《金版学案》2016届高考生物一轮复习课时作业25从杂交育种到基因工程_第1页
《金版学案》2016届高考生物一轮复习课时作业25从杂交育种到基因工程_第2页
《金版学案》2016届高考生物一轮复习课时作业25从杂交育种到基因工程_第3页
《金版学案》2016届高考生物一轮复习课时作业25从杂交育种到基因工程_第4页
《金版学案》2016届高考生物一轮复习课时作业25从杂交育种到基因工程_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 生物必修2遗传与进化学案25从杂交育种到基因工程题号1234567891011选项一、单项选择题1下列关于育种的有关叙述,错误的是()A在植物杂交育种中到了F1代后,可以采用连续自交选育稳定遗传新品种B在哺乳动物杂交育种中到了F2代后,对所需表现型采用测交鉴别选出纯合个体C如果是用植物的营养器官来繁殖的,则只要出现所需性状即可留种D基因工程育种时,目的基因嵌入运载体的青霉素抗性基因内,导致基因突变解析:在植物杂交育种中到了F1代后,可以采用连续自交选育稳定遗传新品种,A正确;在哺乳动物杂交育种中到了F2代后,对所需表现型采用测交鉴别选出纯合个体,B正确;如果是用植物的营养器官来繁殖的,无性繁

2、殖可以保持亲本的一切性状,只要出现所需性状即可留种,C正确;基因工程育种时,目的基因嵌入运载体的青霉素抗性基因内,导致基因重组,D错误。答案:D2下列关于几种育种方式的叙述中,不正确的是()A杂交育种可以获得稳定遗传的个体B诱变育种可大幅提高有利变异的比例C单倍体育种可迅速获得纯合品系D多倍体育种能得到营养物质含量高的品种解析:杂交育种指不同种群、不同基因型个体间进行杂交,并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种的方法,形成的纯合品种能够稳定遗传,A正确;生物的变异是不定向的,诱变可以增加变异的种类和数量,但是不会大幅度提高有利变异的比例,B错误;获得单倍体植株后,经染色体加倍即得纯合二倍体,排

3、除显隐性的干扰,提高了选择的准确性。只要选得符合育种目标要求的二倍体植株,即可繁殖推广,单倍体育种可迅速获得纯合品系,C正确;多倍体育种得到新品种,这些新品种与二倍体植株相比,茎杆粗壮,叶片、果实和种子相对来说都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加,D正确。答案:B3有关育种的说法,正确的是()A多倍体育种过程都要使用秋水仙素B利用基因工程技术可定向培育优良品种C用于大田生产的优良品种都是纯合子D杂交育种与单倍体育种的原理都是基因重组解析:多倍体育种过程可用秋水仙素或低温处理。用于大田生产的优良品种有纯合子也有具有杂种优势的杂合子。杂交育种的原理是基因重组,单倍体育种的原理是染色体变

4、异。答案:B4下图A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是()A过程简便,但培育周期长B和的变异都发生于有丝分裂间期C过程常用的方法是花药离体培养D过程与过程的育种原理是染色体数目变异解析:表示杂交育种,相对于其他几种育种方法来说操作简便,但获得稳定遗传的作物新品种所需要的培育周期较长,A正确。变异发生在有丝分裂间期DNA复制阶段,变异发生在有丝分裂前期纺锤体形成阶段,B错误。表示的是获得单倍体过程,常用方法是花药离体培养,C正确。表示单倍体育种、表示多倍体育种,原理都是染色体数目变异,D正确。答案:B5用DNA连接酶把被限制性核酸内

5、切酶(识别序列和切点是GATC)切割过的质粒和被限制性核酸内切酶(识别序列和切点是GGATCC)切割过的目的基因连接起来后,该重组DNA分子(如图所示)能够再被限制性核酸内切酶切割开的概率是()A1 B7/16 C1/4 D1/2解析:重组的DNA分子,具有两个GATC位点,能够再被限制性核酸内切酶切割开的概率是1。答案:D6.如下图所示,下列有关基因工程酶功能的叙述中,错误的是()A切断a处的酶为限制性核酸内切酶B连接a处的酶为DNA连接酶C切断b处的酶为解旋酶D连接b处的酶为RNA聚合酶解析:a表示的是磷酸二酯键,切断a处的酶为限制性核酸内切酶,A正确;连接a处的酶为DNA连接酶,B正确;

