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文档简介

1、1观潮一、看拼音,写词语。lngzho y ji hu f fi tng hng gunjing min( ) ( ) ( )( ) ( )二、多音字组词。bo( ) ho( ) mn( )薄 号 闷 b ( ) ho( ) mn( )三、查字典。“鼎”按音序查字法应查( ),再查音节( );用部首查字法先查( )再查( )画。“鼎”在字典里的解释有:古代煮东西用的器物,圆形三足两耳,也有方形四足的;正当,正在;大;比喻王位帝业.“人声鼎沸”中的“鼎”应选第( )种,“鼎力相助”中的“鼎” 应选第( )种,“鼎盛时期”中的“鼎”应选第( )种。四、写近义词。霎时( )昂首( )颤动( )屹立(

2、 )五、选词填空。 平静 安静 宁静1.房间里非常()只听见钟表的滴答声。2.几只小船飘荡在()湖面上。3.夜晚,()的乡间小路上连一个人影都没有。六、根据意思写词语。1.形容聚集的人极多。( ) 2.形容隐隐约约。( )3.没有风浪,比喻平静。( )七、指出下面的句子哪些是比喻句,哪些不是不是比喻句,是的打“”,不是的打“”。1.远处,几座小山在云雾中若隐若现。 ( )2.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 ( )3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。( )4.我们仿佛感觉到了那种壮观的景象。 ( )八、课内阅读。那条白线很快地向我们移来,逐渐(),(),()。再近些,只见(),形

3、成( )。浪潮越来越近,犹如( ),( )飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得颤动起来。1.按原文填空。 2.这段话是按照顺序写的。最能体现这一顺序的词句是。3.你认为写得最精彩的句子是第句。请你把它抄下来并背一背。 4.依照这段话的写法,根据下面的开头写一段话。 雨越下越大,_2 雅鲁藏布大峡谷一、给加点字选择正确读音打“”。青藏(cn zn ) 号称 (ho ho ) 画卷 (jun jun ) 二、补充词语。涓涓( )( ) ( )秘( )测 滔滔( )( ) ( )姿( )态( )容( )疑皑皑( )( ) 咫( )为( ) 帘帘( )( )三、课文采用了多种说明方法说明雅鲁藏

4、布大峡谷是世界第一大峡谷,下面的句子各用了那种说明方法?A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.举例子1峡谷的平均深度2268米,最深处达6009米,是不容置疑的世界第一峡谷。( )2美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。( )3不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。( )四、课内阅读雅鲁藏布大峡谷雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑

5、皑雪山,让人感觉如神来之笔。 1.这段话主要写了峡谷的( )A雪山冰川、原始林海的奇异景观。 B原始林海及生物的多样性。2.大峡谷的山,景色奇异表现在哪些方面?用“”标出。3.大峡谷的水千姿百态,表现在哪些方面?用“”标出3鸟的天堂一、看拼音,写词语。cnln gu l b k j h zho yo( ) ( )( ) ( ) fngx yngjib xi( ) ( )二、比一比,再组词。桨()浆() 暇( ) 瑕( )榕( )溶() 津( ) 律( )三、选词填空。继续 持续 连续 陆续1.下课铃响了,同学们()走出教室。 2.接完电话后,妈妈( )给我讲题。3.这场战斗()了三天三夜。 4

6、.我已经()三年被评为“优秀少先队员”。四、课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一 只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫有的飞起来 有的扑翅膀。1.最后一句加上标点符号。2.找出一对反义词,写在下面。 _ 3.文中画“”的句子从鸟的 、鸟的 、鸟的姿态三个方面写出这里的_ _。五、课外阅读。 _渤海东部,有个南北狭长,近似菱形的小岛,这就是闻名中外的“世界奇岛”蛇岛。 蛇岛地势西南高东北低,海拔215.5米的主峰像一头狮子蹲坐在西南角。远远望去,岛上草木丛

7、生,葱郁茂密。每当春夏之交,美丽的鲜花开满山野;秋季来临,洁白的芦花飘落在山谷洼地上。岸边岩石千姿百态,十分惹人喜爱。海岛上空,成群结队地海鸥盘旋着,像是保卫着小岛,又像是欢迎来自远方的贵客。海岛风光是动人的,但更令人惊奇的是,在这长约1.5千米,宽约0.8千米,面积仅1平方千米左右的土地上,竟然栖息着数万条毒蛇。因为那里具有适合毒蛇生存的独特环境。蛇岛位于温带海洋中,冬无严寒,夏无酷暑,气候温润,利于动植物生长。全岛越有80多种动物,其中半数以上是昆虫;这里又是候鸟的必经之路,因此有40多种鸟类来觅食、“歇脚”。这些昆虫和小鸟,为毒蛇提供了丰富的食物来源。岛上的山石,有许多宽窄不同的裂缝,又

