初中化学中考模拟卷2016

1、九年级化学月考试卷注意事项：本试卷共有19道试题，总分_60分_第I卷（选择题）本试卷第一部分共有12道试题。一、单选题（共12小题，共24分）1. 在生活中，下列过程发生了化学变化的是（ ）A水果榨成果汁B木材制家具C粮食酿酒D玉石雕刻印章2. 下列变化属于化学变化的是（ ）A雪糕融化B汽油挥发C高粱酿酒D矿山粉碎3. 2016年3月联合国秘书长潘基文任命游戏“愤怒的小鸟”为绿色荣誉大使，以鼓励年轻人应对气候变化及环境污染采取积极的行动以下哪些行为是不提倡的（ ）A出行多选择自行车和公交车B大量使用塑料袋方便购物C植树造林，增加城市绿地面积D对垃圾分类，回收利用4. 规范操作是科学实验的基本

2、要求，下列实验操作规范的是（ ）ABCD5. 下列物品废弃后可能会带来“白色污染”的是（ ）A塑料袋B报纸C玻璃瓶D铝制饮料罐6. 3月22日是“世界水日”，有关水的认识正确的是（ ）A生活中用活性炭降低水的硬度B将FeCl3、蔗糖、汽油分别接入一定量的水中都能形成溶液C自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒D从电解水得到H2和O2，可知水是由氢原子和氧原子组成的7. 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A铜用于制作电线B金刚石用来切割大理石C干冰用于人工降雨D熟石灰用来改良酸性土壤8. 下列有关水的说法中正确的是（ ）A水与冰块混合得到混合物B水的蒸发和水通电分解都属于物理变化

3、C硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大9. 下列图示的实验操作中不正确的是（ ）A闻气体气味B称固体质量C读液体体积D稀释浓硫酸10. 下列关于水的说法错误的是（ ）A用活性炭可除去水中的色素和异味B可用肥皂水区分硬水和软水C电解水时，正极产生氢气，负极产生氧气D生活污水需集中处理后再排放11. 下列关于微观粒子的说法中，错误的是（ ）A花香四溢，是因为分子在不断地运动B大多数物体受热时体积增大，是因为受热时分子体积增大C在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分D该原子在化学变化中容易得到电子12 生活中处处有化学，下列说法正确的是（）A纸张不可燃

4、B乙醇汽油属于混合物C活性炭可以将硬水软化D可用打火机检查天然气是否泄漏第II卷（非选择题）本试卷第二部分共有11道试题。二、填空题（共8小题）13. 从“物理变化”、“物理性质”、“化学变化”、“化学性质”四个词语中选择合适的填空镁是银白色金属，属于 镁具有可燃性，属于汽油挥发属于镁带在空气中燃烧，属于铜绿受热分解生成氧化铜、水、二氧化碳，属于14. 现有仪器：a广口瓶 b细口瓶 c镊子 d胶头滴管 e量筒，写出下列实验操作需要的仪器（填序号）（1）取块状固体 ； （2）取少量液体 ；（3）盛放固体药品 ； （4）量取10mL的液体 15. 回答下列有关实验仪器和实验操作的问题（1）取用块状

5、药品一般用的仪器是 ；（2）进行过滤操作时，玻璃棒的作用是 ；16. 指出图中操作错误引起的后果：A：倾倒稀盐酸 ；B：点燃酒精灯 ；E：量取液体体积 ；三、实验题（共3小题，共22分）17. 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是、把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1s后取出，可以看到在处（填字母）的火柴梗的最先变黑碳化结论：蜡烛火焰的温度最高（3）一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现结论：蜡烛燃烧以后的生成物是18. 图是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同

6、学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图。【实验操作】a向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色b在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。【分析讨论】（1）E试管放有酚酞溶液的目的是（2）进行操作b时观察到的现象是 。（3）由此可以得到的实验结论是 ， 。（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 。19. 某校化学实验兴趣小组想了解水的组成，他们做了如下实验：【提出疑问】水是由什么元素组成的？【作出猜想】猜想（1）水是由氧元素组成

7、；猜想（2）水是由氢元素组成；猜想（3）水是由氢元素和氧元素组成。【设计实验】实验如下图：电解水的实验【实验现象】通电后，两根电极上都出现 。一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为 ；正极产生的气体是 ，负极产生的气体是 。【实验验证】本实验中正极生成的气体，你能鉴别吗？试说说： 。【实验结论】电解水的文字表达式 ，属于 反应【实验反思】通过本实验再次说明了 在化学变化中是可分的；反应前后 的种类是不变的。答案部分1.考点：物质的变化与性质试题解析：A、水果榨成果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化B、木材制家具过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化C、粮食酿酒过程中有新物质