6、b表示的是氢键,切断b处的酶为解旋酶,C正确;DNA分子内氢键是复制时自动形成的,不需要酶,D错误。答案:D7基因污染是指在天然物种的DNA中嵌入了人工重组基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖、传播而发生扩散。下列叙述错误的是()A基因工程间接导致了基因污染B基因工程破坏了生物原有的基因组成C基因工程是通过染色体的重组发生基因交换,从而获得了生物的新性状D人类在推广转基因作物时,没有充分考虑生物和环境之间的相互影响解析:染色体重组发生在减数第一次分裂的后期,随着同源染色体的分开,非同源染色体自由组合,但是基因工程是通过DNA的断裂和连接合成重组DNA导入到受体细胞并表达的过程。显然这两种方式

7、是不同的,染色体重组属于自然存在的有性生殖发生的过程,而基因工程则是人为的定向改造生物性状的过程。答案:C 8.某水稻品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制水稻高秆的基因A和矮秆的基因a是一对等位基因,控制水稻抗病的基因B和控制水稻感病的基因b是一对等位基因,两对基因分别位于两对同源染色体上。某同学设计了如图所示培育矮秆抗病(aaBB)的水稻新品种的方法。下列说法不正确的是()A过程表示花药离体培养B过程应在甲植株生长发育的时期进行处理C乙植株中矮秆抗病个体占50%D该育种方法的原理是染色体变异解析:由图示可知,该育种方法为单倍体育种,其中过程为花药离体培养,获得的单倍体应该在幼苗期进行染色体加

8、倍处理,乙植株实际上就是F1的配子经加倍后形成的,F1可产生四种类型的配子(aB、Ab、AB和ab),aB型配子经加倍处理后形成基因型为aaBB的植株,所占比例为1/4,该育种方法的原理是染色体变异。答案:C9利用两个纯合的玉米品种尝试多种育种方式,如下图所示。有关叙述正确的是() A过程能明显缩短育种年限B过程所示育种方式的原理都是基因重组C射线使a基因发生了定向突变D个体AAbbC的产生意味着产生了新的物种解析:是单倍体育种,能明显缩短育种年限,A错误。过程所示育种方式是杂交育种,其原理是基因重组,B正确。基因突变有不定向性,C错误。新物种的形成需要出现生殖隔离,基因工程导入抗虫基因C后,

9、没有出现生殖隔离,D错误。答案:B10将一株高秆(D)抗病(R)水稻植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,结果如下图所示。下面有关叙述,正确的有() A如只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体中,杂合子的概率为1/3B对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体C以乙植株为材料,通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株的占1/2D甲乙两植株杂交产生的子代有6种基因型,4种表现型解析:子代高杆矮杆31,抗病易感病11,说明甲、乙植株的基因型分别为DdRr、Ddrr。因此子代的基因型有6种,表现型有4种,高杆个体有1/3DD,2/3Dd,A错误、D正确;对甲(DdRr)测交,子代的矮

10、杆抗病的基因型为ddRr,不能稳定遗传,B错误;以乙植株(Ddrr)为材料,通过单倍体育种不能得到符合生产要求的植株(抗病植株),C错误。答案:D11下图表示一项重要生物技术的关键步骤,X是获得外源基因并能够表达的细胞。下列有关说法不正确的是() AX是能合成胰岛素的细菌细胞B质粒具有多个标记基因和多个限制酶切点C基因与运载体的重组只需要DNA连接酶D该细菌的性状被定向改造解析:根据图示,重组质粒导入的是细菌细胞,所以X是能合成胰岛素的细菌细胞。质粒作为运载体需要有多个限制酶切点以便转运多种目的基因,同时具有标记基因以便于检测目的基因是否导入到受体细胞内。基因与运载体的重组需要限制酶和DNA连

11、接酶。基因工程的特点是能够定向改造生物的遗传性状。答案:C二、非选择题12家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。(1)研究家蚕的基因组,应研究_条染色体上的基因。正常情况下,雌蚕减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是_条。(2)下图为科学家培育出“限性斑纹雌蚕”过程图。图中“变异家蚕”的变异类型属于染色体变异中的_。由“变异家蚕”培育出“限性斑纹雌蚕”所采用的育种方法是_。(3)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因(Y)与白色基因(y)。在另一对常染色体上有I、i基因,当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用,从而使蚕茧变为白色;而i基因不会抑制黄色基

