人教版四级数学下册第四单元第一课时PPT课件

1、.,1,认识正负数,青岛版五四制四年级下册 第四单元 信息窗,备课优化整合资源,.,2,.,3,.,4,.,5,哈尔滨 -15,北京 -5,上海 0,海口 12,.,6,从图中，你发现了哪些数学信息？,零上13和零下3 是什么意思？怎样表 示？,比海平面低155.31米 是什么意思？怎样表 示呢？,最高气温零上13最低气温零下3,比海平面低155米比海平面高831.7米,根据这些信息，你能提出什么问题？,一、情境导入,.,7,零上13和零下3 是什么意思？怎样表示？,分界线,零 上,零 下,零上13,零下3,二、合作探索,分界线,零上,零下,.,8,科学家把水结冰的温度定为0。 读作：0摄氏度

2、。,.,9,你能创造符号记录这两个温度吗？,上下,左右,正负,13C 3C, 13C 3C, +13C -3C,零上13C,零下3C,零上13C，记作+13C ； 零下3C，记作 -3C 。,规定,.,10,试一试,写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度，并读一读,+12,-1,+9,+2,0,-12,.,11,比海平面低155.31米是什么意思？怎样表示呢？,以海平面为分界线,比海平面高,比海平面低,- 155.31米,+831.7米,二、合作探索,分界线,海平面以上,海平面以下,0,火焰山,.,12,0既不是正数，也不是负数。,像13、831.7都是正数，“+”是正号，通常省略不写；13

3、读作“正十三”。像3、155.31都是负数， “”是负号， 3读作“负三”。,.,13,1、读出下面各数，并按要求填一填,+4,-8,+2.8,7,-20,+16,-15.7,三、达标测试,0,+,-,负数,正数,.,14,2、判断,(1) 在8.2、4、0、6、27中，负数有3个。( ) (2)正数和负数是具有相反意义的量。 ( ) (3) 零上12（12）和零下12（12）是两种相反意义的量。 ( ) (4)0可以看成正数，也可以看成负数。 ( ),.,15,3、填一填,1、如果向东运动4m，记作4m,那么向西运动5m，应记作（）。如果-7m表示物体向南运动7m,那么6m表示物体向（）运动

4、。 2、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为450米，表示（ ）。,.,16,4、请你用正负数记录林林家的收支情况,2月8日：妈妈领工资1000元 记作：（ ） 2月10日：交水电费、管理费180元 记作：（ ） 2月12日：林林买衣服用去60元 记作：（ ） 2月15日：爸爸领工资1200元 记作：（ ）,.,17,5.请你在表格内用正负数记录某仓库一周的进出货情况,周一 进货1000吨 周二 出货360吨 周三 出货280吨 周四 出货300吨 周五 进货1200吨 周六 出货400吨 周日 出货430吨,-360,-280,-300,+1200,-400,-430,+1000,.,18,

5、+10,+10,+10,+10,+10,0,+10,+10,+10,+10,0,-10,+10,+10,0,-10,-10,+10,6.五年级举行中华人民共和国未成年人保护法知识竞赛。评分标准： 加10分， 扣10分， 得0分。3个班级的答题情况如下，请用正负数表示各班的得分情况。,+50,+30,+10,+10,.,19,7.如果上车12位乘客用+12表示，那么下车8位乘客该怎样表示呢？,下车8位乘客用-8表示 。,.,20,8. 填一填，读一读。,-1,-2,-5,1,3,4,0,-4,-3,2,5,.,21,9. 说一说。,饮料的容积是1500毫升，允许多25毫升，或少25毫升。,饼干的重量是500克，允许多10克，或少10克。,.,22,生活中用正负数来表示收支,.,23,.,24,风速0.4米/秒,顺风风速：（ ）