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文档简介

1、 中考英语语法第一轮复习之冠词与介词 冠词 一、概念 冠词是一种虚词,不能单独担当句子成分1. 太阳组成这个句子的主语旭日升。冠词+ e.g. The sun rose red. 主要放在名词前,不能离开名词单独存在2. d better take the as soon as possible. e.g. You 不填 A. medicine B. medical C. 在句中对名词起限制作用3. 请开门!(特指开说话者指定的门) e.g. Open the door, please! 二、分类1.不定冠词:a an 表泛指,即首次提到的或不限定的人或事物。也可表示数量“一”。 。aan,辅

2、音音素前用后面接可数名词单数。元音音素前用 我是一名英语老师。m an English teacher. I e.g. ? 表示某类人或事物中的任何一个。 飞机是一种能飞的机械。? A plane is a machine that can fly. 用在可数名词单数前,表示某一类人或事物,以区别于其他种类。 有一架飞机在天上飞。? There is a plane flying in the sky. 表示某人或某物,但不具体说明是何人何物。 ? There is a plane flying in the sky. The plane is really fast. 有一架飞机在天上飞。这

3、架飞机 真的飞得很快。 以下那些句子应填入不定冠词EX: There is dog lying on the ground. There is man swimming in the river. He must be Jack! young man is waiting for you. He came to Beijing in autumn of 2008. 我失败两次了,但是我将再尝试一次。 I have failed twice, but I will try a third time. ? 用于序数词前表示“再一、又一”的意思 2.定冠词:the 表特指,即上文已提到的人或事物,或

4、是指被限定的人或事,也可以是指 说话双方都默认的人或事等用法。 定冠词的用法口诀: 一独:指世界上独一无二的事物前。 地球围绕太阳转 e.g. The earth moves around the sun. 二双:指说话双方都知道的。 请开门! e.g. Open the door, please! the. 三方:表示方位的名词前用 在南方气候很潮湿。s wet in the south. e.g. It the.四级:形容词最高级前要用 她是我们班最高的女孩。 e.g. She is the tallest girl in our class. the.五乐:西洋乐器名词前要加 莉莉擅长弹

5、钢琴。 e.g. Lily is good at playing the piano. ,表示某某一家。the 六姓:在某些姓氏前用定冠词 e.g. Please give my best regards to the Browns, will you? 请帮我给布朗一家带去我最真挚的敬意,好吗? ,表示某一类人或某一类事物。the 七形:在某些形容词前加 新人总会取代旧人。 e.g. The new always take the place of the old. 穷人富人 the poor 比如:the rich the 八山:在山脉、江河、湖海、群岛前加 去年我们去爬了泰山。 e.g.

6、 We climbed the Mount Tai last year. the.九党:在党派、机构、报纸名称、某些国名前用 中华人民共和国s Republic of China e.g. The People the. 十序:序数词前要加 我的房间在第二层。 e.g. My room is on the second floor. 三、零冠词 口诀:下列情况不用冠,名词之前代词限。 专有名词不可数,学科球类和三餐。 复数名词表泛指,星期月份季节前。 颜色语种和国名,称呼习语和头衔。 (交通工具、球类、三餐、学科、名词前有形容词性无主代词或名词所有格、称呼、公共 假日、季节、表示泛指意义的可数

7、名词复数或不可数名词等) e.g. by bike play football have lunch English my bike Jack New Years Day in autumn t live without water.Animals can 介词 一、表示时间的介词: at home、如:at 2:00at后跟具体的时刻或地点 in后跟年份月份、月份、季节或泛指某天早中晚。如: in May、 in summer、in the morning on Monday后跟某日、星期几或具体某天的上、下、晚。如:on for a day一段时间。如:for+ 时间点since+ 表示节