12、因Y的作用。若基因型为IiYy、iiyy的两个个体交配,产生了足够多的子代,子代的表现型及其比例为_。若基因型为IiYy的两个个体交配,子代出现结白色茧的概率是_。(4)家蚕中D、d基因位于Z染色体上,d是隐性致死基因(导致相应基因型的受精卵不能发育,但Zd的配子有活性)。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交,使后代只有雄性?_,请根据亲代和子代基因型情况说明理由_。解析:(1)2n56,则应研究的染色体为27ZW,共29条,在正常情况下,雌蚕减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中,ZW分离,所以在形成次级卵母细胞W的数目是0或1,在减二的后期着丝点分裂,所以W的数目可能是2;(2)II号染色体上的

13、A基因移位到W染色体上,是染色体结构变异,由“变异家蚕”培育出“限性斑纹雌蚕”所采用的育种方法是由变异家蚕与普通家蚕2通过杂交育种方式;(3)IiYyiiyy后代的基因型为1IiYy1Iiyy1iiYy1iiyy,子代的表现型及其比例为白色黄色31,若基因型为IiYy的两个个体交配,子代出现结黄色茧的概率是P(iiY_)3/16,结白色茧的概率是13/1613/16;(4)因为雌蚕只有ZDW基因型,雄蚕有ZDZD、ZDZd基因型,所以不能使后代只有雄性;杂交组合ZDWZDZD,ZDWZDZd均可产生ZDW的雌性后代。答案:(1)290或1或2(2)染色体结构变异(染色体易位)杂交育种(3)白色

14、黄色3113/16(4)不能因为雌蚕只有ZDW基因型,雄蚕有ZDZD、ZDZd基因型;杂交组合ZDWZDZD、ZDWZDZd均可产生ZDW的雌性后代13通过DNA重组技术使原有基因得以改造而得到的动物称为转基因动物。运用这一技术可使羊奶中含有人体蛋白质,下图表示了这一技术的基本过程,在该过程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是GGATCC,请据图回答:(1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是_。人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中时需要的酶是_。(2)人体蛋白质基因之所以能“插入”到羊的染色体内,原因是_。(3)将人体蛋白质基因导入羊体内并成功地表达,使羊产生新的性状。这种变

15、异属于_,这里“成功地表达”的含义是_。(4)你认为此类羊产生的奶安全可靠吗?理由是什么?_。解析:(1)基因工程的基本操作中用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶。(2)不同生物的DNA分子的化学组成和空间结构相同,即都具有相同的物质基础和结构基础。(3)人体蛋白质基因导入羊体内并成功地表达,使羊产生新的性状,这是将一种基因导入另一种生物,变异类型属于基因重组,目的基因成功表达的含义是人体蛋白质基因在羊体细胞内通过转录、翻译两个过程控制合成人体蛋白质。(4)为开放性的题目,但要注意回答的理由要与观点相对应。答案:(1)限制性核酸内切酶DNA连接酶(2)人和羊DNA分子的空间结构、化学组

16、成相同;有互补的碱基序列(答出其中一点即可)(3)基因重组人体蛋白质基因在羊体细胞内控制合成人体蛋白质(4)安全,因为目的基因导入受体细胞后没有改变,控制合成的人体蛋白质成分没有改变(或不安全,因为目的基因导入受体细胞后,可能由于羊细胞中某些成分的影响,使合成的蛋白质成分发生一定的改变)14已知二倍体番茄红果(A)对黄果(a)为显性,双子房(B)对多子房(b)为显性,高蔓(C)对矮蔓(c)为显性。现有三个纯系品种:(黄色、多子房、高蔓),(黄色、双子房、矮蔓),(红色、双子房、高蔓),为了快速获取红色、多子房、矮蔓纯系新品种。(1)请完善以下实验步骤。第一步:获得植株,让自交,从子代中选取黄色、多子房、矮蔓植株。第二步:_。第三步:_。(2)据报道,番茄红素具有一定的防癌效

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论