8、为喜欢穴洞的毒蛇准备了天然住所。冬季到来,它们可以爬到岩缝深处,又可以钻到土里,美美地睡上一冬。 1.给短文加个合适的题目。2.画出描写蛇岛特点的句子,说说你的感受。_3.蛇岛为毒蛇提供了哪些优异的条件? _4 火烧云一、给加点字选择正确读音打“”。笑盈盈(yngyn )红彤彤(tng tng)一模一样(m m)二、比一比,组词语。烧( ) 蹲( ) 喂( ) 惚( )浇( ) 遵( ) 偎( ) 忽( )三、仿写词语。笑盈盈(含有动作的ABB式)_红彤彤(含有颜色的ABB式)_恍恍惚惚(AABB式)_四、读句子,回答问题。天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像天空着了火。1.“一直”说明

9、了什么?_2.哪一个字写出了火烧云的特点?_3.这句话把天空的火烧云比作_,写出了火烧云的光亮耀眼。五、课内阅读。 这地方的火烧云变化极多,一会儿( )的,一会儿( )的,一会儿( ),一会儿( )。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出,见也没见过的颜色。1.按原文填空。2.这一段主要写火烧云( )变化极多。却不用一个“变”,而是用了四个“一会儿”,这样不仅突出了( ),而且强调了( )。3. 用“”标出描写颜色的词语。你还见过哪些颜色请你写一写。快乐双休一一、请在正确的读音下打“”。1.他们俩笑的神情一模(m m)一样,因为他们喜欢互相模(m m)仿。2.枝干(n gn)

10、的数(sh sh)目数(sh sh)也数不清。二、 看拼音,写词语。lng zho hu f fi tng gu l ( ) ( ) ( ) ( )moshng zhoyo yngjib xi( ) ( ) ( )三、补充词语。( )首东望 横( )江面 ( )天卷地 人声( )沸人迹()至 ( )头并进 风平浪( ) 神秘莫( )四、补充对联。1.绿水本无忧 为雪白头。2._ _,晴晴雨雨时时好好奇奇。3.雾锁山头山锁雾, 。五、读句子,在比喻句后面打“”。1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色的战马 。( )2.马是跪着的,像等人骑上它的背。 ( )3.鸟的天堂好像没有一只鸟。 ( ) 4.大峡

11、谷的山让人感觉如神来之笔。 ( )六、课文精彩回放。榕树正在( )时期,好像把它的( )。那么多的绿叶,( )堆在( )上面,不留一点儿( )。那( )的颜色,( )地( )着我们的眼睛,( )每一片绿叶上都有一个( )。这美丽的南国的树!1.根据课文原文填空。2.说说你对文中划线句子的理解。_七、阅读短文,完成练习。 迷人的海滨夏夜这是一个迷人的海滨夏夜。夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rn yn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yngrng)的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,使人赞叹。夜幕降临,天空的霞光渐渐下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了

12、的时候,那高而远的天空中便出现了(启起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在天空的明灯。夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。我踏着软绵绵的海滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。1.用“”划去括号里用的不正确的读音或汉字。2.“ ”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到 和 。3.用“ ”画出文中打比方的句子。4.全文是围绕哪句话写的?用“”画出来。5.从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写在下面的横线上。 5古诗两首一、火眼金睛(辨字组词)题() 提() 借()腊() 浑

13、()挥()凝()疑() 莫() 寞( ) 炉() 庐()酒()洒() 臂() 壁()二、解释词语。题: 缘: 腊酒: 豚: 疑: 西林: 三、默写,并完成练习。1.默写题西林壁 , 。 , 。(1)在第一行的诗句中,有哪些字说明作者对庐山的每个地方都仔细地观察欣赏了?请用“”标下来。(2)在第二行的诗句中蕴含着人生的哲理,你能用自己的话写下来吗? 2.默写游山西村 , 。 , 。(1)作者以一个字贯穿全诗的主线,是哪个字?用“”圈起来。(2)第一行诗的意思是 第二行诗的意思是 四、联系实际写一写。 1.“从不同的角度观察,结果各不相同。”你碰到过这样的情况吗?举例说一说。 2.在什么情况下会产

14、生“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,你能举个例子吗? 3. 苏轼、陆游的诗词千古流传,你还知道他们写的其他诗词吗? 6爬山虎的脚一、看拼音,写词语。 png p chng di jn yn y bng hnj二、多音字组词。p ( ) kng( ) jio( )铺 空 角 p ( ) kng( ) ju ( )三、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。 1.舒展( ) 舒服( )伸开从容、轻松、愉快 2.空隙( )无隙可乘( )缝隙( )裂缝(地区、时间)空闲机会、空子 3.休假( )休想( )争论不休( )停止休息不要、别四、用上加点的词语写句子。 1.那些叶子绿得那么新鲜,看着

