班主任德育工作计划

1、班主任德育工作计划篇一：初二班主任德育工作计划 初二年级德育工作目标和任务 新的学年开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，现制定本学年德育工作计划如下。 一、指导思想 遵循学校本学年德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,级部工作围绕以中学生日常行为规范的为基础,以养成为重点,以学校丰富多彩的思想活动为载体,以教师爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我为有效途径,充分发挥家长的辅助作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校 ,班级管理与学生自我相结合的德育和管理模式,促进学生良好的文明行为_ 惯的养成,全面

2、提升学生的思想道德素质。在初二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是年级德育工作中的重中之重。 二、 德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则 。每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的初中学_生活作充分的准备，并 从德、智、体、美等方面培养学生全面发展. 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的和管理历来是工作的难点，却又影响班级整体教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，首先做到以正确的态度对

3、待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮， 真正做她们的知心朋友， 最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们 认识到自己的价值。同时，还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健 康发展的活动。积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的工作。 四、本学期具体目标： 1、进一步培养良好的行为_惯和学_惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量

4、，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培养学_兴趣，明确学_重要性，注重学法指导，提高学_效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、具体措施 (一)继续抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 （2）多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者. （3）利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。 （4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。 (二)常规工作: （1）落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。 （2）适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做

5、好记录。鼓励班干部积极 主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。 （3）加强对学生的心理健康，优化学生的心理状态。 （4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任 心和为人民服务意识。 石良中学 .2 篇二：年班级德育工作计划 年班级德育工作计划德育工作计划 一、班级基本情况 人员组成： 本班共有31名学生，其中有男生17人，女生14人。 二、指导思想 全面贯彻执行学校的德育工作计划，依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念，持之以 恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入 点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提

6、升学生的德育素养，促进本班各项 目标的实现。 三、班级精神 文明、合作、务实、奋进是本班的精神。 文明：所有的同学都讲文明礼貌。 合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识 到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一个脚印；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。 四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作： 1、本学年德育工作的核心行为_惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口， 全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、 安全、劳动”等良好行

7、为_惯。 2、本学年德育工作的重点引导学生进行自我。德育工作的成功在于学生的自 我和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管 理、自我、自我约束。 3、本学年德育工作的内容理想和责任。崇高的理想是学生行为的动力，是学 生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工 作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。 五、主要措施 1、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。本 学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文 明_惯

8、的自我评价、自我和自我约束。 2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特 点渗透德育和行为规范养成，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对 学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的氛围。 3、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍建设，认 真培养和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍， 让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我 管理、自我的水平不断提高。认真开展团员民主评议活动，促使全体团员青年真正起到 模范带头作用。 4、德育

9、工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。一是充分发挥家长的作用，沟 通学校、家庭共同育人的渠道，争取家长的支持与配合，保证德育工作的连续性。二是注重 舆论宣传的作用，对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬，促进学生文明行为的养成。 5、德育工作的规范性和可操作性。按照北师大株洲附中班级目标管理考核办法加大德 育工作的考核力度，对学生进行全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、 月考核、学期总结”的方式，对每周得分居前30的学生进行表扬，以促进学生间良性竞 争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无严重违纪行为的学生当月可评为” 文明之星”，对月考核长期得分较低，从未得过

10、”文明之星”，不纳入学期末优秀学生的评 比。 6、德育工作的直观性和可感性。进一步加强班级文化建设，全面营造德育育人氛围。本班 强化对学生的爱国主义和思想品德。严把宣传关，确保教室板报内容健康向上，积 极进取。根据班级特点创造性开展班级文化建设，努力构建文化班级，积极引导全体学生努 力争创“文明班级”。 7、德育工作的可行性和实效性。加强师生对话，建立良好的师生关系。建立师生结对活动， 让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师近学生，指导学生树立更远大的 理想、提供更科学地学_的方法、养成更好的生活态度。加强学生心理，促进健康成长 对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生

11、进行心理上的辅导、，引导学 生心理的健康发展，使德育工作取得更多的实效 指导思想： 以党的十六大精神为指导，引导广大少年儿童为实现十六大提出的全面建设小康社会宏 伟目标做好全面准备，不断提高自身素质，从我做起，共同构建合谐社会。 工作内容 一、加强队组织建设 健全中队、小队组织，强化小队组织机能。小队就像是筑成万里长城的长砖，是少先队组织 的基本单位，而且小队活动方便、灵活，受时间、地点的影响小，所以要搞好队的工作，一 定要紧紧抓住小队的工作，调动小队活动的主动性、积极性，开发小队活动的广阔天地。 充分利用好每周一次的班会时间，以中队为单位进行各种队活动，以有主题的安全学_、读 书、主题讨论类

12、活动和创新实践类活动为主，活动要主题明确、有针对性，要面向全体队员， 调动学生的积极性，切实提高学生的安全意识、主人翁意识，号召学生从小事做起，从自己 做起，带动家人、邻居，为如建设合谐社会奉献一份力量。 二、继续开展中华传统美德传承活动。 本学期我们将开展中华传统美德，利用读书时间让学生阅读中华传统美德故事，通过学 生搜集信息、自悟、自学、讲解、讨论的形式，以学生们自觉、自醒为主，激发学生对中华 悠久历史的热爱，对历史人物的敬爱，从中油然而生一种效仿古人的迫切要求，来达到 目的。 同时继续加强对学生日常生活、学_、社会交往的良好_惯的养成，通过学_小学生 守则、小学生日常行为规范来规范学生言

13、行举止，并通过红旗评比活动来督促、检查 学生们的执行结果。 三、做好德育差生的转化工作。 三、四年级是小学阶段的一个分水岭，学_上如此，在品质形成、道德规范的形成上亦是如 此。所以在这个学期对德育差生的上我一点要做到“真心、耐心、爱心”，让学生感受 到我对他的尊重、关心和爱护。遇事要认真了解，耐心说服，随时跟踪研究，最大限度 的改变德育差生，用队组织的大家庭温暖他，用爱心去感化他。 具体工作安排： 9月份：新学期“孟高一日常规学_”活动月 10月份：举行热爱祖国歌曲收集，举行“中华魂”演讲比赛活动。 11月份：与爸爸妈妈一起劳动 12月份：开开心心过“童心飞扬，卡拉OK大赛”活动 一年级91班

14、 程智娟 篇三：年班主任德育工作计划 年班主任德育工作计划 胡绵韧 竹山二中 新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下： 一、指导思想 班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的为基础,以养成为重点,以学校丰富多彩的思想活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我为有效途径,充分发挥家长的辅助作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校,班级管理与学生自我相结合的德

15、育和管理模式,促进学生良好的文明行为_惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 二、 班级情况分析 从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学_惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学_效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学_惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营

16、造一个团结，积极，先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中学生行为准则。由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学_生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展. 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心

17、相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。 培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的工作。 四、本学期具体目标： 1、进一步培养良好的行为_惯和学_惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培养学_兴趣，明确学_重要性，注重学法指导，提高学_效率

18、。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、具体措施 (一)继续抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 （2）多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者. （3）利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。 （4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。 (二)常规工作: （1）落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。 （2）适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。 （3）加强对学生的心理健康，优化学生的心理状态。 （4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设: 1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 (四)活动安排: 2月：利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范,及时总结,扬长避短。 3月：积极开展“向雷锋同志学