8、日当天的用on, at, on的区别:节假日中含有Day ,表示在节日期间。的用at 节假日中不含有Day 一段时间:表示从现在算起的将来的一段时间 in+ 语段时间:表示从过去的时间点算起的一段时间之后。 after+ 时间表达 几点整clock a、整点+o 几点过几分 、分钟+past+时钟b 几点差几分 、分钟+to+时钟c 几时几分 d、先时钟,后分钟 年月日的表达 日83月先月,后日,再年 e.g. on March the eighth, nineteen ninety-four 1994年 二、表示地点方位的介词: 表示在某一地区之内的某一方位(属于该范围)。 in 上海位于中

9、国东部。 Shanghai is in the east of China. 表示与某地的毗邻关系。 on 湖北在湖南的北方。 Hubei is on the north of Hunan. 表示在某一地区之外的某方位(不属于该范围)。to 中国位于日本的西部。China is to the west of Japan. 接小地点atin接大地点,in, at的区别: 的区别:on, over, above 表示垂直上方,与物体表面有接触,“在。之上”onover表示垂直上方,与物体表面无接触,还有“越过,跨过,超越”之意。反义词为 under. below.“在。上方”但不一定是垂直上方,表

10、面无接触,反义词为above 的区别:through, across, cross, over through the rainthrough 指从空间内“穿过,通过”,如: across the street指从物体表面穿过,如:across 是动词cross over the river.指从上方“越过;从一边到另一边”,如:over 的区别:between, among 一般指两者之间between 一般指三者或三者以上之间among 表示临时停在树上的表示树上长出来的;in the treeon the tree 表示门、窗等嵌在墙上。in the wallon the wall表示东

11、西粘帖在墙上; EX: 二、英语书面表达专项训练 2 , Bill, 想了解你的梦想职业。请认你的美国笔友给你发了一封电子邮件假如你是李华 , 根据信中的内容和你的实际情况给他写封回信。真阅读下面的邮件 To: lihua china. com From: bill006 america. com Subject: Your dream job Dear Li Hua, Our teacher told us China is developing fast. You are lucky enough to live in China. Would you please tell me abo

12、ut your dream job in the future? What is your dream job? Why do you like the job? Do you think your personality is suitable for the job? Why or why not? What do you need to do for your dream job? Drop a few lines if you have time. Best wishes, Bill , :1. 可适当发挥;要求参考提示语 , , 2. 书写工整;语句通顺意思连贯 3. 文中不得出现你

13、的任何真实信息(姓名、校名和地名等); , : 4.70但不计入总词数)。词数不少于词(开头已给出 Dear Bill, Thank you for your letter. I am glad to tell you about my dream job. _ _ Yours, Li HuaThank you for your letter. I am glad to tell you about my dream job. Teaching is my 【答案】例文dream job because I would like to share my knowledge with my st

14、udents and help them solve problems. I am outgoing and helpful. I get on well with children. Besides, the schools environment appeals to me and staying with students helps to keep me young and alive. To realize my dream, I have to make full use of spare time to acquire the essential knowledge and en

15、ter a good university. What efforts are you making for your dream? Tell me about your ideal job! Yours, Li Hua 【解析】 【分析】 本题通过描写梦想中的职业,让学生对未来有憧憬,给一部分提示词,让学生有话可说。 【详解】首先回答职业是教师。然后解释为什么喜欢该工作,因为可以把自己的知识分享给孩子Bill提出问们,并且喜欢学校的环境。为了实现自己的梦想,正在为此作出努力。最后向 题,结束全文。 【点睛】Thank you for your letter.然后开始主要内容,运用多种连接词,

16、比如本文首先开篇功能句becauseBesidesTo realize my dream, 等使文章连贯性强,长短句结合,读起来朗朗上, 口,不失为一篇佳作。 3“”,请用英语写一篇短假如你是阳光中学的李华,你校成功举办了中华诗词朗诵比赛 文,介绍活动情况并呼吁更多的人参与这样的活动。内容要点如下: 235号下午;学校礼堂。时间地点月 2.(1点)自拟呼吁参与的理由到 每学期举办一次。 今年又大获成功。同学们的精彩表现得到了大家的高度评价。 活动介绍 八年级的王丽获一等奖。她极具朗诵天赋。 每位获胜者赢得一张免费书展的票。 注意事项: 1)须包括所给内容要点,要求语句通顺、行文连贯作、适当发挥

