地举办各种讲座,开展各类活动。帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法。 五、每学期在开学第一周召开班级家长会,向家长宣传幼儿园教育指导纲要及3-6岁发展指南的教育理念,
5、介绍幼儿园的工作情况,交流育儿经验,探讨教育方法,听取家长对幼儿园的工作经验。 六、密切家园联系,通过家校通、家长园地、家长接待日和家访活动等形式,及时了解幼儿在园与在家的生活、学习、健康等情况,形成家园一致的教育合力。,13,五、每学期在开学第一周召开班级家长会,向家长宣,七、每学期开展1-2次各种形式的家长开放活动,使家长充分了解幼儿园各类活动要求及保教工作要求,了解自己孩子在园的各方面情况,促进家长形成科学的育儿观。 八、重视新生家长教育工作,召开新生家长会,对家长进行幼儿入园前的常规教育。教师对新生家访率力求百分之百。 九、幼儿园每学期向家长发放各类调查问卷1-2次,征求家长对幼儿园管
6、理、服务、教师保教态度和能力等方面的意见,发挥家长对幼儿园的督促、管理作用。 十、帮助教师树立正确的职业道德,建立良好的家园关系,树立幼儿园教师的良好形象。,家长工作制度,14,家长行为规范或入园守则,1、基本情况:办园理念、园所历史、人员配置、设备配置、班级数量、课程设置 2、需要家长注意的事项:a.积极支持幼儿园工作,参与幼儿园工作的内容;b.对待老师和其他孩子,家长应有的态度;c.缴费退费;d.安全细则;e.意外伤害等 3、家长签字确认,15,家长会,目的:高效沟通,加深了解,解决问题,振奋精神,让孩子们健康快乐的成长。 5w2h分析法 Why,what,where,when,who,h
7、ow,how much,16,班级家委会建设,班级家委会成立的程序(倡议书、人员选拔、公示) 如何组织召开家委会(家委会人员分工,学号或分组) 班级寓教团的成立,17,寓教团结构图,18,家园系列活动,一、半日活动 1.家长开放日邀请函 2.家长开放日签到表 3.家长开放日计划 4.家长开放日活动问卷 5.家长开放日总结,19,亲子活动的定义,一般意义上的亲子活动是根据教育对象的成长特点和需要,在专业人员指导下由儿童和他们父母或看护者共同参与的一项具有指导性、互动性的活动,活动的主体是儿童和家长。而幼儿园亲子活动一般是由教师发起,教师、家长和儿童三方共同参与的活动,它是家园共育的重要途径和组织
8、形式 。,20,亲子活动的类型,亲子手工制作 亲子运动会 亲子郊游远足 亲子环保劳动 亲子欢庆节日 亲子阅读分享 亲子奉献爱心 亲子才艺展示,21,1.活动邀请函 2.活动签到 3.活动计划 4.活动总结,亲子活动,22,家长约谈日,家长填约谈预约表 下午茶时间,23,微信平台,一:园部公众号 1.教育教学发布每月一到两次 2.卫生保健发布每月一到两次 3.安全教育发布每月一到两次 4.家园活动发布每月一到两次 二、班级朋友圈 1.每天发布幼儿在园点滴至少一次。(实际情况每班发布微信都不止一次) 2.视情况与个别家长交流,发送单独幼儿照片及文字。,24,参考:家长问卷,1.学期调查问卷(新生)
9、 2.学期中家长问卷 3.学期末家长问卷,25,参考:家长工作检查记录,随访、电访记录 家访记录 家校通检查记录 微信检查记录,26,安全工作,树立安全工作重于泰山的意识 安全管理网络图 教师为班级安全管理第一责任人 班级教师的安全职责,27,班级安全管理内容,接送安全管理 室内活动的安全管理 户外活动的安全管理 外出活动的安全管理 各类安全预案 安全管理资料,28,谢谢聆听! 我的联系方式。,29,亲子手工制作:青花,30,31,亲子手工制作:荷韵服装制作,32,33,亲子运动会,34,35,亲子远足郊游,36,37,亲子环保劳动,38,亲子欢庆节日,39,40,亲
10、子阅读分享,41,亲子奉献爱心,42,43,下午茶时间,44,亲子才艺展示,45,教你写字,下面是赠送的PPT模板不需要朋友可以下载后编辑删除!谢谢!,46,感恩 父母,47,天冷时,是他们给你送来温暖,48,有时,他们会对我们发火,49,感恩父母 感谢你们 把我带到了这个世界 感谢你们 给了我自由的空气 感谢你们 谆谆的教导 殷殷的嘱托 我长大了 而你们却老了 谁言寸草心 报得三春晖 我会向你们献上一片诚挚的孝心 祝你们永远健康,50,愿天下所有的父母 永远健康快乐!,51,对部门及岗位职责的理解,负责集成项目软、硬件产品与网络设备的安装、调试及使用培训、售前技术支持。,负责项目及相关技术问
11、题的跟踪和解决,售后设备维护工作。,52,三、工作总结,项目运维,项目实施,银青高速,无线网桥 视频监控,东毛隧道,语音电话 人员定位基站 隧道监控 停车场,项目全面实施 (IP设置),银青路基五标,贵州独平高速,项目全面实施 (监控室机柜布线),53,四、心得体会,在这段时间的学习过程中,我对部门很多产品从零学起,刚到公司的时候感觉压力很大,经过这些时间的认真学习和实际操作,调整心态,现已完全能融入公司的各项岗位职责和管理制度中。这些时间,感觉不仅仅是工作技能的提深,更宝贵的是对我人生观念和工作认识有了很大的改变,还让我对工作流程和工作方法有了深刻的体会。由于到达公司时间较短,不可能一下子将公司所有产品亲自操作一遍,但通过公
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