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文档简介

1、外出学习二次培训计划吉祥村小学校为了进一步贯彻落实教育局和中心校相关文件精神，切实有效解决教师在教育教学中尤其是在课堂教学中存在的问题，全面推进我校校本研修工作，特制定二次培训计划 。1、 指导思想进一步加速我校教师队伍的成长进程，提高全校教师队伍整体素质，为推进学校教学教研活动而努力。2、 培训原则充分体现“以人为本”的原则，结合我校实际情况和教学教研的需求，培训过程强调参与、对话和互动，注重培训的常规性和实效性。三、培训对象:全体教师四、培训形式1、外出学习：学校将根据实际需要，派出部分青年教师学校进行二次培训，主要学习其他学校的教学经验。2、学校集中培训：外出培训教师返校后要对校内相关人

2、员进行二次培训，培训时要有教案，所有教师都要参与。3、特岗老师培训：特岗教师培训返校后要进行示范课教学。4、培训后：组织教师进行研讨5、以老带新，师徒结对培训：对于新上岗或教育教学能力相对较弱的老师，根据实际情况，安排有经验或教育教学能力强的老师帮扶，参与帮扶的双方都要有一定数量的相互听课记录、工作总结等材料。6、学校发放相关资料，教师根据指定内容自主学习。五、培训措施：1、学校成立二次培训领导小组，建立健全二次培训制度，包括考勤、考核、奖惩等。保证二次培训有序而高效地开展，提高培训的整体质量。发挥骨干老师的带头作用，指派他们承担科组的培训负责工作，具体负责方案的落实。2、二次培训作为外出培训的重要延伸，培训学时纳入个人校本培训总学时。与绩效奖挂钩，凡不参与或不能完成二次培训任务者，按次数在绩效考核中扣除相应得分。外出学

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