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文档简介

1、5、中彩那天一、比一比,再组词。维( ) 拨( ) 捎( ) 拮( )唯( ) 拔( ) 稍( ) 洁( )推( ) 泼( ) 梢( ) 桔( )二、我能写出它们的近义词器重( ) 诚实( ) 安慰( )喜悦( ) 教诲( ) 奔驰( )三、选词填空。维持 维护A英勇的边防战士在边境上巡逻,( )祖国的和平与安全。B警察在事故现场周围站岗,( )现场的秩序。四、阅读文章,完成下面各题。“秘诀”从前,有一对夫妻,开了一家卖酒的商店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁

2、知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西信誉,只5元钱就卖掉了!”果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了”(1)填空。“物美价廉”的意思是:_。从原文中找出“兴隆”的近义词:_。(2)用简洁的语言,写出本文的主要内容。 (3)妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。我明白了_6.万年牢 班级: :姓名: 一、读拼音,写词语。 tin jn lin shi dn w ( ) ( ) ( )二、正确读音我会选。b b 伞把儿( ) 车把( ) 刀把儿( )xioxu削皮 ( ) 剥削( )

3、削减( )三、比一比,再组词。 晾( ) 赚( ) 损( ) 凉( ) 嫌( ) 殒( )四、选词填空我最棒。 教导 教训 教育1、因为我偷了妈妈一元钱,妈妈狠狠地( )了我一顿。2、李老师对小明扰乱课堂纪律的行为,进行了耐心的说服( )3、老师的谆谆( )让我们终生受益。五、课内语段集锦。1、课文围绕 讲了_件事。从中可以看出父亲做事_ 、_ 。2、课文_次提到“万年牢”,文章题目的特点是_ 。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。_什么事_要讲究_,讲究_。父亲的教导使我一生受益。 4、文中三次提到了“万年牢”,第一处的意思是指 ;第二处的意思是指 ;第三处的意思是指

4、5、文中三次所提到的“万年牢”之间有什么联系? 7、尊严班级: 姓名: 一、读拼音,写词语。 zh zhn chn zhn bo yun mn mi y qi ( ) ( ) ( ) ( )二、写出下列词语的近义词或反义词。 近义词: 温暖 关爱 鼓励 希望 反义词: 宽容 沉重 紧张 抱怨三、带着问题来读书。1、本文是按_顺序来记叙的。2、课文的主人公有_个,分别是_和_。故事以“尊严”为题,一方面概括了_是一个自爱、自强、_的人,同时也反映了_是一位_他人、看重人品的长者。四、课内语段阅读。年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配( )给他。

5、杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁( ),因为他有尊严!”1、给加点的字注音。2、“什么都没有”,用一个词概括是:_。3、“富翁”在本文的含义是( )A拥有富贵的人格。 B拥有大批财产和亿万金钱的人。4、这段文字在全文中的作用是_。5、杰克逊大叔留下这个年轻人,是因为( )A哈默有礼貌,很会捶背。 B杰克逊大叔希望他在自己的庄园里白干活。C杰克逊发现这个年轻的小伙子有美好的人品,以后一定有出息。8、将心比心班级: 姓名: 一.读拼音,写词语 zh zhn chn zhn bo yun mn mi y qi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。龄( )

6、扎( ) 励( )铃( ) 札( ) 历( ) 三、照样子写词语。将心比心 _ _ _闷闷不乐 _ _ _四、句段集锦1、将心比心是中华民族的传统美德,意思是_。A先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 B己所不欲,勿施于人。2、是啊,如果我们在生活中能( ),就会对老人生出一份( ),对孩子增加一份( ),就会使人与人之间多一些( )和 ( )。3、文章记叙了日常生活的一个小故事,告诉我们要想获得别人的帮助,必须先( ),要得到别人的宽容和鼓励,必须先去( )。五、课内语段阅读。“这是我的女儿,和你差不多大小正在医科大学读书,她将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的(

7、)和( )。”听了母亲的话,我心里充满了( )与( )。 1、按原文内容填空。 2、这段话是母亲的_描写,可以看出母亲是一个_的人。 3、如果你是文中那位被扎针的母亲,你会这样做么?如果对那位护士进行责怪,会有什么后果。 _ 第二单元测试题 班级: 姓名: 一、看拼音写词语。(11分)Zng sng bn ch p bi chu bi jing yng( ) ( ) ( ) ( ) ( )wi ch m hu b ji g shu r chi shn ling( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组成词。(5分)驰( ) 捎( ) 拔( ) 炼( ) 弛( ) 梢( ) 拨( ) 练( ) 三、补充词语。(6分)( )( )不解 梦寐( )( ) 将( )比( )( )街( )巷 狼( )虎( ) 疲惫( )( )四、给加点的字选择正确的读音。(3分)逃难(nn nn) 拮据(j j) 系(j x)绳子中(zhng zhng)彩 画卷(jun jun) 床铺( p p)五、填上合适的关联词。(3分)1、我们的教室( )宽敞,( )明亮。2、(

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