17、;( 802个左右,文稿的开头已给出,不计入总词数;)词数在( Chinese Poetry Reciting Competition; performance; 高度评参考词汇:中华诗词朗诵比赛表现 freerecite;gift;think highly of ;免费的朗诵天赋价 Im Li Hua from Sunshine Middle School. Our school. Im Li Hua from Sunshine Middle School. Our school held a Chinese Poetry Reciting 【答案】Competition on the af

18、ternoon of May 23rd. It was held in the school hall. The competition is held every tram. This year it was a big success again. All the teachers and students thought highly of the students wonderful performances. Wang Li from Grade 8 won the first prize. She has a real gift for reciting .Each winner

19、won a free ticket for the book show. I hope more people will take part in this activity and enjoy the beautiful Chinese culture 【解析】 【详解】“”活动情况并呼吁更多的人参与这样的活本题是一篇给材料作文,介绍中华诗词朗诵比赛动。短文用第一人称和第三人称,还会用到被动语态的句子。写作思路:考生需要首先审清主题,围绕主题展开作文,其次考生可根据表格中的要点提示去写作。文章必须包括要点中所给的信息,但不要逐句翻译,并补充两条个人的观点。在写作过程中,要注意句与句、段与段之

20、间的过渡,必要时可适当运用表示转折、因果、并列、比较等关系的连词,使文章过渡平稳,自然流畅;最后,要仔细检查有无单词拼写错误、标点符号误用等,还要检查语法结构是否合理,有无重复、啰嗦的语言,大小写是否正确,词数是否符合要求 等。 4, , 你打算向学?假如你是李华为了让更多的人了解中华文化正在美国格林中学做交换生( Chinese Culture Club)Mr. Lee , 写一份申请校申请建立一个社团请用英语给学校负责老师? ?内容包括建立该社团的原因及社团的主要活动安排 : spread, experience, Beijing Opera, chopsticks, speech提示词语

21、 : ? Why do you want to start the club?提示问题 What activities will you have in the club? Dear Mr. Lee,【答案】 Im writing to apply for starting a Chinese Culture Club. As we know, more and more people are interested in Chinese culture, so a Chinese Culture Club can be a good chance for our students to lea

22、rn more. In this club, students will work together to complete different projects. As a result, we can understand each other better and develop friendships.We will have a variety of activities for students to experience Chinese culture, such as performing Beijing Opera, practising Chinese calligraph

23、y, having paper-cutting competitions and so on. Moreover, well hold some salons for students to share their life experiences in China and America. I believe everyone in the club will benefit a lot. I hope this application will be approved. Thank you for your consideration. Regards, Li Hua 【解析】 【详解】这

24、是一篇材料作文,根据材料中的相关信息介绍一下中华文化。所提供的材料中列举了你( Chinese Culture Club)。主要从建立该社团的原因及社团的主打算向学校申请建立一个社团要活动安排这几个方面去介绍。时态为一般将来时,人称为第一人称。注意作文中必须包含材料和提示词的所有信息,并适当发挥。写作时,避免使用汉语式的英语,尽量使用我们熟悉的句子或短语。语法要正确,表达要符合英语习惯,注意时态、时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系,表达具有条 理性。 【高分句型一】In this club, students will work together

25、 to complete different projects. 在这个俱乐部,学生们 将共同完成不同的项目。 work togetherto complete different projects的目的。是动词不定式,做 【高分句型二】 I believe everyone in the club will benefit a lot. 我相信俱乐部里的每个人都会受益匪浅。 everyone in the club will benefit a lot.是宾语从句。句子 5书面表达 起了强我校决定让学生轮流打扫厕所,以此作为教育学生的一种方式。这件事在学生中引 烈的反响,请你把下列不同意见整