8、酒精生成，属于化学变化D、玉石雕刻印章过程中没有新物质生成，属于物理变化故选C答案：C 2.考点：物质的变化与性质试题解析：A雪糕融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C高粱酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；D矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。答案：C 3.考点：污染的来源、危害及防治试题解析：A、提倡乘坐公交车或骑自行车出行，符合低碳理念；B、大量使用一次性塑料袋，增大了消耗的能量、二氧化碳的排放、白色污染等，故选项不符合“低碳生活”理念；C、大量植树造林，严禁乱砍滥伐，符

9、合低碳理念；D、分类回收垃圾，可以节约资源和能源，减少二氧化碳的排放，符合低碳理念；故选B答案：B 4.考点：常见的仪器及基本操作试题解析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误故选：C答案：C 5.考

10、点：空气污染及其防治试题解析：废弃的塑料会造成白色污染，观察选项，故选A答案：A 6.考点：水的净化及保护水资源试题解析：A、活性炭只能吸附色素和异味，不能降低水的硬度，故错误；B、汽油难溶于水，加入一定量的水中，不会形成溶液，故错误；C、自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒，故正确；D、电解水得到H2和O2，可知水是由氢元素和氧元素组成的，故错误故选C答案：C 7.考点：物质的变化与性质试题解析：A、铜用于制作电线，是利用了铜具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误B、金刚石用来切割大理石，是利用了金刚石硬度大的性质，不需要发生

11、化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误C、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误D、熟石灰用来改良酸性土壤，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确故选D答案：D 8.考点：水的净化及保护水资源试题解析：A、冰块是固态的水，混合以后还是只有水这一种物质，故A说法错误；B、水的蒸发是指水由液态变为气态，没有产生新的物质，所以属于物理变化，水通电分解，生成氢气和氧气，属于化学变化，故B说法错误；C、硬水是指含有较多钙镁离子的水，故C正确；D、水烧开后易把壶盖冲起，说明温度升高，分子间的间隔会变大，

12、故D解释错误故选C答案：C 9.考点：常见的仪器及基本操作试题解析：A、闻气体气味的方法应为“用手轻轻扇动，让少量气体飘入鼻孔”，而不能把鼻孔凑到容器瓶口直接闻，这样易吸入过多气体，可能会使人中毒，故正确；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”原则，图示操作错误；C、量筒读数要平视凹液面的最底部，故操作正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；故选B答案：B 10.考点：水的组成水的净化及保护水资源试题解析：A活性炭具有吸附性，用活性炭可除去水中的色素和异味，故A正确；B可用肥皂水区分硬水和软水，

13、遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水，故B正确；C电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，故C错误；D生活污水会污染水体，需集中处理后再排放，故D正确。答案：C 11.考点：微粒的观点解释某些常见的现象试题解析：A花香四溢，是因为分子在不断运动，故A正确；B大多数物体受热时体积增大，是因为受热时分子之间的间隔增大，而不是受热时分子体积增大，故B错误；C在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分，故C正确；D该原子的最外层电子数为6，在化学变化中容易得到2个电子形成稳定结构，故D正确。答案：B 12.考点：污染的来源、危害及防治试题解析：A焚烧小麦秸秆会产生大量的烟尘，污染空气

14、，不符合绿色化学的理念，故A符合题意；B垃圾分类回收有利于解决环境污染问题，符合绿色化学理念，故B不符合题意；C拒绝一次性筷子不仅节省能源，而且避免环境污染，符合绿色化学理念，故C不符合题意；D太阳能是无污染的能源，符合绿色化学理念，故D不符合题意。答案：A 13.考点：水的净化及保护水资源试题解析：A活性炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，故正确；B过滤适用于不溶于水的固体和液体，只能除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故错误；C硬水通过煮沸可降低硬度，故正确；D蒸馏是通过加热的方法使水沸腾变成水蒸气，然后冷凝成水的过程，是净化程度最高的一种方法；故正确。答案：B 14.考点：燃烧和灭火

15、、防爆试题解析：A纸张具有可燃性，故错误；B乙醇汽油中含有乙醇和汽油，属于混合物，故正确；C活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能降低可溶性钙镁化合物的含量，向水中加入活性炭不能将硬水进行软化，故错误；D天然气遇火可能会爆炸，故错误答案：B 15.考点：原子构成试题解析：（1）由某元素的原子结构示意图，圆圈内的数字是8，该元素原子核内有8个质子；最外层弧线上的数字是6，原子最外电子层上有6个电子，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子（2）该元素原子的核内质子数为8，为氧元素，组成的一种气体单质能供给呼吸，该单质为氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O

