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文档简介

1、,15 夏夜多美,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,lin k zhng p gn yo p 莲 哭 睁 趴 根腰 爬 fi gn j xi j sh 非 感 激 谢 急 时,莲 哭 睁 趴 根腰 爬 非 感 激 谢 急 时,睡莲 哭声 睁眼 趴在 树根 山腰 爬山 非常 感激 感谢 急忙 时间,目争睁,月要腰。 爪巴爬,日寸时。 两字合一字, 好认又好记。,感谢要有心, 诚心才感人。 感谢有言行, “谢谢”最好听。,猜字谜: 1、很字两人离,木棍左边立。 2、一排小朋友,个个背着手。 一排变两排,看看没有手。,草字头,是植物。 小草绿,荷花红。 最

2、美丽,是睡莲。 莲叶绿,莲花红。,心字底,下面站。 不慌不急心不乱。 学朗读,要动情。 读出感情才好听。,洒水泼水三点水, 石落水池激起水。 水池水多石头大, 激起一片水花花。,足字旁,在左边, 一撇一捺右边站。 跑要足,跳要足。 蹲着趴着都要足。,心字底,下面站。 不慌不急心不乱。 学朗读,要动情。 读出感情才好听。,睡莲,哭声,睁眼,趴在,一根草,弯腰,爬上,非常,感激,着急,这时,感,n,谢,感,激,动,人,情,恩,根 及 飞,跟 急 非,课文中有哪些小伙伴?,睡莲,小蚂蚁,蜻蜒,萤火虫,一只小蚂蚁 , 把他救了上来, 和 把他送回了家。,不小心掉进池塘里,蜻蜓,睡莲,萤火虫,自学要求:

3、 1、借助拼音,读准字音,读通句子,做到不加字,不漏字,不改字。 2、试着完成填空。,夏夜,公园里静悄悄的。,读读课文27自然段,划一划: 用“”划出睡莲说的话, 用“ ”划出小蚂蚁说的话。,2 水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。睡莲问:“小蚂蚁,你怎么了?”,3小蚂蚁说:“我不小心掉进池塘,上不了岸啦!” 4“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。,5小蚂蚁非常感激,连声说: “谢谢 您,睡莲姑姑。”,6睡莲说:“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美啊!”,7小蚂蚁摇摇头,说:“我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”,小蚂蚁,你怎么啦?,我不

4、小心掉进了池塘,上不了岸啦!,谢谢您,睡莲姑姑。,快上来吧!,今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美啊!,我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。,“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。,小蚂蚁非常感激,连声说: “谢谢您,睡莲姑姑。”,“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”,小蚂蚁摇摇头,说: “我得回家。要不,爸爸妈妈会着急的。”,“快上来吧!”睡莲弯弯腰,让他爬了上来。,小蚂蚁非常感激,连声说: “谢谢您,睡莲姑姑。”,“今晚就在这儿住下吧!你瞧,夏夜多美呀!”,小蚂蚁摇摇头,说: “我得回 家。要不,爸爸妈妈会着急的。”,小蚂蚁掉进了池塘,谁帮他爬上岸了? 小蚂蚁要回家了,谁帮他了?,他问

5、:“睡莲姑姑,有什么事吗?” “小蚂蚁想回家,可我没办法送他。” 蜻蜓说:“让我来送小蚂蚁吧!” 睡莲问:“天这么黑,你能行吗?”,这时,一只萤火虫飞来了,说:“我来给你们照亮。”,蜻蜓飞呀飞,飞过青青的假山,飞过绿绿的草坪,飞到一座花坛前,小蚂蚁到家了。,小蚂蚁爬上“飞机”,蜻蜓起飞了。 萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。,读读说说,青青的小山 青青的( ) 绿绿的草坪 绿绿的( ) 弯弯的小路 弯弯的( ),星星看见了, 高兴地眨着眼。,啊,多美的夏夜呀!,你觉得夏夜美吗?美在什么地方?光是风景美吗?,睡莲 救上岸 蜻蜓 小蚂蚁 飞机 萤火虫 小灯笼 星星眨眼,夏夜多美,心灵更美,我想对你

6、说,他 她 它,1、( )们正在操场上做游戏呢! 2、奶奶脱下( )的棉衣,放到阳台上去晒。 3、青蛙是益虫,( )一小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子。 4、哥哥骑着( )的新自行车出去了。,他,她,它,他,小蚂蚁在朋友们的帮助下回到了家。他会怎么对妈妈说呢?请你帮小蚂蚁说下去。 睡莲姑姑 蜻蜓 萤火虫,想一想,课文中写了睡莲小蚂蚁( )( )( ) 是它们构成夏夜美丽的景色,想一想,课文中写了睡莲小蚂蚁(蜻蜓 )( 萤火虫 )(星星 ) 是它们构成夏夜美丽的景色。,读读说说,青青的假山 青青的 绿绿的草坪 绿绿的 弯弯的小路 弯弯的,读读说说,青青的假山 青青的草地 绿绿的草坪 绿绿的小草 弯弯的小路 弯弯的月亮,青青的假山,青青的小草 青青的苹果 青青的山岭,绿绿的草坪,绿绿的树叶 绿绿的小草

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