26、理成一篇书面材料,报告给学校。 1 多数学生是独生子女,不会做事。:同意 2学生应该学会做艰苦的工作。 3学会理解和尊重清洁工人的劳动。1 2 3打扫教室就足够很脏,容易使学生生病。不同意:不是学生应该做的事情。 了。1 280 词。短文应包括表中所有内容,可适当发挥,但不要逐字翻译;注意:不少于 respect尊重生词提示:A strong argument has taken place among students since our school made students do 【答案】 voluntary labor.Some students think it is a good

27、 way of education. Now most families have only one child. They never do hard work. To do voluntary labor is a good chance for them to learn how to do difficult work. It can also help them understand and respect the cleaners.But others have different points. They think it is easy for them to get sick

28、. They dont think it is jobs. Cleaning the classroom every day is enough.students 【解析】 【详解】阅读题干要求,这是一篇看法类的作文,那么首先得点明讨论的话题,然后分别写出不同 人群对此事的看法,时态以一般现在时为主。argumenttake placeamonga (三者或三者以上)之间;争论;重点词汇及短语:发生; get sickhelp sb do sthgood chance for sb生病。对某人来说是个好机会;帮助某人做某事; 亮点句型:1A strong argument has taken

29、place among students since our school made students do )(voluntary labor. 自从我们学校让学生做自愿劳动以来,在学生中发生了一场激烈的争论。 have/has+done)。现在完成时(2To do voluntary labor is a good chance for them to learn how to do difficult work. 做义务)(劳动是他们学习如何做困难工作的好机会。动词不定式作主语,谓语动词用单数,疑问词 +to do。 6Animal Group的招聘信息,请你依假如你是光明中学的李阳,你

30、看到了动物保护组织Animal GroupMr. Mario写一封邮件,并表达自己想当志愿者的意据主要提示,给的主席 愿。 写作要点: 1.表达自己想当志愿者的心愿。 Animal Group2.介绍自己。向 15( 1) 岁。我是李阳, (2) 喜欢喂养小动物,运动,读书。 (3) 乐于助人,有爱心。 3至少说出两点你想要参加动物保护组织的原因。 Dear Mr. Mario , How are you doing?_ _ Looking forward to your reply! Yours Sincerely, Li YangI really hope I can be a volun

31、teer of Animal Group. Im Li Yang. Im 15 years old. I like 【答案】feeding small animals, sports, reading. I am a very loving boy. I often help others. I like small animals and want to help them. 【解析】 【详解】这是一篇给材料作文。本文给出了一些要点,并给出了作文的开头。我们要做的就是用正确的英语把要点表达出来,并适当发挥想象说出自己的观点。动笔前要认真阅读材料,不要遗漏要点,并适当发挥。根据材料内容可知本文

32、主要是用一般现在时态来写,要注意主 谓一致等问题。写作中要适当使用连词,注意上下文联系紧密,符合逻辑关系 【点睛】,写作这篇短文用正确的语句表达了每一个要点。学习中注意总结牢记一些固定句式及短语 ,更富有条理。使文章的表达更有逻辑性时就可以适当引用 7毕业之际,学校要求每位九年级学生给各自家长写封信,简要汇报三年来初中生活的收 Jim,请根据下表的提示,用英文做一个简短的汇报。获与存在的问题。假如你是 1. 学到很多知识 .,2. 在家收获学会了与人相处:在校 3. 遇到困难时 学习压力存在问题 2 1. 感谢目前想法 要求: 1):表达清楚,语法正确,上下文连贯;( 2):必须包括提示中的所

33、有信息,并按要求适当发挥;( 3):不得使用真实姓名、校名和地名等。( 1004左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)():词数 Mum ,Dear Dad Ill leave junior school soon and meet a new challenge of my life. Now I would like to tell you what I have done in the past three years_ _ Jim Mum ,Dear Dad 【答案】例文Ill leave junior school soon and meet a new challenge of m

34、y life. Now I would like to tell you what I have done in the past three years.I have learnt a lot of knowledge from the books and I have improved my study skills. I have learnt about a lot of famous people all over the world. Tan dun is a great musician. He said his music is to dream without boundar

