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文档简介

1、最新作文演讲稿格式及范文导读:本文 最新作文演讲稿格式及范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。作文演讲稿格式演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的

2、写作要与这些特定情景相适应。4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文

3、法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。作文演讲稿篇一尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!我演讲的题目是用爱播撒希望“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱播撒着希望”从教十余年,当班主任六七年以来,接触过形形色色的学生。这些孩子们给了我太深的感触:不管是懂事的,还是调皮的,不管是聪明的

4、,还是迟钝的只要你心存一颗爱心,你就会收获无数颗爱心。忘不了XX级的那个男孩,一个受留校察看转到我班的学生。这样的学生对于班主任来说,就好比洪水猛兽,唯恐避之不及。经过几天的观察后,我发现这个孩子明显地有自卑感,常常是独来独往。作为一位有爱心与责任心的老师我不愿看到这个男孩就此沉沦。既然我接受了他我就要对这个孩子负责。中午的时候,我找来了这个男孩,我对他说,你愿意当我的班长吗?当时,我明显地感受到了男孩脸上的震惊。经过一番的推心置腹后,男孩同意了。因为他认可了老师的“人非圣贤,孰能无过”,认可了老师的“人的悲哀,不在于犯错,而在于无法从过错的阴影中走出来”,也认可了老师的“每一个学生都是一颗闪

5、亮的星星,你在老师的心目中也不例外”。毕业后,这个男孩参了军,每逢节日之时,远在北京的他总会准时打来电话,轻轻的一句问候,深深的一句祝福,传达的却是一颗年轻的感恩的心。也忘不了XX年毕业的那个头发短短的程河女孩。面对即将来临的高考,孩子们都在全力以赴。中午查教室时,我发现这个女孩不在教室。问旁边的学生都说不知道,一直等到将近两点,仍不见这个女孩的踪影,给女孩家长打电话,家长说孩子不在家。当时的我真是心急如焚:孩子啊,你究竟在哪里?后来发动女孩的好朋友,终于知道了女孩的下落:女孩因升学压力太大而去了她姑姑家。与女孩的姑姑取得联系后,我那颗悬着的心才落了下来。两天后,女孩回来了。按学校规定,学生不

6、请假,擅自离校要上报学校之后由家长领回家教育。我实在不愿看到这个受到升学压力困扰的女孩再次受挫。考虑再三,斟酌再三,我向学校隐瞒了这一情况,而是和女孩进行了长达两三个小时的交流。我说:现在的社会就是一个处处充满竞争的社会,谁都会有压力,你的父母能没有压力吗?他们也有,他们的压力就是上有老下有小的生活重担的压力;你的老师能没有压力吗?我们也有,我们既有生活重担的压力,还有对学生的责任的压力。但,我们逃避了没有?我们没有,因为我们知道,逃避解决不了问题,解决压力的的办法就是努力拼搏。女孩后来终能以平和从容的心态对待高考,最终以优异的成绩考取了襄樊学院。这些年来,女孩总会不断地给我惊喜:一声声问候,

7、一次次看望,一次次心灵袒露流露的是对爱心的回馈。还忘不了这一届我所带的学生的点点滴滴。新班伊始,制定班级公约是迫在眉睫。在制定班级公约上我是想之再想,思之再思。爱学生,不是表现在口头上,而是具体在行动中。现在的学生是一群有血有肉,有生命力的青春少年,他们渴望被尊重,渴望被理解。一个冰冷的班级公约只能扼杀他们的青春与活力,只能让这群青春少年过早的老气横秋。当我宣布我们的班级公约由孩子们自己做主时,孩子们沸腾了:“老师英明!”“老师,我们爱你!”的欢呼声和掌声已响成一片。面对此情此景,我的眼睛不禁湿润了:谁说现在的孩子自私,不懂关爱,不懂给予,我所做的只是让他们的班级公约由他们自己做主,而他们回馈

8、的却是他们的真心拥护和爱戴!以及在以后考试中的次次第一陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。多少个中午,当人们午休的时候,我在办公室和学生谈心;多少个夜晚,当人们被精彩的电视节目吸引的时候,我还在办公室认真备课,批改作业。因为我始终相信:每一个学生的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双年轻的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为这,我虽累,但乐在其中。作文演讲稿格式篇二敬爱的老师:你们好!今年9月10日就是第30个教师节了,我以最真挚的内心

9、,祝老师们教师节快乐!有对联写道:三尺讲台迎冬夏,一支粉笔写春秋。这就是老师们的阵地,在这不太大的沙场之上,书写着自己的人生;以粉笔做钢枪,尽情挥洒皑皑白雪,终成天下桃李之美;人间冷暖、天地方圆、茫茫天空、无尽大地于镜前品鉴。李商隐做诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。他将春蚕的执着、不屈与奉献毫不保留的展现于世人,千古流传;将蜡烛默默奉献、燃烧自己、照亮他人的境界赋予敬意。还曾被称作人类灵魂的工程师、园丁、慈母、春雨小时候我以为您很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为您很生气,说上一句话也惊天动地。小时候的我总认为老师是神奇魔幻的,他懂得任何知识,知道所有我的内心秘密,那时的我知道:老

10、师的话就是命令,不折不扣的命令,从不违背。渐渐地,我了解到您的苦楚与艰辛。将无知的我们带入了知识的殿堂、用汗水培育出了春日下的幼苗,用身体保护我们健康成长;是谁在酷暑中辛勤工作,是谁在严寒下奉献自己,是谁在夜幕下点燃缕缕烛光?是您,那是您!学生的我们有着学生的梦想。我愿代您继续为人民服务,于秋天播种片片金黄,默默将知识奉献,衷心护学子成长;用粉笔于黑板前书写智慧,让双脚在讲台上踏出辉煌。也许您并非的,但我知道,您永远是最棒的,您永远是我们的骄傲,您将永远带领我们一起飞翔!长大后我就成了你,画出了彩虹,洒下了汗滴。向您一样走进宽敞的课堂,哺育春日下刚刚破土的嫩苗,似春风和煦,培育出一代代天骄英杰,于金秋时节结下硕果,将青春无私奉献。天空依旧会下小雨,乌云仍会带来电闪雷鸣,但因您的存在,一切都是那么美好惬意。河中的鱼儿在那里嬉戏,陆地的小兔在那里顽皮,天空的云雀在与天际遨游世界的所有变得如此美妙和谐,我们的生活依旧光鲜美丽。这都是因为您,您的教育,您的奉献,您培育的孩子们将会将您的意愿遍洒整个中华大地。老师,我爱您。像大树对根的依恋,似青山对基石的依赖,如溪流对江河的向往;您如父母一样,一种在学校里的家长,默默看着我们渐渐长大,后又逐渐离去,不留一点一滴;您有着自己

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