16、22H2O+O2（合理即可）答案：（1）8；得到；（2）2H2O22H2O+O2（合理即可） 16.考点：课题1 物质的变化和性质试题解析：根据物理变化和化学变化的概念进行分析，没有生成新物质的变化叫做物理变化，有新物质生成的变化叫做化学变化答案：物理；化学；化学变化 17.考点：课题1 物质的变化和性质试题解析：物理变化是没有生成其他物质的变化，而化学变化，生成了其他的物质化学变化的基本特征是有其他物质生成，常表现为发光、放热、颜色改变、放出气体、生成沉淀等，有时候还伴随着能量的变化答案：有新的物质生成；发光放热；颜色改变；放出气体；生成沉淀 18.考点：课题1 物质的变化和性质试题解析：镁

17、是银白色金属，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质；镁具有可燃性需要通过镁燃烧这一化学变化表现出来，属于物质的化学性质；汽油挥发的过程中只是汽油的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；镁带在空气中燃烧的过程中有新物质氧化镁生成，属于化学变化；铜绿受热分解的过程中有新物质氧化铜、水和二氧化碳生成，属于化学变化答案： 19.考点：到实验室去：化学实验基本技能训练（一）试题解析：（1）取少量块状固体用镊子；故填：c；（2）取少量液体用胶头滴管；故填：d；（3）盛放固体药品用广口瓶；故填：a；（4）量取10mL的液体用量筒；故填：e答案：c;d;a;e 20.考点：到实验室去：化学实验

18、基本技能训练（一）试题解析：固体药品一般放在广口瓶中，一般用药匙或镊子取用；液体药品一般放在细口瓶中，对见光易分解的物质应存放在棕色瓶中，避光；倾倒液体时标签向着手心，防止倾倒液体时残留液腐蚀标签；取用药品时要遵循节约的原则，没说明用量，一般液体取12mL，固体盖满试管底部即可，判断玻璃仪器洗干净的标准是玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下答案：广口；细口；棕色瓶；向着手心；药匙或镊子；12mL；盖满试管底部；玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下 21.考点：到实验室去：化学实验基本技能训练（一）试题解析：（1） 取用块状药品一般用镊子；（2） 进行过滤操作时，玻璃棒的作用是引

19、流；（3） 配制6%的氯化钠溶液的基本步骤是：计算、称量、量取、溶解、装瓶存放；量取时用到的仪器是量筒和胶头滴管，读取量筒内液体体积时视线应与凹液面最低处相平答案：（1）镊子；（2）引流；（3）溶解；量筒、胶头滴管；与凹液面最低处相平 22.考点：到实验室去：化学实验基本技能训练（一）试题解析：A、瓶塞正放了，容易将桌面上的物质代入试剂瓶污染瓶内药品；且标签没有向着手心，药品流下会腐蚀标签；试管没有倾斜，试剂容易倒在外面；B、酒精灯对燃极易使酒精灯内的酒精流到外面引起火灾；C、给试管中的固体加热，试管口要略向下倾斜，防止加热时生成的水或固体中含有的水倒流炸裂试管，C中试管口向上倾斜，会导致试管

20、炸裂；D、取用固体粉末状药品试管要平放，然后用药匙或纸槽尽量往试管底部送，然后将试管慢慢竖起来用手弹一弹，防止药品沾在试管壁上；E、量筒读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，图中的读数方法会导致结果偏大答案：污染药品且腐蚀标签，引起火灾，试管破裂，浪费药品，计数偏高 23.考点：课题1 物质的变化和性质试题解析：白糖会慢慢熔化成液体过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；白糖会逐渐变黑，并能闻到一股焦味过程中有新物质生成，属于化学变化故填：物理；化学；（1）石蜡密度比水小，能浮于水面上故答案为：浮在水面；小；（2）蜡烛的火焰结构与酒精灯火焰的结构相似，也分为外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高故答案为：外焰、内焰、焰心；a；外焰；（3）据已知知识石蜡燃烧产物是二氧化碳与水，根据产物的特点解决此题答案：水雾；澄清石灰水变浑浊；二氧化碳和水 24.考点：第一节 运动的水分子试题解析：试题分析：（1）E试管放有酚酞溶液的目的是：