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文档简介
1、课程名称: 体 育 概 论,讲 师: 徐 亮,第七课时,第五章 体育科学,一、体育科学的性质与体系结构,、名词分析: 体育科学:是研究体育现象和揭示体育规律的知识体 系, 它是一个多学科多层次的结构系统,又称之为 “学科群”。,、学科性质:体育科学是一门综合性的科学 中华人民共和国科学分类代码中将其归为人文与 自然科学类,看不到与自然科学的联系,这是有一定 的缺陷的,是由于该标准只设了自然科学、医学、农 业科学、工程技术以及人文与社会科学五大类,而没 有设综合学科。,、体育科学体系:指体育科学的内部结构与关系。 据学科研究的对象之性质和学科派生来源确定类别:可 划分为自然科学、哲学和社会科学、
2、管理科学三大类,1、自然科学类:研究自然界的人体生命和各种现象 运动训练学、运动学、运动心理学、运动生物力学、运动医学、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学。,2、管理科学类 体育系统工程学、体育情报学、体育统计学、体育经济学、比较体育学、体育人才学、体育未来学。,3、哲学、社会科学类 体育法学、体育史学、体育概论、体育教育学、体育美学、体育伦理学、体育哲学、体育社会学。,越好,而排球的快球和乒乓球的快速推挡,动作幅注:体育科学体系是一个有机的整体,是一个动态的变化的开放的系统,故该体系结构不是一成不变的,必将随着社会的发展不断的 完善,拓展,壮大。,二、体育科学的形成与发展 任何知识群都有一
3、的积累,完善的过程。古代社会仅有原始的实践和点滴的知识,初步的概括,但为近代社会体育科学的形成崛起提供了基础。,、近代体育科学的形成: 始于17世纪,止于第二次世界大战前,随着近代 科学与近代体育的发展,人类对体育的认识与探讨研 究进入了新的历史时期。,1、1718世纪,从教育的角度去认识体育,属教育家研究的主要内容,是教育理论的组成部分,以探索德、智、体、美的学生全面发展的关系,形成了较为完整的学校体育理论体系。,2、19世纪:将体育与医学、生理学、生物力学的知识原理结合起来,探讨科学的训练手段与健身方法,减少因运动而带来的负面影响及伤害,提高运动竞技水平,科学发展身体。,3、第一次世界大战
4、前后:这期间由于奥林匹克的兴起与发展,冲激了对运动训练领域的研究,另一方面,由于世界大战的影响,学校体育得到了普遍的认同和重视,并促进了体育科学的进一步发展。,4、第二次世界大战前:开始从社会科学领域进行拓展,相继出版了运动社会学、体育社会学,以研讨体育与社会诸现象的相关关系,不少国家开始从心理学,生物化学,解剖学的角度研究体育,并离形为运动心理学、运动生物化学、运动解剖学,使体育科学体系进一步拓展壮大。,、现代体育科学发展的四大特征,1、运用现代科技成果加快学科的自身完善 应用一些最新科技成果来发展壮大自己。,2、体育学科的分化与综合 现代体育学科不断的涌现出大量的新学科,一是由于体育科学与
5、其他科学之间交融渗透,另一方面则是由于体育学科的自身分化和综合,综合趋势更显突出。 所谓学科分化就是把原属一般性导演就知识分离出去,使之成为本学科特殊的研究对象。这种趋势表明人类对体育的研究在纵横方向上,深度与广度上都进行了联系探讨。,3、体育科学发展的整体化趋势 整个体育科学层面上的知识信息交融渗透共存互惠,以期对体育不同的领域进行探讨,提升体育科学的整体水平,改变了以往的单兵作战,分割研究的状况。,4、体育科学研究密切联系体育实践,并为实践服务 体育实践主要包括竞技体育、大众体育和学校体育。体育科研成果源于实践,并应用于实践。,三、体育科技在发展我国体育事业中的作用 “科学技术是第一生产力
6、”。,、体育科技的意义 主要是为人们从事体育运动,解释各种体育现象提供理论基础和手段、方法。 体育科学的主体研究者是体育科学研究者,而体育技术的主要体现者则是从事教学与训练的实践工作者,二者相辅相成,相互促进,共同发展。 体育科技是体育事业的重要组成部分。现已全面渗透于体育事业的各个领域,无论是体育教学,运动训练,体育锻炼,体育竞赛,场地设施,还是体育决策,管理等均要有先进的科学理论与方法,以取得最优效果和最大效益,用以推动体育事业的良性发展。具体表现出四个方面的意义。,体育科技 = 体育科学 + 体育技术,1、有利于提高体育工作者的自身素质,2、改善物质资料,提高运动潜能。 场馆,器材设施的
7、高度科技化大幅度的挖掘人体潜能,提高运动成绩,并减少运动性损伤的发生。,3、有利于提高人们对体育事业的认识 体育科技从知识形态这个层面上揭示了体育的价值,功能及活动规律,可以帮助人们更好的去认识体育,理解体育和参与体育。缺乏体育科技知识的人往往对体育是不屑一顾,或仅限于观赏,认为搞体育很简单,没有知识可言。,4、有利于提高体育工作者的管理水平 从宏观的决策,论证到微观的组织,实施不是一个简单的人力、物力、财力的机械组合,而是一个现代化、科技化的管理过程。体育科技为科学管理提供了理论方法和物质手段。,、“科技兴体”的基本要求 实践证明:只有走“科技兴体”之道路,才有可能出成绩,出效率,这是一项基
8、本战略决策。,1、抓好体育队伍的科技教育 转变观念,转变思想,尊重科学,在体育界牢牢树立“科技 兴体”的战略意识,以往的有一技之长,重实践,轻理论,轻科 学的经验型,实践中苦干加蛮干的苦力人才注定要淘汰。,2、正确处理基础研究与应用研究,群众体育与竞技体育研究的关 系 不能只重视开发性,功利性的研究,同时要加强基础理论 知识的研究和大众体育的研究。,3、建立体育科技和体育实践密切结合的管理体制和运行机制 不仅要有一支科研队伍,还要有以实践为主的队伍,二者 的理论,经验相互反馈,齐头并进,全面管理和运行。,本章思考题:P134 现代体育科学发展具有哪些特征,如何理解体育科技在发展体育事业中的重要
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