35、ies. I can also get along with my teachers and help each other too. At home I can do some housework so that you can have more time to rest. When I meet difficulty, I can talk to my friends about it.However, I feel stressed in my study. I have a lot of homework to do everyday .As a result, I have no

36、time for my hobbies.I would thank you for taking good care of me and thank my teachers and friends for their help. I will plan my time well to study better and sleep well. Yours sincerely Jim 【解析】 【详解】这是一篇书信作文。在毕业之际,学校要求每位九年级学生给各自家长写封信,简要汇报Jim,要求根据表格的提示内容,用英文三年来初中生活的收获与存在的问题。假如你是做一个简短的汇报。首先认真审题,看清题目

37、中的要求和要点;然后根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达;然后紧扣要点,动笔写作。在写作过程中,注意连句成篇,保持文章的连贯性,要层次清楚,要点分明,中心突出。同时要注意语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯;尽量使用自己熟悉的单词句式,最好不要写太长的复合句;尽量选取简单的易拼写的单词,确保正确率;词汇、句式 要丰富多样,可以为文章增色添彩。最后要细心复核检查,确保正确无误。 8假设你是李明,去年你家里来了一位交换生,你非常开心。请根据内容要点,写一封电 Tony,和他分享你的快乐,告诉他你的变化。子邮件给你的笔友 内容要点: /1. 女,一直觉得很孤独;

38、你是家里的独生子 2. 去年你家里来了一位交换生,你很开心; /3. 她非常活泼可爱,兴趣广泛;他 4. 你们一起生活、学习,你跟他她学会了很多东西,尤其是英语提高了很多; 5. 你对这段经历的感受 on ones own initiativen. exchange studentjoy主动地)欢乐,参考词汇:(交换生, 写作要求: 1. 不得使用真实姓名和学校名; 2. 包含以上所有要点,可适当增加细节,使内容充实,行文连贯 3. 字迹工整,语言精练,表达准确,条理清楚 80-1004. 。(书信的开头和结尾已给出,不计入总词数。词数 Dear Tony,As you know, Im th

39、e only child in my family,_ Yours, Li Ming Dear Tony,【答案】As you know, Im the only child in my family, and I always feel lonely. Last year, an exchange student came to my family. His name is Tom. He brought me much joy and happiness. I didnt feel lonely any more.He is very active and lively, and has

40、a wide range of interests. He likes playing football and does well in playing chess. We live and study together. I have learned a lot from him, he often helps me with my English on his own initiative, so I have improved my English a lot. Whats more , I have learned to share and look after my family.

41、 Im lucky and happy to have an exchange student. Looking forward to hearing from you. Yours, Li Ming 【解析】 【详解】试题分析:先读提示,要点与格式要弄清;时态语态要当心,前后呼应要一致,结构搭配莫违背;文章写好细检查,点滴小错别忽视。学生在明确目的和掌握要领后,要严格按照12)内容)要点是否齐全,有无遗漏。(规定的时间去完成作文训练任务。最后要检查(3)语法是否正确,人称、时态、语态、名词单复数等有无错误。是否连贯,有无缺词。( 4)用词是否得当,有无习语及固定搭配等方面的错误。( 【点睛】

42、好作文应该是紧扣文章主题,遵循书信格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。为了避免太多单词拼写错误,语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇,短语,句 式。 9书面表达My low-carbon life“”,以及为题写一篇英语短文,谈谈你的低碳生活请根据提示内容,以 ”“的认识。低碳生活你对 1. 出行方式提示: 2. 不浪费纸、水、电等 3. 其他低碳生活的方式(补充一点) 4. 低碳生活的作用 801左右,开头已经写好,不计入总词数;注意:词数 2回复须包括所有要点,可适当发挥,使全文连贯、通顺; 3文中不得提及真实的人名等相关信息。 My low-carbon lifeLow-carbon life is a kind of lifestyle. Its a habit to save all the sources of energy around us. Its important to protect our environment. _ _ My low-carbon life【答案】Low-carbon life is a kind of lifestyle. I

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