15、非常舒服。叶尖一顺儿朝下,铺得那么均匀。 2.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。 3.路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。 五、读课文片段回答问题。 以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1.作者从 、 、 等三方面介绍了爬山虎的脚。2.用“ ”画出比喻句。 3.像作者一样留心观察一种动物或植物,写一个片段。 六、阅读下面两段话,完成练习。

16、 俄国著名作家列夫托尔斯泰生前坚持写日记,他说:“身边要永远带着铅笔和笔记本。读书和谈话时碰到的一切美妙的地方,都要把它记下来。”有一次,一位客人来看他,刚谈了几句话,托尔斯泰就掏出本子来记。客人奇怪地问:“你往本子上记什么啊?”托尔斯泰说:“我记的就是你。”“我有什么好记的?”“什么都可以记,世界上什么东西都是有趣的。” 法布尔是法国著名的昆虫学家。他迷恋昆虫研究,曾经用自己的积蓄买了一块荒地,专门用来放养昆虫。在这块荒地上,他对昆虫进行了长达30年的观察,揭开了昆虫世界的许多秘密,创作了著名的昆虫记。昆虫记既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品,读起来饶有趣味。1. 上面的两段话分

17、别写了哪两个人?他们各有什么特点? 2.读了这两段话,你一定有一些体会和想法,请你写出自己的感受。 7蟋蟀的住宅一、看拼音,写词语。qng xi wju susu poch dng xu二、写出下列词语的反义词。柔弱() 隐蔽( ) 干燥( ) 光滑( )慎重( ) 简朴( ) 平坦( ) 临时( )三、搭配词语。( )地选址( )地耙扫( )地铺开 ( )的隧道( )的墙壁( )的工程四、选词填空。隐蔽隐藏1.冀中人民把粮食( )在地道里,把地道口设在( )的地方,用各种方法粉碎了敌人的“扫荡”。出名 闻名 2.小刚是全校( )的体育尖子,每次运动会都会破记录。 3.长城以一万二千里之长(

18、)于天下。五、仿写句子。 1.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 六、按课文原文填空。 1.蟋蟀的出名是因为它的 和 。 2.蟋蟀选择住址很 ,一定要 ,并且有 ;住宅有讲究,外部要 、 、 ,有 ,有 ;内部要 、 、 、 。七、阅读短文,回答问题。穿山甲我的叔叔在山上捕到一只小动物,它大约一两斤重,尖尖的小嘴,长长的舌头,三角形的大尾巴,全身乌黑发亮,除了腹部长有细毛,全身都覆盖着角质的鳞片。叔叔告诉我,这就叫穿山甲。 穿山甲主要吃蚂蚁。我每天放学后抱着它上山找蚂蚁窝,把它放在蚂蚁窝旁,只见它用尖嘴拱开蚂蚁窝,把长长的舌头伸进去,舔满蚂

19、蚁,一卷舌头马上就吞咽下去,然后张开全身鳞片,爬近蚂蚁窝,等蚂蚁爬满全身,它就用舌头舔来吃,不一会儿,就能饱餐一顿。 昨天,我看了 动物世界 知道穿山甲是稀有珍贵的动物呢 于是 我怀着依依不舍的心情 把小穿山甲放回了大自然1.用“ ”画出描写穿山甲外形的句子。2.给第三自然段的空白处加上标点符号。 3.照例子,写词语。 依依不舍 4.找出第二自然段中描写穿山甲动作的词语。 5.第1自然段写了 ;第二自然段写了 ;第三自然段写了 ;其中第 自然段是写得最详细的。6.从第三自然段中,你还知道了什么?8世界地图引出的发现一、把下面的词语补充完整。( )( )不安( )( )时光不可( )( )( )

20、( )大振枉费( )( )浩如( )( )二、根据课文内容填空。 1.魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在囚笼中的困兽一般。 本句中把 比作 合适吗?从本句中你体会到了什么? 2.魏格纳并不是一个 的人。他为自己的发现做了很多考证工作。在经历了许多艰辛和挫折后,他终于看到一份材料里提到南美洲和非洲大陆上的 有一定的相似性,从而提出了关于 的假说。三、我们也来帮着推理。 中龙既见于巴西东部(南美洲),也见于非洲西南部。 中龙是爬行动物,不可能飞渡重洋。 中龙当时是生活在同一块大陆上的。 所以, 四、魏格纳获得成功的因素是( )。(填上序号) 1.仔细观察2.一意孤行3.认真思考4.反复论证快乐双休二 一、看拼音,写汉字。 hn j zhzhi jnyn jinp bng di z shn叶 重 料 重二、把下面的字换个偏旁组成字,再组词。惜 ( )膀 ( )续 ( ) 坦 ( )燥 ( ) 植 ( )三、写出下面词语的近、反义词。1.近义词:柔弱( )简单( )均匀( ) 2.反义词:新鲜( )干燥( )允许( )四、把下面的词语补充完整。 (

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