二年级语文下册 第4单元 14《鲁班造伞》课件5 语文S版A_第1页
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文档简介

1、创设情境,mi tn xu ji li du yu sn n 每个 同 学 家 里都 有伞,你 men zh do sn sh shi f mn de l bn sh 们 知 道 伞 是 谁 发 明的?鲁班是 shi t yu sh zn yn f mn sn de w 谁,他又 是 怎 样 发 明 伞 的,我 men jn tin xu x k wn l bn zo sn 们 今 天 学 习课文鲁班 造伞。,字词学习,l zh jin chun tn shn 鲁 著 匠 创 亭 赏 bin x zh mi lu ji chn 遍 需 逐 脉 络 架 撑,自读课文,思考: 1、鲁班为什么要造伞

2、? 2、鲁班是怎样造伞的?,s ko zh dun jin de sh shi t sh 思考:这 段 讲 的 是谁?他是 shn me yn de rn 什么 样 的人?,xu x d y z rn dun 学习第一自然段。,整体感知,l bn sh jin zh y de z sh y t 鲁班 是 建 筑业的祖师爷,他 y shn f mn le hn du dn xi xi le hn 一 生 发 明了很 多 东 西,修了很 du zh mn jin zh 多 著 名 建 筑。,x h d y 西湖大雨,xu x d r z rn dun 学习第二自然段,s ko l bn q le

3、shn med fn y 思考:鲁班 去了 什 么地方?遇 do le shn me sh 到了 什 么事?,zh y z rn dun y n yu j j hu 这一自然 段 一 共 有 几句话? n d ch le shn me r u sh n n hu 你读 出了 什么?如果是你,你会 zn me xin 怎么 想?,xu x d sn z rn dun 学习第三自然段。,妹妹叹了口气说:“唉!要是在雨天也能游西湖多好哇!”,鲁班说:“我在湖边盖几个小亭子,人们坐在亭子里观赏风景,就不怕日晒雨淋了。”,妹妹说:“可是坐在小亭子里,只能看见附近的景色,要游遍整个西湖,得需要多少亭子啊!

4、”,妹妹叹了口气说:“唉!要是在雨天也能游西湖多好哇!”,鲁班说:“我在湖边盖几个小亭子,人们坐在亭子里观赏风景,就不怕日晒雨淋了。”,妹妹说:“可是坐在小亭子里,只能看见附近的景色,要游遍整个西湖,得需要多少亭子啊!”,妹妹叹了口气说:“唉!要是在雨天也能游西湖多好哇!”,鲁班说:“我在湖边盖几个小亭子,人们坐在亭子里观赏风景,就不怕日晒雨淋了。”,妹妹说:“可是坐在小亭子里,只能看见附近的景色,要游遍整个西湖,得需要多少 亭子啊!”,鲁班想:“妹妹说得有道理,要是能造出一种既能挡雨又能带 着走的东西,该多好哇!”,妹妹叹了口气说:“唉!要是在雨天也能游西湖多好哇!”,鲁班说:“我在湖边盖几

5、个小亭子,人们坐在亭子里观赏风景,就不怕日晒雨淋了。”,妹妹说:“可是坐在小亭子里,只能看见附近的景色,要游遍整个西湖,得需要多少 亭子啊!”,鲁班想:“妹妹说得有道理,要是能造出一种既能挡雨又能带 着走的东西,该多好哇!”,xu x d s z rn dun 学习第四自然段,c sh l bn de xn qn zn yn 此时鲁班的心情 怎样?,xu x d w z rn dun 学习第五自然段,t wn 提 问: zhn zi zh sh l bn kn do le shn me (1)正 在 这 时,鲁 班 看 到 了 什 么? l bn kn do zh y qi hu yu mi

6、yu (2)鲁 班 看 到 这 一 切 后,有 没 有 xin do shn me sh shn zn me xi de 想 到 什 么?书 上 怎 么 写 的? xn fn y c shu mn le shn me zh (3)“兴 奋” 一 词 说 明 了 什 么?指 do ln d b l bn xn fn de yn zi d 导 朗 读 ,把 鲁 班 兴 奋 的 样 子读 ch li 出 来。,鲁班抬头一看,先看见 ( ),再看见 ),最后看见 (,见(,)。,鲁班抬头一看,先看见 (一群小孩儿正在雨里追逐玩耍),再看见(他们每个人头上都顶着一片荷叶),最后看见(那些落在荷叶上的雨珠

7、,顺着荷叶脉络不停地向四周流去)。,s ko 思考: t zn yn bn rn men ji ju le wn t t 他怎 样 帮 人 们 解 决 了 问题?他 zo ch le shn me l bn zn me xin do sn 造 出 了 什 么?鲁班 怎么 想 到 伞 de yn zi de 的 样 子的?,d li z rn dun 第六自然段。,sn nn ki nn h 伞能 开 能合,鲁班跑回家,照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮,鲁班跑回家,照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮,鲁班跑回家,照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮,他又反复试了许多

8、次,终于造出了能开能合的伞。,鲁班跑回家,照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮,他又反复试了许多次,终于造出了能开能合的伞。,t yu fn f sh le x du c zhn y zo 他 又 反 复 试 了 许 多 次,终 于造 ch le nn ki nn h de sn 出 了 能 开 能 合 的 伞。 shu mn le l bn zo sn de u chn f 说 明 了 鲁班 造 伞 的 过 程 付 ch le hn d de n l 出 了 很 大 的努力。,d le zh e shi n yu shn me 读了这个故事,你有 什么 n xin 感 想?说说看。,根据蝙蝠超声定位的原理制造了雷达和盲人“探路仪”。,根据动物的

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